小学教育|纯跨小教+时间紧张的考研经历分享

子弹波 · 发表于 2018-9-5 14:33

本人是准备小学教育的专硕。最近在333上遇到问题，我已经背第三遍了，却感觉越背越没信心，觉得之前的两遍就如同没有效果一般，您有遇到这样的问题吗？还有小学教育专业课二自己处于摸索阶段，没有一个系统的方法，不知道该怎么看。[忧伤][忧伤]。做英语一的时候很有感觉，可怎么一下换到英语二突然错误率就好高。求解！求解！求解！

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余甘子15 · 发表于 2018-9-11 15:26

子弹波发表于 2018-9-5 14:33
本人是准备小学教育的专硕。最近在333上遇到问题，我已经背第三遍了，却感觉越背越没信心，觉得之前的两遍 ...

333大部分人都是背了6-8遍的。第一二遍确实会背得很慢，很难记。
我一共背4遍，
第一遍两个月(9-10月)，边看边理解边背，一本书背完差不多要用一个多星期，其中教心自己整理花了差不多两星期。
第二遍背了一个月吧(11月)，期间还整理了框架辅助背，整理了历年真题(按名解、简答、论述题的顺序罗列所以题目，每道题后面标上出现的年份，这样就很容易看出浙师出题的侧重点)，背完好像能记住一半不到吧。
第三遍背了半个多月(12月初至考前四天)，第三遍强度很大，因为时间真的不多了，不仅白天花了4-5小时在背，每天来回图书馆的路上、晚上睡觉前还会在脑海中过一遍白天背的(背着背着不一定背完就睡着了，但效果很好)，第二天路上再回忆回忆，不会的马上翻书看。背完我感觉重点内容基本上都会了，框架也基本能回忆出来。
第四遍(最后四天-考前)，本想一天一本过一遍，但熟练度不够，考前只过了教原和中教史，外教史和教心是在考研第一天外语结束后看的，虽然过了一遍加深了印象，但确实时间不够，也导致我333教心的论述题答得不理想。第四遍是我的最后一遍，应激性很强，但应试效果明显，有点像期末临时抱佛脚的感觉。

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余甘子15 · 发表于 2018-9-11 15:41

子弹波发表于 2018-9-5 14:33
本人是准备小学教育的专硕。最近在333上遇到问题，我已经背第三遍了，却感觉越背越没信心，觉得之前的两遍 ...

英语一和英语二还是有区别的。
我当时先用英语一来刷题提升速度，后来做英语二正确率也稍微低一点，英语单词因为上半年有看恋恋有词就没花时间背，事实证明单词储备不行真的不行的。11月初我的正确率还处在4篇阅读对11-13个的水平。11月初开始，我开始做英语二真题，方法:第一天安排一个小时做 4篇阅读理解，然后第二到五天每天校对一篇阅读理解，文章逐句翻译，重视不认识的单词，大概要用1-1.5个小时一天。往后每天早上还要花近半小时反复朗读翻译过的文章，目的在于找语感以及记住不认识的单词(类似于艾宾浩斯那个记忆法则)(大神一般都要求背出来的)。

关于单词:4-6月我刷了一遍半朱伟的视频。之后就没背单词。11月我开始背买张剑黄皮书时送的单词本里的高频词汇，一共43页，每天5页左右，第二天早上再看，标出不会的单词，之后每天都要过一遍那些标出的单词。背了3.4天后，要再把以前的单词都过一遍，标出你不会的...以此类推。

当然你现在有时间还是要每天扎扎实实背的。

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余甘子15 · 发表于 2018-9-11 15:42

子弹波发表于 2018-9-5 14:33
本人是准备小学教育的专硕。最近在333上遇到问题，我已经背第三遍了，却感觉越背越没信心，觉得之前的两遍 ...

专业二我到11月还在“乱买书”

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余甘子15 · 发表于 2018-9-11 15:52

子弹波发表于 2018-9-5 14:33
本人是准备小学教育的专硕。最近在333上遇到问题，我已经背第三遍了，却感觉越背越没信心，觉得之前的两遍 ...

专业二
首先课程标准要背的，用来写教案分析，教案分析要自己整理出答题套路来。一个大题一般要答3-4个点来答，每个点采用总(理论)-分(结合材料作分析)-总(理论总结)的形式。
其次关于教案，可以买教资的书来看，然后整理出各个部分的模板(比如语文有5个板块，拼音、识字、阅读、写作、综合实践)，考试的时候可以直接迁移套用。
最后关于基础知识，范围很广，只能看你平时积累了。语文考文学素养，范围很广，古诗词、诗人、文学派别等等都有可能考(当时我语文一道题也没答出来，但一问室友，有两个文学素养好的能答上一半)。数学题还比较简单，我们当时考的题应该是小学范围的题，感觉以前读书的时候都做过，稍微动下脑筋就能做出来，但是毕竟这么多年大学下来题目形式有点不一样怪怪的，大脑有点不适应(如果你是数学课专业的可能好点吧)。但是这部分题目出得很灵活多变，不知道今年怎么样。

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