小学教育|纯跨小教+时间紧张的考研经历分享

撒娇嫩绿

看10-13的话是给一个完整的教学实录，根据问的问题，评析教学目标或者教学方法之类的考得比较泛一些，应该可以用总结的模版来写的。但是18考得好细感觉，是评价同学的作业，是考符号意识吗？
教学设计的话，请问是不是不要写出师生对话呢？要用叙述性的话语来写呢？谢谢同学

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云12

撒娇嫩绿 发表于 2018-10-27 06:56
看10-13的话是给一个完整的教学实录，根据问的问题，评析教学目标或者教学方法之类的考得比较泛一些，应该 ...

我也就是感觉18年的真题和以前考的不一样，评价同学的回答，我就不懂了。这怎么评价啊？好迷茫啊。而且这也不能用模板了，你打算这个怎么复习的？看的什么资料啊？求分享！
关于教案设计，你看《小学语文教学活动设计与案例分析》就是发帖的这个学姐推荐的，里面好多案例设计，我觉得可以模仿这个写。老师和学生的话都要写出来。

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云12

后面三个是数字！

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撒娇嫩绿

1.评价那个我觉得是按照那个知识点来评价吧好像考的是符号意识，有序思考的思想，还有问题的完整性这些去写把，感觉比较灵活的，我都是看学姐推荐那个案例解读的书本而已，觉得好迷茫
2.请问教学还要写学生的回答的吗？这不就是变成教学实录了吗？

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云12

撒娇嫩绿 发表于 2018-10-31 18:50
1.评价那个我觉得是按照那个知识点来评价吧好像考的是符号意识，有序思考的思想，还有问题的完整性这些去写 ...

可以预设生的回答，如图1
师：……
预设：……

你用的资料是图2吗？

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gerrysu

该回复正在审核中，么么哒

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撒娇嫩绿

云12 发表于 2018-10-31 21:38
可以预设生的回答，如图1
师：……
预设：……

这个书本也有用，还有图书馆借的书本还买了一套教案(>﹏<)加油

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踏歌行碧连天

学姐你还在线吗，想请问小学教育是分方向和不分有什么区别呢，哪个比较好呢

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gerrysu

[害羞]

amberzlj

页淳于洋 发表于 2018-4-7 10:15
谢谢学姐分享，可以加学姐wx吗？

同求同求

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