2012年招考2年制教育专业硕士的学校、专业一览表

太傻的家伙

教育专业硕士  Master ofEducation （Ed.M） 1996年首创 培养目标：培养高素质的中小学教师、教育管理领域高级专门人才。 培养期间实现校内校外“双导师制”，有严格实习要求。 专业一栏表(（注意！只有此教育管理专业需要3年教学经验，其他专业应届生皆可报考）)   0451     *教育     045101     教育管理        045102     学科教学（思政）     045103     学科教学（语文）     045104     学科教学（数学）     045105     学科教学（物理）     045106     学科教学（化学）     045107     学科教学（生物）     045108     学科教学（英语）     045109     学科教学（历史）     045110     学科教学（地理）     045111     学科教学（音乐）     045112     学科教学（体育）     045113     学科教学（美术）     045114     现代教育技术     045115     小学教育     045116     心理健康教育     045117     科学与技术教育     045118     学前教育     045119     特殊教育   2012招考学校一览表 院校名称 所在省市 院校名称 所在省市 安徽师范大学 安徽省 江西师范大学 江西省 北京师范大学 北京市 渤海大学 辽宁省 首都师范大学 北京市 辽宁师范大学 辽宁省 福建师范大学 福建省 沈阳师范大学 辽宁省 西北师范大学 甘肃省 内蒙古师范大学 内蒙古自治区 广州大学 广东省 青海师范大学 青海省 华南师范大学 广东省 聊城大学 山东省 中山大学 广东省 鲁东大学 山东省 广西师范大学 广西壮族自治区 曲阜师范大学 山东省 贵州师范大学 贵州省 山东师范大学 山东省 河北大学 河北省 山西大学 山西省 河北师范大学 河北省 山西师范大学 山西省 河南大学 河南省 陕西师范大学 陕西省 河南师范大学 河南省 华东师范大学 上海市 哈尔滨师范大学 黑龙江省 上海师范大学 上海市 湖北大学 湖北省 四川师范大学 四川省 华中科技大学 湖北省 西华师范大学 四川省 华中师范大学 湖北省 天津师范大学 天津市 湖南大学 湖南省 西藏大学 西藏自治区 湖南科技大学 湖南省 云南师范大学 云南省 湖南师范大学 湖南省 杭州师范大学 浙江省 东北师范大学 吉林省 宁波大学 浙江省 吉林师范大学 吉林省 浙江大学 浙江省 延边大学 吉林省 浙江师范大学 浙江省 南京师范大学 江苏省 西南大学 重庆市 苏州大学 江苏省 重庆师范大学 重庆市 徐州师范大学 江苏省 深圳大学 广东省 扬州大学 江苏省 宁夏大学 宁夏回族自治区 新疆师范大学 新疆维吾尔自治区 北华大学 吉林省 信阳师范学院 河南省 黑龙江大学 黑龙江省 武汉大学 湖北省 淮北师范大学 安徽省 广西师范学院 广西壮族自治区 厦门大学 福建省 四川大学 四川省 漳州师范学院 福建省 云南大学 云南省 南昌大学 江西省 延安大学 陕西省 赣南师范学院 江西省 石河子大学 新疆维吾尔自治区 海南师范大学 海南省 青岛大学 山东省 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲 （科目：333教育综合）注意：不是学术的311教育综合 一、考查目标 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约60分 中国教育史约30分 外国教育史约30分 教育心理学约30分 （四）试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 三、考查范围 教育学原理 中国教育史 外国教育史 教育心理学 【说明：本《大纲》由全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织专家编写，其中教育学原理部分由华中师范大学涂艳国等教授编写，教育心理学部分由西南大学张大均、郭成教授编写，中国教育史部分由华东师范大学杜成宪教授编写，外国教育史部分由北京师范大学张斌贤教授和王晨副教授编写】 复习经验 右转 http://bbs.kaoyan.com/t3579716p1

考研路上的doris

能*

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想问问武大学科教学（语文）的具体情况，可以吗？