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楼主: hmx12345
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[交流] 渣渣逆袭上岸南师语文391分

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 楼主| 发表于 2019-12-27 09:46 来自手机 | 只看该作者
1⃣️班集体的概念
①一个真正的班集体,有明确的奋斗目标,健全的组织,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风,能够有计划地开展各种教育活动,能自觉反思、总结经验,使集体不断自我教育、自我提高,不断向前发展。
②不是任何一个班都能称得上班集体的。

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 楼主| 发表于 2020-1-2 09:53 来自手机 | 只看该作者
2020年新的开始,无论过去咋样,都要画上一个圆满的句号[嘻嘻][嘻嘻]我又开始更新啦[害羞]
1⃣️培养班集体的方法:
1.确定集体的目标(目标:短—中—长)
2.健全组织、培养干部以形成集体核心
3.有计划地开展集体活动
4.培养正确的舆论和良好的班风
5.做好个别教育工作

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 楼主| 发表于 2020-1-3 16:29 来自手机 | 只看该作者

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 楼主| 发表于 2020-1-5 16:09 来自手机 | 只看该作者

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 楼主| 发表于 2020-1-7 14:33 来自手机 | 只看该作者

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 楼主| 发表于 2020-1-8 10:12 来自手机 | 只看该作者

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 楼主| 发表于 2020-1-9 10:41 来自手机 | 只看该作者
一切顺利

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 楼主| 发表于 2020-1-10 15:40 来自手机 | 只看该作者
教师的角色扮演:会考察的越来越灵活[吃瓜]
1⃣️在教学过程中更多地履行多样化的职能,更多地承担组织教学的责任(教学)
2⃣️从强调知识的传授转向着重组织学生的学习(任务)
3⃣️更广泛地利用现代教育技术,掌握必须的知识与技能(技能)
4⃣️更广泛地参与校内服务和课外活动(活动)
5⃣️削减加之于孩子们和家长身上的传统权威(权威)
6⃣️注重学习的个性化改善,改进师生关系(师生)
7⃣️实现教师之间更为广泛的合作,改进教师与教师的关系(教师间)
8⃣️更密切的与家长和其他社区成员合作,更经常地参与社会活动(外部)

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 楼主| 发表于 2020-1-13 17:35 来自手机 | 只看该作者

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 楼主| 发表于 2020-1-15 10:02 来自手机 | 只看该作者
[喵喵][喵喵]教师的培养和提高的紧迫性:
1.教师的分布与结构失调
2.教师的质量不均衡
3.教师队伍不够稳定,师资流失严重
4.不少教师还缺乏现代教育的意识和能力

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