英语79分的详细复习建议

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我是参加的2008年考研，英语79分，其中阅读部分(包含传统阅读和新题型)得了50分的满分，本文是我在2008年4月份考研成功后所写。虽然时间过去了两年，但是这篇复习建议的价值仍然还是很大的，毕竟这凝聚了我大量的时间和精力，是我花费时间最多的一篇文章。尤其是2010年考研英语试题难度超常，使得很多同学开始紧张起来，这篇复习建议应该可以助大家一臂之力。

英语复习本身就是一件很艰难的事情，是需要毅力和勇气的。有很多同学最后是败在英语科目上的，所以我想详细地介绍一下我学习英语的方法和步骤，希望能对大家有所帮助！但是，我认为英语学习最重要的是找到适合自己方法，千万不要盲目模仿，学习过程中的思考和总结是非常重要的。

首先我想说明一下，我的英语基础是比较好的。大二下学期考四级，596分（折合84分），大三上学期考六级541分。然后就是我本来就比较喜欢英语，平时都有听广播的习惯，还有就是我考四、六的时候单词基础比较好，托福单词都记过一些。所以整个考研复习我所准备的主要就是考研英语阅读的针对性训练，还有就是熟悉新题型和翻译，所以总的来说我复习英语的时间是非常少的。但是下面的介绍是结合我整个英语学习过程的，甚至包括记单词等，所以应该还是具有一定的参考性和可行性的。 在复习英语之前，你一定要认真分析一下自己的水平。如果你的四、六级考得很好，那就要恭喜你，至少你有一个很好的英语基础，但是这并不能代表你就可以高枕无忧，毕竟考研英语的难度还是比较大的，基本上大于六级的水平。还有就是考研的题型有所变化，不包含听力，像我这样靠听力得分的就失去了一部分优势（我四、六级听力一般是满分）。如果你的四、六级考得不好，那也并不能代表什么，因为这样的同学考研英语得高分得例子也是非常多的。你唯一要做的就是放平心态，认认真真地抓紧时间复习。

我认为，有两种心态是不对的。

第一种就是：我英语及格就行了。英语历年的国家线大概都在44分左右，其实拿到这个分数是非常容易的。但是，英语考试也是有不稳定性的，如果你把目标定在45，那么你很有可能会败在英语，毕竟每年都有约20万人英语单科不过线的。还有就是英语高分对整个考研总分的影响也是很大的，试想45分与80分又是多大的差距呢！况且，英语在研究生阶段还是用的很多的，英语不好也多少会影响以后的学习和工作的。

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还有一种就是自己英语考得不好就怪国家政策，说：为什么中国为什么要因为英语及不了格而上不了研。我认为这样不好，首先英语毕竟还是重要的，是交流的工具，对读研有很大的影响。其次，如果不考英语改考语文，你就能及格吗？想想高中就知道了。还有就是，这体现了一个能力的问题。英语这样的课程没有什么智商的要求，主要是勤奋和持之以恒，试想连这样的课程都学不好，老师会很乐意收你为研究生吗？学不好数学可能是你基础不好，但学不好英语就只能说你自己懒。
最后要说一个误区，就是考研英语特别难。在我复习的时候，就听**的一些相关介绍，说当今的考研考试很难，试题很变态，连考过GRE的人都考不了高分，甚至及不了格等等。但是经过我自己的尝试，我发现考研英语实际上没有这么难，试题也没有这么不合理。我的结论就是：考研英语比较有难度，但是不变态，很考查实力，通过精心的复习是能提高的。**的这种说法也可能跟他们的辅导班有些关系吧，但是，如果真的很难，也主要考自己的努力，但是寄希望于辅导班是没有太大的效果的。
试卷结构
考研英语科目的考试时间为3个小时，包含开启和密封试卷的时间在内。满分是100分。其中第一部分为完型填空，20个空共10分。第二部分为阅读，分为三种题型，一是传统阅读，共四篇文章，每篇后有五个小题，每题2分，一共40分。二是新题型，或者叫PartB，在三种题型中选一种，五个小题，每题2分，一共10分。这种题型在四、六级中间是没有的。三是翻译，一篇文章中有五个画线的长句子，翻译成中文，每句2分，共10分。第三部分是作文，分为小作文和大作文，小作文是应用文，书信之类的，要求写100词，10分。大作文是议论文类的，要求160词，满分20分。
考研中我的完型填空得了7分，阅读是全对的，40分，新题型也是全对的，10分，翻译大概是得了7分吧，只是估计。作文写得比较差，只得了17分。所以我觉得考研英语要得高分，首先就是阅读的三个部分要得高分，作文差异不会特别大，当然要是作文写得好那也是个很大的优势哦！

