文娟老师-政治50分大题复习答疑帖

帮学堂文娟

丢了少年失了心 发表于 2017-11-29 21:55
文娟懂你

批改了十几份，看到一份知识点找的超准的。而且很明显从你的答案当中看到认真听课的痕迹，如果字写的再漂亮一点，那我完全给你满分啦。扣你两分嗯，主要就是因为字迹。接下来多练习练习！
答题思路，你可以再看一下的：
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”

帮学堂文娟

刘瑞琪35 发表于 2017-11-29 22:01
不知道该怎么写啊，抓不到具体知识点

2015-36答题思路
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”
在的答案呈现当中：第一小问总结的不错，看到十月革命之前，十月革命。十月革命只是传入马克思主义，可以再阐明下经过五四运动之后的新文化运动广泛传播。第二小问犯的问题跟前面答题思路当中说的一样，还是得重点把握住政治这个角度。
建议还是分段、按点写会让人更有清晰感和逻辑感，像你第一小问完全可以分成两点表述呀！多练习练习的，加油！

帮学堂文娟

颜婕hwa 发表于 2017-11-29 22:09
【文娟懂你】老师，感觉自己对于题目类型的区分还是有点分不清，到底是答哪种类型 。比如这个15年的题第一 ...

史纲跟毛中特不一样，史纲的答案一般从材料当中没法概括。肯定不是用白话文去表达，你记住史纲考的是党史，侧重点肯定在阶级性，在背后体现我党的英明伟大。
本题的答题思路：
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”
我们能够找准所属的题型，那么史纲基本上问题就不太大。一般史纲当中出现马克思主义，答案当中肯定会有马克思主义中国化，十月革命、新文化运动这样的词。还得多练习练习，找准所属类型的。

帮学堂文娟

ccly2017 发表于 2017-11-29 22:21
[文娟懂你]第二问的第二点貌似答得有点尴尬。。
老师帮忙看看，这么答有分吗？[发呆]
...

首先，字不错，给人逻辑感形式不错，继续保持。
从答案本身来看，第一问还在点上，关键词十月革命、新文化运动能够找到，分数在3分左右。第二问区别的时候还能给2分，但是联系这方面基本上找不到关键词。
本题答题思路：
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”

帮学堂文娟

汤姆猫克鲁斯 发表于 2017-11-29 22:26
考研政治，文娟懂你！老师，第一次发答案，听完直播马上做了，但是不知道自己写的对不对，求翻牌！！
...

对于答案这样呈现逻辑感和字很好，卷面分肯定不会丢，继续保持的哦。
第一小问介绍了（万能句）近代中国社会的性质，十月革命、马克思主义中国化，这是第一小问的关键词，能够3分左右。
第二小问，区别解释的很好，但是一致点是从白话文和浅层来表达，没有落在政治和阶级性的角度。史纲是考政治考党史，一定不能忘记阶级性。
本题答题思路：
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”

颜婕hwa

谢谢文娟老师翻牌解答[飞吻]也知道自己理论要和实践相联系，看到老师思路那么清晰 真的觉得还是需要多多练习才能真正学以致用，再次感谢老师悉心指导。

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帮学堂文娟

多多730 发表于 2017-11-29 22:31
老师，我也是没有翻过牌的。求翻牌。谢谢你了。求指教。

咱们答案当中尽量不要出现涂改的痕迹，会给人感觉卷面不整洁，容易丢分的哦！
本题的答题思路：
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”
第一小问当中能够看到你的关键词，介绍了近代社会性质，新文化运动，但是概括的不全面。我们说过单一线索，你的把与此相关的事件都简单表述一下的。
第二小问犯的问题就跟答题思路当中说的一样，单纯从材料当中说浅显的、表面的含义。记住史纲的答案一般材料当中是不体现的，所以我们从材料当中抄写一般是不得分的，跟前面毛中特这门课程不一样。
史纲的最关键的还是先区分出所属那种类型，能够判断出题目类型，那么答案呈现基本上不成问题！

帮学堂文娟

天涯刀客111 发表于 2017-11-29 22:36
老师，我的分段以首先 其次开始

字很好看，逻辑性给人感觉也清晰，继续保持。
2015-36答题思路
（1）本题属于单一线索知识点，以马克思主义为线索，阐述马克思主义传入中国能够联系起来的事件也就是背景。答案大致呈现：
①中国先进分子刚开始学习西方资产阶级思想，但是根本无法挽救中国的命运，当一战爆发更是看到资产阶级思想的不足——十月革命——五四新文化运动
②简单总结一下，在这样的背景下马克思主义传入中国，作为无产阶级的指导思想，指导中国的革命、建设、改革。
（2）本题属于两个概念对比考查，可以直接套用上课给的模版的呀。不同和共同点说的就是区别和联系呀。
①不同点：孔子代表的以儒家思想为代表的中国传统文化，马克思代表的是无产阶级思想的马克思主义。（不用阐明什么大同、仁爱这样的，史纲是考政治我们是站在阶级性的角度，不是文学）
②共同点(可以直接套用模版的呀，A和B换成儒家传统文化和马克思主义即可)：Ａ和Ｂ紧密相联、密切相关，Ａ是Ｂ的前提和基础，Ｂ是Ａ的深化和发展。不能将A和B割裂开。
③简单总结一下:“中国传统文化和马克思主义的确存在不同方面，但是我们更应把握两者的共同点，统一于中国的革命/建设/改革的伟大实践当中，将马克思主义与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，为中华民族伟大复兴提供动力保障。”
你的答案呈现中，第一小问还不错，关键词十月革命，马克思主义传入中国，能够看到。记住以后单一线索类的题目，你就把能够跟这个事件联系起来的事件都简单说一遍就行的。
                       第二小问犯的问题就跟答题思路当中说的一样，但是在总结的时候还不错。
关于史纲一定要清楚，跟毛中特不一样，它的答案一般在材料当中不直接体现，所以我们抄材料基本不得分的，还得得掌握我们讲义当中说的知识点，尤其得掌握线索类的题目，找到事件的串联！

帮学堂文娟

林二睿 发表于 2017-12-2 15:59
肖八分析题好难啊，军民融合之类的真题会考吗

有可能，但是分析题可能不大，作为选择题掌握的。

帮学堂文娟

呜咪jiang 发表于 2017-12-1 12:25
[文娟懂你]老师，请问三大改造之后我们社会阶级结构还有民族资本主义和小资吗？ ...

资产阶级肯定没有了，这个时候我们一般不说小资产阶级了，统称人民。