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[教育研究方法] 311教育研究方法

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发表于 2018-11-24 19:11 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我想请教下随机分配和随机抽样有何区别?做题碰到了一点不会区分哎( ๑ŏ ﹏ ŏ๑ )( ๑ŏ ﹏ ŏ๑ )

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 楼主| 发表于 2018-11-24 19:13 来自手机 | 只看该作者
这个题为何是非随机分配?不都说了用的是抽样的方法了吗?

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发表于 2018-11-24 21:13 来自手机 | 只看该作者
这个题,是随机抽样的方法抽取的班级,没有随机分配被试(学生),随机分配被试的话,班级里的人员是打乱了,改变了原来的自然班

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 楼主| 发表于 2018-11-24 21:30 来自手机 | 只看该作者
清风花絮 发表于 2018-11-24 21:13
这个题,是随机抽样的方法抽取的班级,没有随机分配被试(学生),随机分配被试的话,班级里的人员是打乱了 ...

哦哦,这样啊,我一直以为随机分派和随机抽样是一个意思,多谢了,祝顺利✧⁺⸜(●˙▾˙●)⸝⁺✧

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发表于 2018-11-24 21:32 来自手机 | 只看该作者
同意楼上的回答,为不打乱原有教学单位,采用随机分配会降低实验的内在效度,故在真实教学情境中,采用非随机分配,常用实验设计为非随机分派控制组前后测

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 楼主| 发表于 2018-11-25 06:36 来自手机 | 只看该作者
z18255915461 发表于 2018-11-24 21:32
同意楼上的回答,为不打乱原有教学单位,采用随机分配会降低实验的内在效度,故在真实教学情境中,采用非随 ...

嗯嗯,懂了,多谢ꉂ೭(˵¯̴͒ꇴ¯̴͒˵)౨”

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