本帖最后由 beyondatln 于 2011-1-24 11:33 编辑
2011教育学客观题[截止到 1。以教育理论自身作为研究对象的是(
)A. 教育学
B. 比较教育学
C。元教育
D。教育哲学 2。某学校把学生分成两部分，一部分上午上课，另一部分在工厂、商店等实习，然后交换。这是什么？A二部制 B工读制
C。。。
D。。。 3。近代教育...（）
A终身教育
B回归教育
C义务教育
D继续教育 4.“教育必须为社会主义现代化建设服务。。。。。”的法案
A《义务教育法》 B《改革发展纲要》
C《教育体制改革决定》 D《。。。》 5。各种效应的题
A皮格马利翁效应 B俄狄普斯效应 C布莱特效应 D布朗效应 6。皮亚杰什么初中生要训练什么思维的，大家选抽象思维的比较多 7。学校教育制度是一个国家各级各类学校的系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以有彼此之间的（）关系
A。。。
B主导辅助
C协调
D衔接 8。布鲁纳
A。。。
B结构
C。。。
D。。。。 9。一道关于课程的题
A。相关课程
B。核心课程
C融合课程
D。。。。 10。泰勒原理的一道题 连续性 顺序性 整合性
11。第一个比较系统运用马克思。。。。
A杨贤江
B。。。
C。。。
D。。。 12 能力分组
A异质
B混合质
C作业分组
D复式教学 13。那个某山区的教师，同一年级教语文又教数学。那个老师是
A兼任
B级任
C。。。 D。。。 14。科举最常考的两种是（）
A墨义。。。
B贴经。。。
C。诗赋。。。
D策问。。。 15。有一道关于墨家-科技的题 16。为学之序
A《大学》B。。。
C。。。 D《中庸》 17。独尊儒术 经学形成的标志的
A设博士
B察举
C。。
D太学 18。关于洋务时期，学习内容的一道题。A外国语。。。
B儒学。。。
C。。。 D。。。 19。国民政府
A。。。
B。。。
C中央集权
D。。。 20。1925年，为了收回教育权，中国政府公布了什么法案(
)
A《外国捐资。。。》 21。中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是
A。教育为长期战争服务
B。群众教育第一
C. 注重教育的正规化建设
D. 生产教育第一 22。法国拿破仑
A帝国大学
B学区制
C。。。
D。。。。 23。第一次从国家角度阐明中等教育面向全体儿童
A斯宾斯报告
B哈多报告 24。19世纪末二十世纪初，欧美流行劳作教育思潮代表人物和推动者是 A. 拉伊
B。凯兴斯 泰勒
C。蒙台梭利
D。克里斯曼 25。西塞罗的一个著作
A《雄辩术原理》
B《论雄辩家》
C。。。
D。。。 26。斯巴达的一个军事学校
A体操学校
B体育馆
C埃佛比
D角力学校 27。颜元的漳南学院是 ------ 学院
。
理学
实学？ 28。日本二战后的法案的 A。大学令 B。教育敕语 C。。。 D教育基本法 29 美国的公立学校运动兴建了许多： A公立小学B公立中学C公立大学D？（不记得了）
30 31 32。心智技能的特点（） A。。。
B。。。
C观念内潜简约
D。。。 33。。。。。
A。功能固着
B思维定势
C原型启发
D酝酿效应 34。
A沉思型
B冲动型
C。。。。
D。。。 35。认为学生求助是缺乏能力的表现，是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定类型为 A。掌握目标
B。学习目标
C。任务目标
D。表现目标 36。维果茨基的“最近发展区”
A。。。
B。。。
C掌握边缘
D。。。 37。皮亚杰的一个阶段问题
A感知
B前运算
C具体
D形式 38。杜威的思维
A抽象思维
B反省思维
C情景思维
D逻辑思维 39 40。教育研究假设避免使用A。陈述句
B. 疑问句
C。全称肯定判断
D. 全称否定判断 41。A参与结构
B参与非结构
C非参与非结构
D非参与结构 42。教育行动研究
A勒温 43。完全正相关
A0.01
B0.05
C1
D-0.05 44。A顺查
B逆查
C引文查
D综合查 45。那个学术论文时的那个方式
A。。
B分层
C。。。
D。。。。 [特别说明： 1.此资料仅供各位研友参考以便回忆答案； 2.题的顺序和选项中的顺序并不一定是真题中的顺序； 3.如发现所供资料有错误或有更完善的题干与选项，欢迎跟贴交流！ 4.欢迎大家提供其他习题使其完整！ [谢谢大家讨论] | 
发表于 2011-1-22 18:34
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