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词汇学习
这是很多同学都感觉特别烦的，因为记单词比较枯燥，而且又是记了又忘，我在考研复习中很少花时间去复习单词，因为我在考六级的时候已经准备过很多了，可以说单词的基础是比较好的。但是我还是要结合我背单词的记经历，来讨论以下记忆单词的方法。
关于考研备考中的单词记忆，我想从两个方面来说：
第一方面，单词记忆需要技巧 很多同学记忆单词都是买一本词汇书，然后从A开始往后记，心里还默默地盘算：这本书一共有XX页，每天看X页，XX天记记完了。我是非常不同意这种做法的，因为我也曾经尝试过几次，最后都是不了了之，没有什么效果。我深信，绝大部分的人都是没有什么耐心的，能坚持十天半个月记单词的人绝非常人。我就属于没有耐心的那一类，所以我每次记单词都是很短的时间，最多不超过一周。
关于单词书，我想这样建议：买一本比较全的单词书，比如说星火词汇那种大的，好几百页，单词介绍非常全，几乎在复习过程中的生词都可以查到。又有单词归类，由一个可以记一群。这样书可以但工具书用，比词典又好用一些。至于系统地记单词，我建议从网上下载一个5500个大纲词汇的文本，然后将其中的生词去掉，剩下的不认识一般会在1500左右，基础好一些的同学可能会少于1000个，然后将这些单词在Word里排版，每页两列，每列40多个，一页可以接近100个，所以所有筛选出来的单词就十多页的样子（具体的制作我会在最后面详细第介绍）。接下来就可以开始记单词。千万别想着每天记一页，然后记十多天。第一天最好能记5页，因为都是生词，这样记一个就少一个。第二天就复习第一天的，然后再记3页左右，依次这样下去。有的很难的单词，尤其是感觉是在用不到的单词就划掉，以后也不要去记它了。这样下去一周应该可以把单词基本记忆一遍，第二周再复习一下，以后也还要适当回顾，循环记忆巩固。
如果记完第一轮以后感觉打印的单词很乱了，可以按前面的方法，再筛选一次，把已经记下的单词去掉，然后重新排版打印，这次应该在5页以内了。记单词的时候一定要记读音，根据读音来记才会比较容易，这样也比较能够提高英语的听说写水平。
记单词过程中要注意调整自己的状态，状态好的情况下效率明显会高些。

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第二方面，单词记忆不是必须
有的同学感觉单词实在记不下去，首先我当然还是建议你按我的方法去试试，当然，如果还是不行，那也不用泄气，因为我在考过六级之后，到考研之前这段时间（一年多）都没有记过单词，词汇已经非常生疏，一些基本的四级词汇都不认识了，但是我又不想再去系统地记忆单词，最后就没有准备了。但通过考试，我感觉词汇也不是要害。当然也不能差太多，如果四级单词还有一半不认识，那就不好了。
总的来说就是能记一些单词肯定更好，如果实在记不下了，那就多从其他方面做些努力吧！

