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第三章 复试 本章涉及内容： 3.1 笔试 3.2 面试 川外笔试只有一门，语言学。当初初试剩下来的时间，都要还的。语言学一张考卷考完，我最大的感受就是逐点记忆。 在此先声明，我准备语言学的时间不够充分，因为当初我还要实习，早上6：00起，晚上7：00回到学校还要吃饭什么的，8：30左右才能歇着，还写要完成俩论文，所以是在公交车上和实习休息的时候背书，所以背的并不牢，但是我还是很满意我的背诵成果的。 语言学笔试考试内容: 第一道：判断正误，10个，一分一个，记得就记得，不记得就不记得，才一分啊，不值得花太多时间。 第二道：名词解释，名词解释请大家死记，抓住关键词，不要瞎说，除非你不会，不过写书上的定义肯定不容易漏分漏点的。 第三道：名词解释加例子，这个就真的算大题了，不为什么，就因为分值直线上升，这个例子是一定要写的，不记得例子现场编也要写一个。 第四道：语言知识实际运用。这一道题不大容**很偏的东西，因为总共能出大题的就那么几章，成分分析法啊什么的，掌握分析方法，写定义，按题目解释即可。 语言学如果要背诵的话记忆力量很大，在这一方面我真的很感谢我的语言学老师，讲课很容易听懂，即使我没有花很长时间去背诵，但是给了我记忆思路，至少能让我在背诵的时候能很快的记忆知识点。其次应该帮我很大的忙的是知识点笔记，我买的书是上一届学姐的书，上面是将每一章的知识分条分点，我没有抱着课本死背，抱着大纲分条背的，去年有考到几个比较偏的词语解释，但是都在书里，这里我就不做推荐了，奉劝大家别看太多书，抱着一本什么圣才笔记啊，背透了就行。 面试： 二外面试 语言学面试 二外面试和去年不一样，去年学长说面对面，今年站讲台上，下面三个老师。左边一个女老师貌美如花，笑起来和天仙一样，帮你缓解100%压力，即使是日语很差，我说不出，看着这位女老师也有种来了就值得。中间老师拿笔记，估摸着主要打分。右边的老师是为中年男老师，看着他你能压力加100%，时不时皱眉头，能够让你感觉这日语得凉，不过我承认我日语差，嫌弃我也没有毛病。 日语面试总流程就是自我介绍，会给你一个纸条念出来，上面有假名标注，这就是你的听力和口语分，日语好的应该可以得到老师的加问，毕竟听力和口语这种事，分分钟打分。 语言学面试分三个教室，三个教室老师会问重复的问题。 第一个教室的老师会问你很大类的问题，语言学是什么？你为什么要学语言学？问你一些定义，桌上有两张纸，自己选问题。 第二个教室老师会考你阅读，给你一章文章，问里面的单词什么意思，问你怎么看？也会问你为什么来这里。 第三个教室老师和你谈生活，畅所欲言，不和语言学有关，你为啥来这个学校。 综上所述，我总结了以下几点。 一、我的语言学基础比较薄弱，问我问题我能说，但我不能说很大段准备好的定义，这是我的缺点，我不掩盖。 二、我的运气比较差，考完有学生说一个专业课问题都没问，我是进第一个教室第一个问题就是专业课问题，这也没啥说的，以前没背的现在都要还回来。 三、老师会随机问问题，你永远也不知道他可能往哪里扯，前一秒我还是专业课问题，后一秒问怎么看川外的英文名的international的含义啥的，我脑袋上三个问号，老师嘴角露出笑容，考你随机应变的能力。 四、面试有一个老师的口音不是特别清楚，大家面试不要走神，一遍没听清或者答错老师会给你掰回来，再来几遍可就不太好了。 五、答题请不要停，大胆说，哪怕说错单词，但就是不能不说。初试成绩在排名前10的，请放心浪，大家面试都差不多，想拉20多分的是基本不可能的。 六、面试流程全靠喊号，不用名字，不暴露姓名和学校，没有歧视，全靠表现。
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发表于 2019-7-6 08:22
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楼主: aswd96
