不存在无教学的教育也不存在无教育的教学？

difamm

正方：教育学原理说的是 不存在无教学的教育也不存在无教育的教学（见教学过程第四条，教学永远具有教育性）
反方：一：
赫尔巴特的原话“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的”“我不承认任何无教育的教学”
教育史对赫尔巴特的评价：把教学当成实施德育的唯一途径……
二：关于教学与教育的部分也是说教学只是教育的一个基本途径，不是全部途径…… 可以通过生产劳动等途径进行教育



这种题如果出了辨析，大家是判断成“正确” 还是“错误”？

我觉得前半句对，后半句不对~

贾小胖

出了辨析就算他错
不过不可能出、

我是小胡子

赫大仙是我最怕的一个人，好在去年已考他的大题一个。
今年几率较小，嘿嘿

ivydeky

错，因为教育的途径不止教学一个。而且教学过程哪一部分的“四”啊，我没找到……是不是解析都有各的版本？