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完型填空复习
我认为完型填空是最能考查英语能力的，一是考查词汇，包括搭配。二是考查语法，包括各种从句的用法。三是考查语感，很多空都是没有什么很好的解释的，语感好的话就很容易得分的。
**的老师是主张完型填空完全有规律可循，找到其中的规律可以势如破竹，攻克完型就指日可待了。但是我是主张完型填空没有什么捷径的，主要表现在练习比较不容易提高做完型填空的正确率。如果没有通过大量的阅读，大量的视听，没有真正提高英语的水平的话，单凭练习完型填空进步还是不很明显的，至少对我来说是这样。所以我建议多读一些文章，最好在考四六级的时候能背诵一些文章，还有就是多听广播，培养一些语感，这样一来做起完型填空就轻松多了。
如果真的要通过短时间的学习来提高做完型的水平的话，我建议你可以这样去试一下。首先到网上下载**的课件中完型填空的部分来听一下，上面讲了不少技巧，讲解了完型的一些规律，可以学习一下。然后就该做些练习了。完型填空没有太多的必要买专门的参考书，市面上单讲完型的书也不多。一般的书上就会有很多篇的，随便找本作就行了。判断一本书的完型填空出的好不好的标准应该是：文章的长度是否与真题相近；选项中是否涉及到很对考研重要词汇（不要全是初中词汇）；是否包含了一些语法题（就是题型不要太单一）。像习天辉的完型50篇就属于没什么水平的那种。做了一篇文章之后就应该认真地对一下答案，看看参考答案对每到题的解释，还要对照翻译看一下，尤其是语法题，看中文比较容易理解答案。对词汇辨析的空，就要弄懂每个备选答案的意思，这是提高完型水平很重要的一步，同时也是记忆和辨析单词的一个好方法。但是要想提高水平，就要做比较大量的题，这样才能做到词汇的覆盖面比较大，才能在完型中多得分。
做一篇完型填空的过程，我一般是这样的：读三遍。第一遍通读过去，完成大约5个空。因为有的空确实比较容易，不要一个空都不填，要不第二遍填压力比较大。第二遍读完，就应该基本填完了，剩下几个需要推敲的。第三遍读就要快一些，填好了的地方很快过去，重点推敲没有填好的空。很多人都推荐完型填空只读两遍，我认为三遍也还可以，只是读的时候要快一些，否则时间会不够。具体怎么做有效，还是要自己去适应，自己调整，寻找比较合适的阅读方式。
反正对于每一篇完型填空做完之后都要认真地分析，做题本身的用处是不大的，做完后的分析理解才是提高水平的途径。至于真题，我认为价值不是特别大，像普通文章一样对待就可以了。对于很多年前的那些不是20个空的完型填空，完全没有必要去做，或者随便看看就行了，不必过于去珍惜。
总之完型还是靠实力，是对一个人英语水平的检验。短期想要提高就要多做题，多分析。不过也要说一句，不要太在意完型填空。因为20个空一共才10分，作对10个和作对15个的差别不是很大的。

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传统阅读的复习
阅读历来都是英语考试的重头戏，不过好在考研阅读还是沿用四、六级的方式，四篇文章，20个小题，40分。考研英语不同的地方在于文章的长度加长了，一篇文章一般都有大半页纸。题目的难度也加大了，甚至题干和备选项的长度都加长了一些。不过好在阅读的时间也加长了。以前六级中要求四篇文章用35分钟做完，而考研可以用一个小时来做，**还鼓励用70分钟去做阅读。时间宽裕了一些，对英语基础比较好的同学就有利一些了，因为做六级的时候往往文章看懂了，做题却不一定对，现在要能看懂文章，又有时间去思考题目，比较容易作对。对于基础本来就不好的同学那就是雪上加霜了，因为文章难度加大，阅读起来更加困难了一些。不过通过练习，进步还是很有把握的哦！
我的考研英语复习中阅读的准备是一个比较系统的工程，而且我在四、六级考试的时候都错了三个左右，但是考研中我的阅读是全对的，我感
觉我的阅读答题水平在复习中较大的进步，所以我想详细地介绍一下。
首先就是真题的阅读，这个是很有技巧的，我想重点详细介绍一下。
网上很多人都说真题是宝藏，只要弄懂真题，其他的都可以不做，也能考得高分。这个我不是很赞同，当然我也不敢肯定对真题的分析对我最终的考试贡献有多大，既然大家都说好，那就也珍惜一把吧！英语的真题跟数学真题不同，既是宝藏又不能把它留到最后作为模拟，相反要一开始就来推敲和研究它。英语的考题在2003年的时候一个比较大的改革，最明显的就是把阅读由5篇变为了4篇。所以2002年以前的考题跟现在大纲规定的类型是不同的。当然，虽然题型不同，文章还是不错的。只是我觉得弄清规律也没有必要用那么多，有近六七年的就足够了，反正我只看过02-07年的真题。
网上有人介绍怎样把真题做五六遍以达到熟悉的程度，我觉得那种方法是很不错的。但是很多人都有这个疑惑：真题做了一遍以后答案不就全都记得了吗，看那么多遍有什么效果。这也是我遇到的问题，后来经过我自己的尝试，我想出一种更可行的方法。我这里介绍的就是我自己的方法。
第一遍就是计算时间认真地做一遍真题。这一遍是在具备了一定的基础上做的。我建议在暑假的时候做，因为那时候时间比较充足，而且又可以与后面的复习连接起来，不会有做了又忘的感觉。暑假前的复习要为做真题准备一些词汇和语法基础。做真题的时候只做阅读部分，每次做一套，时间严格控制在一个小时以内（时间延长势必会提高正确率）。时间一到，立即停下来，没有做完的题目也要猜一个答案。接下来非常重要，就是不对答案，进入第二遍复习。

