2021.04.01华东师范-汉语国际教育拟录取

yayayaya1217

[不看]本科情况

[不听]备考过程

[不说]参考书

[不听]英语政治

[不看]其他

A 本人情况
本科双非园艺专业，有一年英语培训经验，几个月教外国人汉语经验。亲测华东师范很公平不歧视。
本科有公派留学和一等奖学金。
本人善于“啃书”，初复试一共准备了26本参考书。

B 备考过程

2020.02-2020.06【基础阶段】
任务：1上班2基础知识入门，形成参考书初步的笔记框架确定学校，确定参考书，跟班上课来消化基础参考书。
报班，**汉语国际教育考研课程。

2020.06-2020.09
重心投入线下英语培训工作，有空看补充参考书。

2020.09-2020.11【巩固阶段】
任务：1辞职2做课后题、真题3看补充参考书4积累真题知识点、错题及文化内容。

[草莓]做现代汉语课后题、全国真题（打卡形式）、院校真题（每一个点都要清楚，适当延伸了解。比如今年初试考hskk有几级，这道题考完试发现在院校真题里涉及过，研究真题是必要的）。
[草莓] 参考书每日指定计划看，不要求背会，只细水长流地累积。语法和词汇辨析的参考书及中外文化的参考书和mooc，公众号的每日一练。


2020.11-2020.12【冲刺阶段】
[鸭梨]基础参考书回顾（基础知识是根本）
[鸭梨]案例分析、教案写作练习（教案写作常考，涉及初级汉语语法知识点，可以早些开始练习）
[鸭梨]主观题训练（好的院校的题目一般都比较灵活，平时需要练习）
[鸭梨]语法知识点整理（如存现句定义、句型句式结构及特点，怎么教学导入及操练；需要了解汉语初级水平有哪些知识点，全部总结下来）
[鸭梨]模拟考，考汉硕和研路都会组织，对时间把控、试卷书写有建议。
[鸭梨]报班，研路汉硕冲刺班，遇到上一届直系学姐是真的nice，连麦问答效果很棒。


2021.01-2021.03
[芒果]复试书目、复试原题搜集（会复现）、复试视频搜集、制定计划
[芒果]面试常见问答、专业术语收集，面试技巧、模拟面试可以有
[芒果]英语口语，找小伙伴组队或交流电app
[芒果]了解调剂信息，良心推荐qq“汉硕一霸考研群”
[芒果]搜集目标院校老师的论文


C 参考书初试基础书目：

专业一：
现代汉语-黄廖版第六版及课后题解析！  [肉]
邵敬敏第三版及课后题解析（初复试的题都可能出课后题原题）！[肉]

语言学-《语言学纲要》叶、蒋！[肉]

古代汉语-（会考一道古文全文翻译，参考书目有王力《现代汉语》，本人买了但是全古文看不明白，可能也要有对应的翻译书才行，也有学姐的经验贴推荐高考五三，看自己古文情况搜集资料咯）

专业二：
《对外汉语教学引论》-刘珣！[肉]
《跨文化交际》-祖晓梅！[肉]
《中国文化要略》-程裕桢！[肉]
《外国文化史》-孟昭毅！[肉]


补充参考书：
专业一：
语法
《国际汉语语法与语法教学》吴中伟 杨玉玲！   [肉]  
《国际汉语教师语法教学手册》 杨玉玲     [肉]
《语法讲义》 朱德熙

偏误
《外国人学语法难点释疑》叶盼云 吴中伟     
《外国人学语法偏误研究》周小兵

汉字
《汉字文化综论》刘志基

工具书
《对外汉语教学语法释疑》彭小川！    [肉]
《现汉800词》吕叔湘

专业二：
教学
《对外汉语教学入门》周小兵
《现代外语教学法理论与实践》黎天睦
《国际汉语教学案例分析与点评》叶军！[肉]
《语言与儿童》柯顿

跨文化
《跨文化交际》胡文仲
《国际汉语教学案例分析与点评》叶军！[肉]
中国文化《中国文化通论》顾伟列
《乡土中国》费孝通！[肉]
《吾国与吾民》林语堂

外国文化
《西方文化概论》赵林
《欧洲文明进程》陈乐民！

英文专业术语
《国际汉语教师资格证书面试常见英文问答》任磊！[肉]

d英语政治  
各71分，没mo得de分享。考985学校，至少向80分看齐吧。推荐把80+的经验贴搜罗起来，找自己的方法。
练英语口语推荐“交流电”app。

e其他：

[樱桃]成绩
初试：120 98 71 71 排名9/32      
复试：433 排名10/31      
总分：382 排名6/31      

[樱桃]考研动机
兴趣和长处所至，喜欢教学、喜欢中国文化。
工作之后会明白，社会对证书和学历的期待是很高的，或者你有人脉有能力，不需要证书和学历证明也行。

[樱桃]题型
具体华东师范的学制题型等信息，可以通过学院官网、b站勤思、汉硕网公众号获取资源。
此处只说，主观题的分量重，重视梳理框架，才能找到答题点，再进行发散补充。

[樱桃]其他推荐学习方式
跨专业要系统的听课，本科本专业且很强的请随意。
不报班的听课也方法很多，注意查经验贴和问学长学姐，加qq群、微信群。
语法知识点和各科目错题都自己整理，别人的你吸收不多。

推荐资料获取办法公众号、qq群、微信群：
研路这一届有微信公众号每日一题，包含各院校真题，主要科目都包含了，不收钱，很良心。
研路百日刷题营收费，冲刺阶段可以关注。
研路汉硕qq群、茉莉花汉硕考研群，群文件有各种资料，也可以讨论问题。

