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[教育] 864

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发表于 2015-8-30 23:49 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
有同学看了864的第十章写作教学吗?求交流。我感觉这一章的编写有好多奇葩问题。1.第十章用了许多问好和感叹号来批判现代教师对写作教学的失职,然后编写自己也并没有提出合理的解决方案,最后只说写作何去何从是摆在广大语文教师年前的大问题。既然自己也无法解决,那为何要极力批判别人呢。2.举的教学例子全都是40年前的,有说服力吗?3.提到话题作文时的例子我感觉也怪怪的,都是已经不再使用写作命题方式。4.竟然用粉末登场去形容新的教育局面的出现,粉末登场是形容人的贬义词阿。后来还用指手画脚,说三道四等词,感觉很不专业。5.我对第十章的编写有太多的问题,对编者的观点也完全不认同。6.最后的重点是第十章编写者是王家伦老师。感觉整个世界观都颠覆了。可能跟苏大不在一条线路上。

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