南师大教育综合333答疑贴 134高分答疑

yyyaaa99

关于题型：
南师大333之前题型不固定，近几年已定型，基本为选择题、名词解释、辨析题、简答题和论述题。
20年真题为10条选择题，4条名词解释，3条辨析，三条简答题，2条论述，详细可见图片。

关于超纲：
南师大333超纲存在，但分值不大，一般为小题。今年稍偏意外，名词解释有一题超纲，即《儿童的世纪》。

关于批卷：
有姐妹担心是否需要与答案完全一致，这肯定是否定的主观题，明显偏主观性。
比如终身教育，这一个点既可以出名词解释，也可或简答、论述。答案的不同在于你写的详细程度不同。我相信你写的只要在合理知识点以内，即使与答案所给的几个点并不完全相同，分数肯定也不会低的。答案仅作参考。
当然批卷也与试卷的难易程度学生答题情况有关。
以上仅是我个人主观认识。

关于背书：
是否需要画思维导图、列提纲？
根据个人习惯而定，一切以提高背书效率为目的。
我个人习惯做一个简单的思维导图，只列大标题，详细知识点并不会刻意补充。
比如教育学原理我会将目录几个大列一个提纲，分教育学、教育、德育等等。而每一章节当中再做一个小的提纲。
我习惯背完一章节，然后看着提纲回忆里面的详细知识点。
个人觉得，做详细的思维导图过于浪费时间，不如先仔细背诵，将知识点进行记忆中，在脑海中形成自己的知识结构。思维导图可以不在纸上做，但一定要在自己的记忆中形成，要知道这一本书包括哪几个大点，而每一章节又大概包括几个问题。

一本书一本书地背还是几本书同时背？
二者皆可建议第1遍时，两本书同时背，可做计划上午背教原下午教心，如此类推。
而后面再次背诵时建议本书一本书的背，形成一个完整的知识结构记忆。
不建议三本以上同时背，容易混乱。

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yyyaaa99

一个知识点出题方式多样，不变的是知识点核心，答题多少根据分值适当变化。

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名词解释（5行左右即可）     无需分点作答，一段话结束即可。     内部逻辑要有，基本逻辑：总—分—总。     字数要控制好，不多不少，关键点要有，也不要写太多，为后面答题留好时间。

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辨析题（基本半页纸左右，根据分值有一定变化）
先判断正误，进而一句总述的话（肯定题目表述的观点或表述正确观点）
阐述判断的原因（对题目中的重点名词进行解释或评价观点）
综述（因此，可见……）
基本为三段式，判断的原因过多可分段表述，一切以条理清晰为目标。

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yyyaaa99

每个人都有不同的学习习惯和风格，希望我的经验帖能给姐妹们一个参考，希望大家都能找到最适合自己的学习方法。一战成硕！！

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