学姐关于教育综合333方法讲

风子衿

学姐关于教育综合333方法
1、关于教育综合这门科目怎么准备，自己整理笔记怎么整理？姐姐是结合7本书：
      1、王文安、郭道俊《教育学》
          2、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》

          3、孙培青《中国教育史》

          4、吴式颖《外国教育史》

          5、中石化出版社的翔高的《大纲解析》

          6、《大纲指南》

          7、333通过宝典

2、因为近期有学妹找到姐姐咨询考研的问题，问姐姐只背“真题解析”行不行或者只背“大纲指南”行不行？
姐姐的答案是“最好不要”！因为大纲指南上有很多内容是很简洁的，不能以它为主，有一些很重要的经常考的考点，这本书上都写的太精简，在考试的时候你以它作为答案是肯定不行的，老师不可能给你高分，举个例子：文化对教育的制约与影响？这个考点肯定是简答题的考点，一个简答题在考试的时候应该是10--15分，这本书上就只有3句话，老师只能给你3分，已经很仁慈了，这3句话是肯定不可以作为答案的，必须要去扩充，因为到时候老师在批卷的时候，有的比较严格，如果看到你是用自己的话扩充编写上去的，可能就会故意压分，如果你运气好碰到好一些的老师，那就另当别论的，但这样的概率是很小的，毕竟你是在考研！！而且，14年考教育类专硕的学生比13年增加了9万人，这9万人都去哪儿了？都分散到了各个考研的院校，考研的人数的增加直接对你们答题的质量提高了要求！！因为有了对比！大纲指南这本书是不错，姐姐大纲也有借鉴，但是不能直接拿来直接背！如果实在无从下手，可以以它为主，但是一定要结合书！！！其次，为什么不建议直接背真题，因为真题的覆盖面有限，因为学校在出题目考察你们的时候，只会选择各别的考点，还有很多没有涉及到的考点，有很多学校今年考过的题目第二年就不会再考，所以背了也是徒劳，除非你能把10--14年所有的学校的真题都背下来，那就没问题，但是这个工程更浩大，所以还是踏踏实实去背大纲要求的考点吧，因为333已经把考试范围都给你了，还愁什么，是的，这个范围是大点儿，内容是多点儿，但是有总比没有强吧，你不背考试范围自己去背考过的题目，是急于求成的表现，不好！而且市面上有很多真题的答案，给的并不好，读着逻辑都不通顺，你也敢背吗！你连哪一个题目属于哪一科都不知道就直接去背真题，一题都不会，只会徒增压力，所以姐姐给所有找过我的学弟学妹的建议都是在你没有把考点内容背熟练之前不要去看真题！！因为你看了也不会！把真题收起来！姐姐那时就是，等我把所有的考点都背会了，拿出真题就开心的笑了，因为除了极个别超纲的内容不会做，其余的都会！

3、重点怎么把握？

      关于333的重点怎样把握网上也有很多种版本，这就要和真题挂钩了，很多学弟学妹都说真题是用来做的，但是我最反对这个说法，在姐姐看来，真题不是用来做的，是用来提炼重点的！通过真题，我们可以很容易的发现哪些是一些学校经常考的，哪些是从来没有考过的！！但是前提是你的真题一定要足够全面，最好是能找到最多学校的10-14年的真题，否则，提炼的重点也没有说服力！！333的复习知识点太多了，我们不可能都把他们背下来，姐姐那时候是因为不懂，所以把自己整理的笔记一个字不落的都背了，也因为胆小，就怕自己用自己的话阐述的内容老师不给分，所以就把每一个考点都按照题目的方式整理出来答案，后期就直接背的，对姐姐而言，整理好的资料就是一个题库，但是一定要有条理性，市面上有很多题库，比如姐姐上面提到的333通关宝典，这本书也是一个题库，但是它和我们自己整理的题库的不同之处是它没有严格按照教育部颁发的考纲考点去编写，它上面有很多内容都不是大纲上要求的，很多学弟学妹还背呢，背了也是徒劳，有的题目800年不会考的它都有，而且答案能给你很多很多，没有条理，只能看到一坨话！！包括酷考，凯程的资料也是这样的，太冗长，不可能都背下来！！所以，我们自己整理的资料一定要条理清晰，因为老师在批卷的时候也是踩点给分，首先要让老师看到你的要点，你们要是想自己整理就按照这个整理！！什么是笔记，我们整理笔记的目的就是为了后期的复习只背笔记其余的任何书什么都不需要了！！你们如果要自己整理的话，也要达到这个效果！！