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第二遍就是精读全文，认真分析每一个题目。因为在模拟的时候目的是为了作对题目，肯定没有精读文章，这次就要认认真真地看文章，时间放开，一篇看半个小时是很正常的。然后再对照每篇文章后面的题目，一个个地这样分析：读题干，看这题是出自文章的哪个位置，然后逐个分析选项。对于每一个选项，都要找到它出自哪一段的哪一句，是对还是错，如果是错的，就要分析它为什么错，是属于哪种类型的干扰项，是无中生有，还是张冠李戴，还是故意夸大。如果是对的，那就只要找到它出自哪里就行了。把自己的分析写在选项的后面。这一遍做得时候答案很可能跟原来不相同了，要写上的是精读后的答案和分析，原来的答案还是留在那，用不同的笔标识一下。当然，很多情况下是自己不能肯定哪个是对哪个是错，或者是能排除两个，剩下两个。反正是把自己能够确定的先写上自己的分析，对于不明白的，就在选项后面写上“不明白”。然后就要做一件很重要的事，就是在每道题的前面写上一个自己胜算的把握。比如说一道题明显排除AB，剩下CD没有把握，但感觉C更合理一些，那就写60%。如果排除了三个选项ABC，但又不知道D为什么对，可以写90%。当然遇到完全肯定的，就可以写100%了。

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第三遍就是对答案，这一遍就比较容易了。对照答案，统计一下自己第一遍作对了多少，第二遍作对了多少。一般来说第二遍会多对几个的。关键的就是接下来的分析。对照每一个题，分四种情况：一是自己完全肯定的题对了，或者比较肯定的题对了。这样就没有太多要做的，就是要回想一些为什么这道题不能完全肯定，不确定的那一部分在哪里，以后怎么才能做到更加肯定。二是不太肯定的题对了或者错了。对了，就要分析不确定的另外几个答案为什么错了，自己完全不明白的那个答案参考答案是怎样解释的，是否有道理。第三就是正确答案被自己排除了。这种情况是很有可能的，你有可能以上来排除两个选项，剩下两个举棋不定，而实际上正确答案已经被错误地排除了。这时候一定要认真地回想自己做题时的想法，然后再看写在选项后面的分析，看自己是怎样排除正确答案的。以后应该怎样注意这种事情。第四就是完全肯定或者非常肯定的题错了。这也是比较容易发生的。这时候一定要想想自己是如何非常肯定地把正确答案排除，还将错误答案合理地认为是正确答案的，以前的分析要好好看，看自己错在哪里。还有就是第一遍错了，但第二遍就对了的题目，这无外乎两种原因，一是时间太紧有的细节没有看到，二是有的句子太长，时间紧没有弄明白。这两种情况都是可以有很大提高的。

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第四遍就变成了文章的学习。这次不用再去管太多题目，主要是文章本身，一来要精读全文，弄懂文章中出现的每一个生词，对照翻译读懂每一个长难句，遇到不懂的要多查书，像星火词汇那样的就可以派上用场了。 第五遍是发现出题点。主要就是对照文章和题目，看看题目都是出自一些什么地方。比如说是一个从句，比如说是人物混杂中的一个细节，或者说一个长难句，这样分析得多了以后在阅读文章的时候都会发现一些出题点，看到某句话都会感到这个地方会出题。如果做到这一点，那作对题目就非常容易了，而且实际上这也是能够做到的。
最后就随便了，有时间的时候复习一下真题就行了。

活力犀利陈

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