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[资料] 云南大学2023年研究生招生线上宣讲会——艺术与设计学院

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发表于 2022-10-26 10:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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云南大学2023年研究生招生线上宣讲会

艺术与设计学院



1、艺术学学科发展
云南大学历史悠久、文化底蕴深厚,为艺术学科奠定了坚实的学术根基和优良的学术传统。


1994年,云南大学成立艺术与设计学院开始招收艺术类本科生;2009年,获艺术硕士专业学位授权;


2011年,获艺术学理论和美术学硕士学位授权。


2017年,云南大学成为中国首批42所“一流大学”建设高校,艺术学科迎来了历史上的重大发展烫机。学院乘承“会泽百家,至公天下”的云大精神,坚持“厚德博学,精艺尚美”的办学理念,紧紧围绕“立德树人”目标,致力于培养具有基础理论素养、实践能力和创新精神的高层次人才。


2、研究生招生情况

目前招生专业及计划:
学术型硕士: 招生计划15人
艺术学理论10人
美术学 5人 (2022软科中国最好学科排名榜)
艺术硕士(专业学位):招生计划约85人
音乐硕士:声乐表演
美术硕士:中国画、油画、书法
艺术设计硕士:环境艺术设计、视觉传达设计


3、研究生培养情况
目前在校研究生:310人
长期以来,云南大学艺术与设计学院坚持党的全面领导,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,高度重视中华优秀传统文化传承创新。坚定文化自信,以国家重大战略需求为导向,结合中央对云南(民族团结进步示范区,生态文明建设排头兵,南亚东南亚辐射中心)三个定位,通过完善“教学-科研实践-社会服务”三位一体培养模式,培养高层次艺术人才。


4、学科特色与优势

(1)学科方向特色:
第一,依托云南大学民族学一流学科,以云大厚实的人文学科为基础,实现艺术学与民族
学、历史学、文学等学科的交叉融合,在视觉图像、当代艺术、民族艺术遗产、民族音乐学、
传统工艺与设计等方向,不断开拓学科前沿领域。
第二,依托云南丰富的民族文化、自然生态资源以及毗邻南亚东南亚地理优势,积极主动
服务国家战略需求,在研究生培养中实理中华优类传统文化创造性转化和创新性发展,服务国家和地方经济社会发展。


(2)学科优势:
第一,导师团队
学科有教育部长江学者特聘教授,云南省学术技术带头人,云南省“万人计划”青年拔尖人才,云南省文化名家,云南省卓超青年教师。外聘优秀艺术家、相关领域行业专家
第二,科研优势
承担国家社科基金重大项目,国家社科基金项目,教育部项目:云南省社科项目出质专著多部,发表论文多篇,多篇被《新华文摘》等权威刊物全文转摘。2022年国家社科基金项目40项
第三,平台优势
教育部“中华优秀传统文化传承基地云南大学紫陶传承基地”
文旅部、教育部、人社部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培养计划”实施高校项目
教育部民族学田野调查暑期学校20多个田野调查实习实发基地
在东陆校区有充足的教学、学习空间,
学校专门设计研究生科研创新基金项目,专业学位研究生创新项目、推争生创新基会项目


5、未来发展目标
把云南大学建设成为培养高水平艺术人才的摇蓝,成为服务云南艺术强省建设的重要基地,把云南大学建设成为开展与南亚和东南亚进行文艺交流合作的高水平平台。
音乐学科
音乐学科创办于2001年,至今已有21年的办学历史。21年来,音乐学科以致力于培养“立足云南、面向全国、辐射两亚、联通世界”的创新型、复合型音乐人才为宗旨。
音乐(艺术硕士)研究生目前有声乐表演、钢琴表演两个方向,旨在培养具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平表演技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐表演人才。培养艺术团体、院校所需要的能够胜任音乐表演、音乐教学等相关工作的高层次专业人才。


MFA艺术硕士设计领域
办学历史
1994年成立,国内较早成立的完全为发展设计教育而建立的设计学院。


理念
保障教学质量教学成效优化
培养和需求相结合、教学和科研相结合、理论与实践相结合、校内的教育资源与社会的优质教育资源相结合
建立了基于创新能力培养的设计专业人才的科学高效的教学体系。


问题解答

云南大学艺艺术与设计学院培养模式是什么?
我们的培养模式是将教学、科研实践以及为社会服务结合起来。学术型的硕士和专业学位的硕士培养有所不同,但都是跟具体的项目结合起来。但是我们的领域非常多,各个领域的培养模式有所不同。


关于推免生的招生计划
关于推免生的计划马上就会在网学院的网站上公布。我们学校一般百分之五十的计划用来接收推免生。目前艺术理论有五个推免生名额,美术学有三个,艺术硕士85个计划里面应该是有42个左右,可以拿来接收推免生,更具体的请大家到网站上去查询。


设计学概论是哪个版本?
以前大家可能会发现,在很多年前的硕士招生简章里面会明确地写出参考书是什么,甚至于是哪一个版本,但是现在已经没有了,这是我们应要求改动的。是因为希望我们的学生不要局限于某一个版本或者某一家的教材。实际上在招生考核的方式设置上面,更多的是在于要了解大家在本科阶段对于专业的认识和综合积累,我希望大家不要单一的去看某一个指定教材或者你认为的指定教材,我觉得对你们将来答题、面试会比较吃亏。


对跨考生有限制吗?
没有限制。跨考难度上来说肯定是要比学这个专业的同学难一些,主要看各位考生的专业能力。如果你准备的好,足够优秀的话是没有问题的
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