考研英一80分难吗？——六级420英语一83学姐手把手经验传授

随便起个名儿166

又到了一年一度复习考研的时候，最近在后台收到了很多考研党学弟学妹的留言，主要是集中问考研英语的难度这一点，以及也有学弟妹们问到，如果想达到80分及以上难不难。我也非常理解你们的心情，所以今天分享一下我的经验，希望可以给你们帮助！我本人的考研基本情况是双非一本，六级420多分，考研英语一83，全程经过10个月的复习，每天用时2h。所以，先摆结论：考研英语上80分当然难！但是只要选对合适的教材和方法，持之以恒，这个目标是完全可以达到的！别急，接下来就立足原理告诉你方法。

一、我该怎么选择合适的教材？
选教材前先给自己灵魂三问：我的基础好嘛？比起复杂、花样翻新的解题技巧，和详细的解析哪个更适合我？如果做题过程中发现自己看不懂看不会的原文该怎么办？

· 由于基础不好，所以务必要想办法通过单词关；
· 比起解题技巧，现阶段的主要任务是需要详细读懂阅读的原文，所以需要讲述很详细的资料；
· 时间紧张，机会成本大，所以不能试错抱着侥幸心理，选好了真题书一定是哪里不会就学哪里。

既然考虑到背单词，我也是本着这个需求，找了很多经验贴对比，然后选了《考研 词汇 闪过》，因为它按考频划好重点，敲敲敲省时间！

·《考研 词汇 闪过》，高、中、低频词都给你划好辽！照着背完事！还可省时间呢！
这本书是我在一篇英语上90的学长经验贴里淘来的，它的优点是按照真题考频按照等级划分为高、中、低频词，还有偶考词和简单词以及超纲词的补充。我就先按照高、中、低频词的顺序去背，最后再背偶考词、简单词和超纲词，这样下来应付近几年真题词汇是完全OK的。除此之外嘞，它每个单词还会有配套的2-6个真题短语，考的是啥背的就是啥！所以灰常节省时间，更高效。真题书的选择，更重要的是需要一个解答详细的，能帮助我初期每一个句子都读懂！我对比研究发现《考 研 真 相》就讲解的非常详细。

·《考 研 真 相》，基础弱就需要解析详细的，绝绝子！！
《考 研 真 相》更看重对文章的每一句精翻，它配有的逐词逐句精讲册给真题里的每一句话都进行图解分析，把长难句的句子结构拆分成简单主干和一、二级修饰，帮助我们更好的读懂每一个句子，从而吃透真题。而且句子里面的重点单词考点单词，都会标注小星星，提醒你去背诵。我觉得文章的每个句子都看懂、学会更为重要。所以以为这个走过来的成功经验，我建议你们入手《考 研 真 相》，因为考研复习是没有试错的机会成本的，你在做真题前也不知道自己哪里会哪里不会，所以选书一定一定要选择讲解详细的！

· 王江涛的高分写作，还是可以学习作文模板的！！
但是不要死记硬背范文，更多的是对写作思路的一个补充。如果偷懒，考场直接照搬原文，作文的分数不会太高。平时还是要注意积累素材和让人眼前一亮的句子词语。

二、考研英语难在哪里？
很多人觉得考研英语一难，但是问具体难在哪里只会说出一个文章读不懂，词不认识，其实这只是第一阶段的难。我认为考研英语的难主要集中体现在阅读中3个由浅入深的维度。毕竟攻克阅读，完型和新题型也没什么难的了。

第一阶段：基础不牢，基本的词语不认识，或者长难句不会翻译。
举例：So it seems paradoxical to talk about habits in the same context as creativity and innovation.其实这个句子并不复杂，但是如果你的单词不扎实，可能会不认识这些词从而影响翻译，比如paradoxical是自相矛盾的，context是背景，creativity是创造力，innovation是创新。
你会发现如果这些词都认识，那这个句子理解起来就很容易了，“将习惯同创造力和创新在同一背景下进行讨论似乎是自相矛盾的”。而这个句子的这些词，都在前文提到《闪过》的高频词里，只要做真题前背了几轮高中低频词，阅读原文读不懂的情况就会好很多。

第二阶段：题意理解不清，明明文章能读懂，但就是选错。
这里大家可以回想一下，我们曾经高中做语文阅读时候的感觉，中文咱们都认识字词语句吧，但是对于阅读题很少大家能拿满分，经常容易所问非所答，又或者答不到点上。那其实英语阅读也会存在这样的问题，会利用近似的词语进行同义词干扰。举例：But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits,we create parallel paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new ,innovative tracks.这句话意思是：大脑研究员发现，当我们有意识地培养新习惯时候，就创造出一种平行的轨迹，甚至创造出全新的脑细胞，这可以使我们的思维跳跃到一个新的创新轨道上。题目问：新习惯的养成可以被：predicted、regulated、traced、guided。这里很容易因文章中出现了track这个词而选择traced，但其实分析原文，表达的逻辑明明是引导，指引。所以做题分析阅读的时候一定要分析清楚因果逻辑。

第三阶段：在有了一定解题和思路上，事实细节没问题，主旨大意总是理解不好。
因为固有的解题习惯、思维方式，我们要根据【逐词逐句精讲册】总结的思路模板化用，而不能更多的是自己发散思维展开联想。举例：09年考研英语一阅读的text2，根据《考 研 真 相》对文章内容的归纳，我们可以把每一段总结成一句话：第一段引出PTK话题；二段介绍亲子鉴定包销售情况，三四段重点介绍亲子鉴定的用途和方法，最后两段解释商业化DNA鉴定面临的现实问题。

这个时候，让你选择文章最恰当的标题，选项有：
a.DNA鉴定：赞成还是反对
b.DNA鉴定及存在的问题
c.实验室之外的DNA鉴定
d.DNA鉴定中的谎言

那这样一对比，根据《考 研 真 相》的解析册，就知道a选项进行了夸大联想，c选项以偏概全，d选项是理解歧义，一排除就很容易知道文章讨论的内容是商业化DNA鉴定面临的问题所以选b。也就是说我们一定要学会总结文章内容，把每一段精炼一句话，这样选主旨大意时候才不会出错。

三、复习阶段要完成到的事！
要把考研英语从难转化成不难，归根结底还是有这些任务要完成，我们复习的每一个阶段都可以对照列出来的计划表进行打钩核查，这里就把我认为应该要在复习阶段完成的目标进行罗列，学弟学妹们可以参考：  每个面对考研的人都会问难不难，也都不知道自己是否成功，但是我希望看了这篇经验的你，有合适的教材和正确的方法，最终能是成功过河的小马。