2021苏州大学学科语文备考，划重点

不按剑

Yes啦啦啦啦 发表于 2020-1-15 13:04
写的好详细呀！[嘿嘿][嘿嘿]

谢谢，有疑问可以留言哒

来自iPhone客户端

不按剑

仙仙polly 发表于 2020-1-15 12:29
很棒的哦

谢谢你哈帮到你了很开心呀

来自iPhone客户端

不按剑

二乐77 发表于 2020-1-15 12:21
学姐可以分享一下报班经验么

学妹这里好像不允许发数字
我的抠*

来自iPhone客户端

不按剑

苏州大学864往年不考课标，今年考了课标，所以21届的学妹们的记得把两本课标加入复习计划哈

来自iPhone客户端

不按剑

二乐77 发表于 2020-1-15 12:21
学姐可以分享一下报班经验么

可以哈！

来自iPhone客户端

不按剑

仙仙polly 发表于 2020-1-15 12:29
很棒的哦

帮到学妹就行啦

来自iPhone客户端

不按剑

元气少女张云雷 发表于 2020-1-13 23:06
超实用，很有帮助呐

学妹不客气哈

来自iPhone客户端

未未999

感谢分享！

不按剑

未未999 发表于 2020-1-20 17:38
感谢分享！

有疑问留言即可哈

来自iPhone客户端

不按剑

苏州大学2020年333《教育综合》真题

一填空题2分/20分

1、梅伊曼和拉伊是()教育学家

2、柏拉图认为教育的最高目标是培养()

3、()的《教育史ABC》是第一部运用历史唯物主义分析世界历史的著作

4、孟子的认为教育目的在于

5、多元智能理论是美国心理学家()提出的

6、皮亚杰的认知发展阶段中7-11岁属于()阶段

7、桑代克的学习律包括准备律、效果律和(

8、安德森按信息加工理论讲知识分为陈述性知识和()

9、布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标、()

10、古希腊"七艺"的前三艺,依次是()、修辞、辩证法

二、名词解释5分/30分

教师期望效2、中体西用

3、教育功能

4、活动课程

5、元认知

6、同化

三、简答题10分/50分

1、简述现代教育制度改革的趋势
2、简述1958年美国《国防教育》的主要内容
3、列举《学记》中的教学原则
4、简述几种代表性的德育模式
5、简述泰勒理论"的四个基本问题


四、论述题15分/30分
1、论述陶行知的生活教育理论
2、论述教育学家卢梭的自然主义教育理论和主要任务

五、案例分析题10分/20分
1、仔细阅读材料,运用教育学、心理学进行分析,并提出相应建议小明初中的时候成绩好,但是中考没考好,离进重点高中只差5分,后来他的父母通过各种办法让他进了省重点高中,刚开始的时候成绩一直保持在中等偏上,但第一学期末的时候却考了班上倒数,寒假的时候,小明没有,休息一直努力,但是第二学期开始后的几次测验,他都排名在后面,父母批评,老师喊去谈话几次,都收效甚微。

2、请结合故事,分析影响个人身心发展的因素(1)王安石在《伤仲永》中说到,伤仲永五岁的时候作诗特别好,但是后面没有进行及时的接受教育和学习,到了十二三岁的时候就作诗没有那么好了。(2)杰出的生物学家达尔文小时候曾是一个令人头疼的“坏孩子”......。

来自iPhone客户端