教育学复习计划

QS234

（1）入门阶段（入门—4月）：培养兴趣、从学科宏观上基本了解和把握
   首先，要对教育学这个专业有最基本的认知和了解，带着兴趣去学，不用太功利化。要结合着勤思的课程、讲义和指定的教材好好去学一学。对于一些细节的、或者比较难的地方不理解、记不住没有关系，后门还有时间，还要反复学习。
   其次，我们要通过此阶段的学习，看看自己适合哪种考试，统考和自命题考察的内容基本一致，但是题型不一样。自命题：如北师，考察 名词解释+简答+论述（考察的更加深入，主观题多一些，更注重学生的思考和自己对教育问题的看法）。统考：45道选择+辨析+简答+论述（考察的比较基础、琐碎，识记的东西多一些）。所以你也要利用这个时间段，来看一下自己的思维模式是怎样的，是更加细化关注细节，去背诵一些现成的知识点，还是说喜欢思考，针对问题能给出自己的看法和见解。
   再次，要珍惜和好好利用这段时间，其实，我们能够结合讲义、课程和教材把要学的内容完整的过上一遍就已经很不错了，如果是大三的同学，你可以算一下，其实没有多少时间了。因为这期间要刨去你准备四六级、平时上课、一些必要的班级活动、休息时间、期末考试、寒假、过年、实习、甚至看电影、考驾照的时间，其实没有剩下多少了！

（2）基础阶段（5月—7月）：梳理知识框架、理解重难点知识
   在此阶段，勤思的学员是要跟着一对一的辅导员、拔高课程、自测卷等打基础的，此时就要带有一些功利化的色彩，和考研挂钩了。即要去有意识的梳理各个科目的知识框架，努力理解重难点知识。当提问到你的时候，你能说出每一章知识框架的基本内容，能够用自己的话复述一些比较重要的知识点和考点。当你遇到困难或问题的时候，就可以找辅导员帮忙，能让你能把基础打的更加扎实一些。

（3）强化阶段（8月—10月）：以讲义为主进行系统记忆、练题

   到了这个时候，再去详细看教材的时间就比较少了，基本都是结合着咱们的讲义和课程，开始系统的记忆和做题了。背诵的时候，要能够具体到某一个知识点了。如孔子历史贡献到底有几个点，每一点都是什么，你就得努力拿下了。

（4）冲刺阶段（11月—12月）：正常循环记忆、回归课本查缺补漏、关键是模考
   此阶段除了正常的反复记忆、查缺补漏外，还要进行整套的题目的训练，也就是完整的模考。勤思学员的要求是至少要做三套题，比较厉害的同学能做到6套以上，甚至到10套以上。我们做套题的目的是为了不断的提高我们的应试水平。即，首先，发现重要考点和难点知识的掌握漏洞，还没有掌握、或掌握不好的，及时查缺补漏。其次，锤炼我们的答题方法和技巧，提升审题、分析等能力。再次，我们能锻炼自己对时间的把控能力，争取在3个小时的时间内把题目都答完。最后，不断修正我们做题时候的排版、布局、格式、甚至字体，以致达到尽可能的完美。
现在马上就要五月份了，考研就要掰着手指头数日子啦，要合理运用自己身边的资源，可以帮助你少走很多弯路，考研资料在精不在多，一定要合理把握时间，安排计划，按部就班的走下去，愿你的努力配得上你的梦想。
各位加油！

LH素颜

谢谢你 楼主

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QS234

LH素颜 发表于 2017-4-24 18:35
谢谢你 楼主

不用谢，有问题可以问我

QS234

LH素颜 发表于 2017-4-24 18:35
谢谢你 楼主

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西大最佳咸鱼

楼主，你是哪个学校呀，想认识一下，我是西大的[媚眼]

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QS234

西大最佳咸鱼 发表于 2017-4-25 13:25
楼主，你是哪个学校呀，想认识一下，我是西大的[媚眼]

你想考哪个学校啊，刚刚看到，不好意思