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[2019初试真题回忆] 2019年华南师范大学文学院汉语基础、中国文学史真题回忆

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发表于 2018-12-27 15:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2019华师考研708808真题
中国文学史808
一、简答题(10*4
1、简析《诗经》战争诗的特点
2、简析唐宋诗风的差异
3、简析曹禺戏剧的艺术特征
4、说说你对鲁迅小说的理解
二、论述题(20*2
1、举例分析曹植的文学创作的艺术风格和其成因
2、论述张爱玲的文学创作对海内外作家的影响
三、古诗文鉴赏
(一)古文分析
先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草,公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳!”
及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日使史更敝衣草屦背筐手长镵为除不洁者引入,微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪,抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眥,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支柱者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝。”因摸地上刑械,作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也!”
1、/”给划线部分断句
2、翻译:久之闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。
3、分析文中的人物形象
(二)诗歌赏析
浣溪沙
苏轼
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
1、词描绘了什么样的风光。
2、作者为什么“敲门试问野人家”,分析原因。
四、现代诗文鉴赏
(一)
第一句:他拿起水杯喝水,像是在吞着一整块的玻璃。(大概是这样)
第二句:水杯里的水晃荡着,从外面看,像是融化的玻璃,向嘴里流淌。
1、出自谁的手笔
2、分析比较这两句话的表达、风格和意蕴的区别
(二)
断章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
1、赏析这首诗歌
2、根据这首诗歌,创造性地画一幅画,或者创作一个剧本,或者是一个微电影









汉语基础708
古代汉语
一、写出下列汉字的小篆或者任何一个古文字形体,和它们的造字法
亦                朝                叔                面                行                原
二、名词解释
1、《说文解字》
2、使动用法
3、平水韵
4、疏(古书注解的一种)
5、读破
三、分析题
1、写出下列句子中“以”的词性和用法
(1)君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之。
(2)桓公九合诸侯,不以兵马,管仲之力也。
(3)劳师以袭远,非所闻也。
2、写出下列句子中“是”的词性和用法(不大记得具体例句,大概一个是代词复指,一个是作主语,一个作判断动词)
1
2
3)余是此妇人之夫...
3、写出下列句中“徒”字的意义,并以此为例说明词义引申和演变的过程
1)跟步行有关
2)跟徒弟有关
3...徒留无所依...
4、写出《静女》第三章的押韵方式,找出合韵并说明
自牧归荑(脂),洵美且异(之)。匪女之为美(脂),美人之贻(职)。
5、找出“不可,直不百步耳,是亦走也。”中的通假字和本字,并分析上古声母的特征
四、古文阅读
  齐侯还自晋,不入,遂袭莒,门于且于,伤股而退。明日将复战,期于寿舒。杞殖、华还载甲夜入且于之隧,宿于莒郊。明日先遇莒子于蒲侯氏。莒子重赂之,使无死,曰:“请有盟。”华周对曰:“贪货弃命,亦君所恶也。昏而受命,日未中而弃之,何以事君?”莒子亲鼓之,从而伐之,获杞梁。莒人行成。齐侯归,遇杞梁之妻于郊,使吊之。辞曰:“殖之有罪,何辱命焉?若免于罪,犹有先人之敝庐在,下妾不得与郊吊。”
1、判断下面两种断句哪种正确,并说明理由
若免于罪,犹有先人之敝庐在,下妾不得与郊吊。
若免于罪,犹有先人之敝庐在下,妾不得与郊吊。
2、找出判断句并翻译
3、找出宾语前置句并翻译
4、找出名次活用为动词的句子并翻译
5、找出有兼语的句子并翻译


现代汉语
一、分析题
1、分析音节的错误并分析
zing(精)                (举)                chuēn(春)
2、构词法(6个)
改革                耳鸣                椅子                延长                健儿
3、复句类型分析
(1)要么…要么...
(2)…就…
(3)
4、层次分析
1)老师希望他参加普通话培训班
2)划分词类的目的是研究词的用法
5、修辞手法(每句写出两种手法)
1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2
3
6、词语辨析
(1)持续、继续
(2)突然、猛然
二、简答题
1、借代和借喻的区别
2、现代汉语的基本词汇的特点
3
三、论述题
1、举例说明音位的划分标准
2、现代汉语的语法特征中词类与句法成分关系复杂,试用语言材料分析

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