教育学复试之面试注意事项

宿夏的雨

这篇文章是小编整理的关于教育学复试时面试的一些注意事项哦，还是那句话，由于疫情影响，复试形式可能会有所改变，同学们做一些参考就好啦~
         

一、形式上
1、无领导小组讨论
2、多对一面试
现在有很多学校在陆续改为无领导小组讨论，这张对于那种内向的，默默无闻的、慢热的 可能就不太适合了。其实多对一面试，也不需要这些特征。
      

二、英语方面
英语除了学科教学或者英语课程与教学论是专门说课的，学硕以及其他专业的英语一般是放在专业面试中，有笔试的也是比较少的，只有英语课程与教学论和学科英语还有小学教育下的英语方向笔试会涉及到英语。其他放在面试过程中的是有三种形式的：1、抽题 让你即兴翻译2、老师随机提问3、录音机放听力 可能会放一个简短的小故事或者一个人物的热点或者一个国家的教育特点，然后让你去复述。各个学校的情况不一样，大家要关注自己报考的学校。
        

三、知识储备
知识储备又包含四个方面：第一方面是专业书，特别是学硕在初试阶段是没有涉及到专业书的，这个所谓的专业书不是教育学原理、中外教育史等初试考试的内容，是具体的各个专业的。每个学校每个专业的专业书都是不一样的。第二方面就是名著。中外教史中涉及的大部分书都是教育名著。第三部分是导师论文。这个是需要你自己去找的。关注导师论文。第四方面是教育热点。随处都是教育热点，这个是能看得见但又摸不着的。但是勤思的复试资料里会给你总结近期发生的跟你报考专业有关的热点问题。具体的可以跟老师咨询一下哦。
      

四、综合素养
现在21世纪，最需要具备综合素养的人才，当然，只有知识储备雄厚了，你才能有综合素养。就比如说外在打扮，现在没有长得丑的，只有不会打扮的。外在打扮就正常干干净净就行了，特别要注意的是美甲和染发，你现在可以去做，那到时候复试的时候你一定要弄回来。
还有普通话，你在表达的时候可以说慢一些。然后比较重要的是 倾听能力 有的同学经常会问“你的意思是？”这样问可能就会引起导师的反感，导师明明已经说了他的意思了，你要耐心的把老师说的话听完。
  

接下来就是理解，要理解老师说的话，一般导师是不愿意再重复问题的，你一直反问的话，会让导师觉得你在质疑他声音小。
逻辑思维还是很重要的，因为表达跟写作还是不一样的，对一些问题你要有自己的想法。你的思路，你的迁移能力都叫逻辑思维。
   

最后一个是表达能力，有些同学特别能说但是说不到点上，有些同学是压根都不能说。现在很多学校都非常非常的重视复试，复试中又非常非常重视面试，因为现在研究生是导师带学生，要是导师给你布置的任务你听都听不懂，或者你压根都不会表达，在面试过程中，导师就会去选人，实行否决制，如果你不能让任何一个导师记住你，那你可能就被淘汰了。