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破解扬大教育综合333真相

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发表于 2013-7-16 22:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      本人2013年1月参加考研,教育综合成绩125。本人为高中在职教师,白天很忙,只有晚上八点以后的复习时间。如何在短短三个月内晚自修的时间突破教育综合?下面介绍我的破题技巧。
1、名词解释中必有1—2个是去年真题的重现
出招一:上一年真题必做。
2、外教史会考:一个名词解释,一个人物和思想
出招二:整理人物及思想
3、考人物思想时,多半让你谈意义或者启示。
出招三:平时复习时注意百度,罗列此次思想的意义。一定要理解了去记忆。
4、中教史只考人物和思想
出招四:中教史其他知识可以忽略,重点把握人物及思想。
5、教学原则每年必考。背会了,理解了,活学活用。考试时候大家要把有关联的知识点联系起来复习。比如教学原则的原始根据就是教学规律。
6、命题者喜欢研究新课改。论述题必有一题:请论述某某人物某某思想对新课改的影响。这题实践性很强,正是扬大教育综合整张试卷的亮点之处,却也成为了在校生考研的致命弱点。(因为还没走上工作岗位,对新课改的把握并不到位)
近三年此类题型,原题再现:
2011年,试论述苏霍姆林斯基教育思想对新课改的影响。
2012年,试论述杜威教育本质论对新课改的影响。
2013年,试论述陈鹤琴教育思想及其对新课改的启示。
在中教史、外教史的长河中,对新课改有影响的任务屈指可数:
①孔子的启发式教学;②苏格拉底的助产术;③杜威的教育目的本质论:④陶行知的生活教育理论体系;⑤陈鹤琴的活教育思想体系;⑥赞可夫的发展性教学;⑦苏霍姆林斯基个性全面发展的教育观等等。
复习的方法是,在中国知网里下载论文,去理解。
7、技巧的相对性
世界上没有绝对的东西,本人精心总结出的技巧也是相对的。扬州大学未必全按套路出牌。譬如13年最出乎人的意料是考到黄炎培,这是纯粹的冷考点,各所重点大学都很少涉及。扬大偏偏出到了,也许命题者意在考大家的功底,够不够扎实,够不够细致。所以复习的时候大家要有重点,但千万不可以偷懒。功底必须夯实,凡是大纲的东西都必须去背去记住。
    再谈几点技巧:
技巧一:将知识整理成框架式、表格式,记忆更牢固。
技巧二:多复习。要想拿高分,正本大纲背个九遍或十遍还是很必要的。
技巧三:鉴于知识的零散性,利用零散时间记忆。
Last  but  not   least:功在平时,临考冲刺。平时的功底+考研前六个小时的速记成果,决定你的成绩。(因为文科的东西,考前背效果是最好的)
    最后祝14年各位研友好运!
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    发表于 2013-7-16 22:52 | 只看该作者
    觉得这是在这边看到的关于教育综合的最实用的帖子,谢谢楼主。
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    发表于 2013-7-17 19:38 | 只看该作者
    我怎么没早点看到
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    发表于 2013-7-22 09:55 | 只看该作者
    lz可不可以介绍下用了那几本书呀?资料什么的,有的话可以发到我的邮箱吗?531381055@qq.com
    感谢
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    发表于 2013-8-11 22:54 | 只看该作者
    楼主,因为是扬州的,所以想考扬大。但目前科目二很迷茫。我想请教一下866语文如何复习,,,不知道你在职需不需要考嘞……求指导,,,QQ964302045.
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    发表于 2014-7-16 23:08 | 只看该作者
    #在这里快速回复#我去年考了教师证,今年想报扬大专硕,可以和你交流讨教吗?可以的话请加我扣扣1420977862  真心谢谢!!!
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    发表于 2015-2-25 17:17 | 只看该作者
    非常好
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    发表于 2015-3-12 10:20 来自手机 | 只看该作者
    你好,我想问下,复试科目,是四选一,还是一张大综合卷子啊?

    来自Android客户端

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    发表于 2015-4-16 17:51 | 只看该作者
    ding~
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    发表于 2015-4-25 19:54 来自手机 | 只看该作者
    老师你好,你能告诉我333笔记怎么整理吗?

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