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学生的权利与义务是教师招聘考试中高频考查的知识点。现实生活中,侵犯学生合法权益的案例也随处可见,当学生权利受到侵犯时,又该何去何从,这就需要广大考生根据情境材料进行具体问题具体分析。这一部分内容在考试中主要以客观题形式考查,重点在于权利的区分。 一、学生的主要权利 (一)人身权 人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。为保障学生的人身权,学校教师应尽到特殊的保护责任。 1.身心健康权。保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。 2.人身自由权。学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。 3.人格尊严权。学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。 4.隐私权。学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。 (二)受教育权 学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。 1.受完法定年限教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。 2.学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动。 3.公正评价权是指学生在教育教学过程中,享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价,并客观真实地记录在学生成绩档案中,在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利。 二、学生的义务 《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务有: 1.遵守法律、法规; 2.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; 3.努力学习,完成规定的学习任务; 4.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 三、学生申诉制度 1.学生申诉制度的含义和特征 学生申诉制度,是指学生在其合法权益受到侵害时,依照《教育法》及其他法律的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。学生申诉制度具有如下特征: (1)学生申诉制度是保护学生权益的法定制度。 (2)学生申诉制度是维护学生这一特定主体的权利救济制度。 2.学生申诉的范围 (1)学生对学校给予的处理不服的,包括学籍管理、考试、校规等方面,都有权申诉。 (2)学生对学校侵犯其合法财产权利的可以提出申诉。 (3)学生对学校侵犯其人身权利可以提起申诉。 (4)学生对教师侵犯其合法财产权利可以提出申诉。 (5)学生对教师侵犯其人身权利可以提出申诉。 (6)学生对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。 3.学生申诉的参加人 (1)申诉人。学生申诉制度的申诉人,主要包括合法权益受到侵害的受教育者本人及其监护人。 (2)被申诉人。学生申诉制度的被申诉人,一般是指学生所在的学校或其他教育机构、教师以及学校工作人员。 4.学生申诉的程序 学生申诉要遵循一定的程序。一般步骤为:提出申诉;受理审查;申诉的处理。 【习题训练】 1.某县盛家屯村村民盛某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,盛某带着他到盛家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为了使儿子能够入学,盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的( )。 A.平等的受教育权 B.享有教育资源权 C.人格平等权 D.人生自由权 2.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )。 A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权 3.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是侵犯了学生的( )。 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权 【参考答案】 1.A 2.B 3.C 以上介绍了教师招聘高频考点之学生的权利与义务,希望对各位考生有所帮助。 中公讲师解析
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