传播学教程纯干货考点笔记

小大白白

史论拿分必备——传播学教程
哈
喽
大家好哦！最近我们收到很多小伙伴们的留言，首先谢谢大家积极与我们互动，分享考研路上大家的困惑。很多小伙伴们表示在复习时发现《传播学教程》“啃”起来有点费力，尤其是对于跨考的同学来说有点无从下手和不知所措。从今天起，小编会将《传播学概论》进行重点笔记总结，并在本公众号上不定期发出，想要史论拿高分的同学，看这里~~~

第一章 传播学的对象和基本问题
第一节 从传播的定义看传播学的研究对象
三、传播的定义和特点（***简答题）
第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
一、社会传播的系统性（***简答题）
二、社会信息系统的特点（***名词解释、简答题）
第三节 精神交往理论与马克思主义传播观

★第一章★
一、简答题：

1、传播的定义和特点是什么？
传播的定义：所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
传播的特点：第一，社会传播是一种信息共享活动，共享意味着社会信息的传播具有交流、交换和扩散的性质。
第二，社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。即，传播产生于一定的社会关系；同时，进行传播活动的传受双方所表述的内容等，都反映着各自的社会角色与地位。
第三，从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。即，信息的传递总是在传播者与传播对象之间进行，任何一种传播都必然是一种通过信息的传受和反馈而展开的社会互动行为。
第四，传播成立的重要前提之一，是传受双方都必须要有共通的意义空间，即传受双方必须要对符号意义拥有共同的理解，否则会导致传而不通。
第五，传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。即，传播是“行为”时，传播的主体是人；传播是“过程”时，着眼于传播的动态和运行机制；传播是“系统”时，我们是在更为宏观、综合的层面考虑传播问题，在前两种的基础上，还要考察各种传播过程的相互作用及其所引起的总体发展变化。

2、如何理解社会传播的系统性？
传播学通常将社会传播分为五种类型，即人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。这五种传播类型即就是五种不同的传播系统（=信息系统）。
第一，人内传播是个人接受外部信息并在人体内部进行处理的活动。它的系统性体现在：人体本身就是一个完整的信息系统，既有接收装置（感官系统），又有传递装置（神经系统），有处理装置（记忆、思维系统），又有输出装置（语言、动作、表情等）。人内传播正是由这些相互联系、制约的部分所构成，执行个人信息处理功能的有机整体。
第二，人内传播是个体信息系统，人际传播则是两个个体系统的相互连接所形成的新的信息系统。
第三，群体传播则是更大的系统，这里不仅存在着许多个体系统的活动，这些个体系统的有机结合还产生了新的输出物——群体意识、群体规范、群体价值等，群体传播的一个重要功能就是帮助个人实现社会化。
第四，组织是一个结构秩序更为严密的社会集合体。组织的特点就是具有明确的组织目标，其结构和分工都是为有效地实现这一目标实现的，如现代组织的典型形态——企业。企业要完成生产目标，必须进行管理，管理正是企业信息系统的功能，对内协调企业内部的分工与合作，对外则从事与市场和社会的沟通，不断收集信息和得到反馈。
第五，大众传播是伴随着近现代印刷、电子传播技术的发展而产生的一种特殊的社会信息系统。它的特殊性：（1）大众传播是专业传播机构从事的有组织的传播活动；（2）传播对象是广泛而分散、不定量多数的一般社会成员；（3）采用现代化技术手段大量生产、复制和传播信息；（4）传播内容是公开的、有别于私下或内部的传播活动；（5）大众传播也有反馈机制，但这种反馈一般是滞后的，受众对传播过程缺乏即时的干预能力。基于以上特点，大众传播具有巨大的社会影响力。大众传播既是社会互动系统——人们获得外界信息的主要来源；又是社会管理系统和社会控制系统——是实现国家和社会目标的重要手段，也是社会上各利益集团争取和维护自身利益的工具。
综上，任何传播活动都是在一定的社会信息系统中进行的，传播的系统性是普遍存在的。

3、请简要说明社会信息系统的特点。
第一，社会信息系统是一个开放性系统，这是社会信息系统执行其功能的前提。因为它的主要功能是保持社会内部的联系与协调，收集、整理和传达系统内部和外部环境变化的信息，所以，它必须对内、对外都要形成有效传播渠道。
第二，社会信息系统是由各种子系统相互连结、交织的整体。每一个子系统既有相对独立的结构和功能，与其他子系统互为环境，又与其他子系统相互交织，其总体运动形成了社会信息系统的大运行。
第三，社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统。（*双重偶然性也可做名词解释单独考）双重偶然性是指，传播的双方都存在着不确定性，因此，通过传播所做出的选择有受到拒绝的可能性。它的存在说明，社会信息系统是一个多变量的系统，如处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。
第四，社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。社会信息系统的运行是以人为主体的不断生产、加工、储存信息的活动，而人的学习、认知能力具有可塑性与创造性，所以人们可以不断地发现与克服社会信息系统中的障碍，使之日益完善。

二、名词解释

1、
传播障碍与传播隔阂

传播障碍包括结构与功能障碍，如传播制度是否合理、传播渠道是否畅通、信息系统的各个部分的功能是否正常等。
传播隔阂包括个人之间的隔阂，个人和群体的隔阂，成员与组织的隔阂，群体与群体、组织与组织、世代与世代，文化与文化之间的隔阂等。由于参与传播人们都是具有特定利益、价值、意识形态和文化背景的主体，所以，传播隔阂既有无意的误解，也包括有意的曲解。
传播障碍和传播隔阂的存在是社会信息系统的一个必然现象，但它们的存在会造成社会成员的认知、判断、决策和行动的混乱，带来一系列的社会问题，如果没有得到妥善解决，必会影响社会的和谐和正常发展，严重的甚至造成社会混乱和国家解体。

今天的帖子是对第一章的考点总结，我们将最为重要的知识点进行总结，其中，本章第三节没有进行具体总结，因为出题频率太低，建议大家多读几遍即可。之后我们会继续为大家推出各个章节的具体考点及知识点的总结。希望大家跟着我们的复习方法更加有效的进行专业课的复习，大家一定要多多关注哦~

Mine45

很不错！为什么不更新了

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