汉硕公众号：
汉府中文、汉硕网、考汉硕 很多，前期多关注、各取所需。

Mooc、b站：
中国大学mooc、B站都是吸收中外文化知识的平台，如顾伟列老师的《中国文化通论》，网络孔子学院有《国际汉语教师入门课程》、非文化遗产课程，休息时看《国家宝藏》、《一站到底》。

知识的积累方法是没有限制的，出题灵活的学校主观题难，难就难在不考课本上已有的陈旧或死记硬背就能掌握的知识。     

[樱桃]推荐自律打卡app-Jiffy              
推荐每天10小时净学习时间，周休一天。  
建议有运动/听歌/研友/家人关怀

最后：莫忘少年凌云志，曾许人间第一流。



复试碎碎念，对初试的小伙伴帮助不大，可以先码着：
关于面试
理想问答&现实问答

老师：你学我们这个专业一定很难吧。你原来还不是我这个专业的。

【理想答1】老师，听说“伍子胥过昭关须发尽白”，我只是白了几根头发而已。看来准备考试不算太难。
【理想答2】老师，“欲戴王冠，必承其重”。
我既然双手捧起了这顶皇冠，就没想要再放下。

【现实答】嗯…（点头+哽咽）。¥$*^%#
(老师您这问题戳到我的痛处了，但我不可以掉眼泪嘿)

关于面试
中华才艺

【理想问】Do you have any hobbies？
                    请问你有什么中华才艺吗？
【现实问答】
老师：你是不是特别想展示你的中华花艺作品？
我：是…
        但是老师，如果今天时间有限的话，我可以以后再展示。
老师：展示一下吧（超级温柔！）
我：谢谢老师！！（开心得像孩子一样嘿）

关于面试
中华才艺

【理想展示】
角度1：芍药-最美的植物，春天开放
               松竹梅-岁寒三友，不畏惧寒冬
               寓意—If I could survive the hardest circumstance, or I can enjoy the winter time, I believe the spring time will come soon.
角度2：中国花艺的特点
                 “钟自然山川之灵秀，喻世间万象之精华。”
                   这是我在北京中华传统花艺博物馆里发现的两句，很好地说明了…
角度3：花枝长度7：5：3
                                使枝：客枝：主枝
                分别象征 使者：大臣：君主
                所以，不管“使者”和“大臣”去到哪里，都回望“君主”的方向。

【实际展示】
芍药在我心里，是最美的植物。
松竹梅是冬天里最坚强的植物。
所以我相信只要我坚持，就一定可以克服困难，像芍药花一样盛开。
（？？！好像没什么技术含量的样子嘿）


关于面试
参考书
【理想答=现实答】
专业的参考书籍，分为基础书籍和备考书籍。

我从四个角度准备：
现代汉语
跨文化
对外汉语教学
中国文化 外国文化

每一个角度呢，我需要一本基础参考书，再辅助以一两本参考书。

以对外汉语教学为例，我除了看刘珣老师的《对外汉语教学引论之外》，来打牢我的基础之外，还看了
周小兵老师呢《对外汉语入门》，
黎天睦《现代外语教学法》（全称很长，记不清楚了）
叶军老师得到《案例分析》

我最喜欢黎天睦老师的这一本，因为其中有一个特别有趣的点：
通过色带标明句法成分，如红色代表主语，蓝色代表宾语。
虽然我没教过汉语语法，但是我知道汉语语法有意合为主的特点。
所以，如果能用移动色带的方法，来讲解句型、句式的变化，应该会特别清楚。

（说完的时候发发现五位老师都抬起了头，很专注的在听～）


现代汉语：
【问】请听两个句子：
            五年前他去了中国。
            过年前他去过中国。
【答】（“了”“过”）
【问】“过”的词性
【答】“了”“着”“过”都是表示动态的助词。
【问】很好啊。你怎么教给留学生
【答】举个例子：小明 小红 *^%#
            （沉浸在老师的“很好啊”里，举出来的例子，额…）

【问】同学，你是不是忘记我的问题了，我问的是“过”的讲解方法。
【答】好的，谢谢老师的提示。（回到现实中来啦）
             关于“过”的导入：略
             关于“过”的操练：
             替换练习、情景练习、意义练习
【问】替换练习是怎么个替换法呢？
【答】“来过中国”“去过英国”
            “来过北京”“去过伦敦”
【问】汉语中就只有“来”和“去”这两个趋向动词吗？
【答】汉语中确实不只有这两个趋向动词，但是我在替换练习的时候考虑两点：1.把趋向动词一下子全部灌输给学生，学生没有办法接受 2.替换城市和国家，会比较有形象概念，一直变换趋向动词，可能学生会觉得比较无聊。

英文问答-引论/跨文化
Culture Bias
(到现在我都没记起来问题，虽然老师把bias都帮我拼出来了，到底是“跨文化交际障碍的种类-胡文仲《跨文化交际》”，还是“如何克服文化偏见-祖晓梅《跨文化交际》呢”)
         
（总之，老师看我是在不开窍，就换了问题。）
What do you think of your class management ability？
（太好了，开始英语口语三倍速3）

来自Android客户端

哒哒哒的大大

有意向辅导嘛

来自iPhone客户端

yayayaya1217

哒哒哒的大大 发表于 2021-4-3 18:00
有意向辅导嘛

没mo得de，考些证书先[媚眼]

来自Android客户端