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楼主: SJJ俊杰
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大家为什么不直接考教师编制而选择考历史学研究生?

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 楼主| 发表于 2012-8-2 12:09 来自手机 | 只看该作者
T东方无忌 发表于 2012-8-2 11:34 俊杰兄,你现在可是北师大的研究生了,如果连你都在这哀叹就业问题,那会给多少人造成打击啊!不过你也是出 ...

加油吧!如果当老师的话最好这六所师大如果是重点高中最好是北师大和华东师大这样机会多点!
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发表于 2012-8-2 12:27 | 只看该作者
真心感觉学历史的本科毕业如果能找个不错的学校当老师,果断就业...等工作了在考研
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发表于 2012-8-2 12:32 | 只看该作者
我去考 了我们家那的教师编制……还真不是一般的难考。。。而且很多人都是找关系的。研究生有专门的招聘通道,竞争稍微好点。话说,我不是为了当老师才去考研的……当历史老师累的要死又没几个钱
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发表于 2012-8-2 13:36 来自手机 | 只看该作者
历史兔 发表于 2012-8-2 12:32  我去考 了我们家那的教师编制……还真不是一般的难考。。。而且很多人都是找关系的。研究生有专门的招聘通 ...

跟某兔一样,我也不是为了当老师,或者说当老师只是其中之一,我只是为学而去,但为了生活,总得有个谋生的职业,我希望这个职业能跟自己所好有关,用自己所热爱的东西去创造价值这也是一种幸福吧!
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发表于 2012-8-2 13:43 | 只看该作者
T东方无忌 发表于 2012-8-2 13:36
跟某兔一样,我也不是为了当老师,或者说当老师只是其中之一,我只是为学而去,但为了生活,总得有个谋生 ...

来握个爪啊,其实我想考上研了再去**学厨师~哈哈哈哈。
古月照泉,
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发表于 2012-8-2 18:17 | 只看该作者
hphy1991 发表于 2012-8-2 14:35
是的.教师工资不高的

而且很累,我同学上班的,最少的都带七个班
古月照泉,
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发表于 2012-8-2 20:10 | 只看该作者
本帖最后由 乱了浮生 于 2012-8-2 20:23 编辑
历史兔 发表于 2012-8-2 18:17
而且很累,我同学上班的,最少的都带七个班


       不要这么夸张好吧,七个班,多少中学一个年级也就七个班。我在私立中学也就带4个班,一周八节课。我同学在公立高中的,一开始带一个班,一周两节课,一个学期之后带两个班,四节课。中学里边累不是因为带的班多,上课多,而是因为上课之外还要做备课、听课、评课,出导学案,出试卷 ,改作业,改试卷,值班等其他工作。当然,如果是初中,又另当别论,很多初中一周就一节历史课,七个班也就七节。现在比较正常的是语数外老师带两个班,小科老师带四个班,重点中学一般语数外老师就带一个班,历史老师也就带两个班,个别师资短缺的学校可能带的稍微多一点,但不会出现工作量超太多的问题。另外,一般年轻老师都希望多带几个班,多增加一点工作系数,多拿一点绩效工资,因为主要工作量是在课外,备好了课,多重复几遍并不会增加多大工作量。但这种机会不多,因为教师短缺在绝大多数地方都已经成为过去时,超编才是现在的普遍状态,很多学校人太多,没活干,只好让四十五岁以上的教师内退,就算不退也闲着玩。所以累不累跟带的班多少关系真的不大,课上那几十分钟只占教师工作量的一部分而已,更多的是课下的准备和其他事情。而且这种累,更多的是心累,而不是身体上的。
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发表于 2012-8-2 20:38 | 只看该作者
研究生阶段多在社会历练下
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发表于 2012-8-2 20:39 | 只看该作者
这个问题好奇怪。也许LZ考研目的相对实用主义,但是不能否认并非所有人考研目的和你相同。确实是有部分人是希望真心做学问,真心喜欢历史学的(尽管这些人可能不多),那别人为什么要舍弃考研而去考教师编制?
其次,以功利的角度来看,确实现在某些相对好的中学招聘门槛就是研究生或部属师范生。大家都不是傻子,如果考不考研以后就业的中学都差不多,那谁还去考。当然,就如楼上所说,乡镇中学也有编制,只要你愿意去考不考研倒也无所谓了。

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乱了浮生 发表于 2012-8-2 20:10 不要这么夸张好吧,七个班,多少中学一个年级也就七个班。我在私立中学也就带4个班,一周八节课。 ...

没有夸张,我干嘛要夸张啊。安徽这边就是缺历史老师,但是总体编制超编,所以很少放缺。我朋友在合肥的私立是带两个年级十个班的历史。我弟弟现在的初中班主任带八个班的历史课,那还是我们这最好的初中。我当时在师大附中实习的时候,我的指导老师就带八个班的历史。我以前的高中是省重点,我历史老师就要我别回来当老师,他带五个班,还要当班主任。每个省的情况不一样,在安徽,历史老师确实都很累
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