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英语语言文学 专业课复习方法

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发表于 2010-8-13 22:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
专业课复习方法(这是我最近为某个培训机构做的讲义里的一点点心得,分享了)
由于英语语言学除了政治一门公共课,剩下三门专业课,复习压力较大,但同时三门专业课也存在一定的相关性。因此,合理科学地分配好三门专业课的复习至关重要。
一、“工欲善其事必先利其器。”专业课的学习资料大家是否已经找齐?或者仍然还在搜寻和询问中?一般来说,确定好考研学校后,最重要的是就是准备考研的复习资料了。不同的学校,专业课的复习资料不尽相同,侧重的学习资料也不同。不过大体来说,同样的专业,一些权威的,经典的专业书籍必不可少。例如,考语言学的同学应该知道胡壮麟的《语言学教程》(英文版)是很权威的,也是老师经常推荐的。除此之外,大家也要看学校的专业目录中的推荐书目,还要经常去考研论坛看看前辈们推荐什么书。当然,最后我们还必须自己根据了解到的各方情况,列出自己所需要的书单。下面是一些前辈推荐书目的总结,权作参考。此外,至少还要有每门课的两套真题。
翻译与外语写作
1《高校英语专业八级考试技巧与训练(第三版)》     复旦大学出版社
2《散文佳作108篇》                                     译林出版社
3《汉英.英汉美文翻译与鉴赏》                       译林出版社
4《英译中国现代散文1,2,3》                  张培基
5《英语专业八级写作》                         世界图书出版社

二外:
(1)日语
中日交流标准日本语(初级上、下)               人教出版社
中日交流标准日本语同步测试习题集(初级)       陕西师范大学出版社(何宝年)
(2)法语
法语(第一册-第三册)                      商务印书馆
法语基础语法                                  商务印书馆
法语习题集(上、下共二册)             南师外院自编
(3)俄语
大学俄语基础教程(第一册-第四册)    高教出版社
(4)德语
新编大学德语(第一、二册)     外语教学与研究出版社
新编大学德语词汇练习           外语教学与研究出版社
大学德语四级真题解析           上海同济大学出版社

外国语言文学基础知识与汉语写作(用汉语答卷)
1 新编简明英语语言学教程(戴炜栋)               上海外语教育出版社
2 新编简明英语语言学教程学习指南 (张鑫友)    华中师范大学出版社
3 语言学教程(修订版) (胡壮麟)                     北京大学出版社
4 语言学教程(修订版中译本)                        北京大学出版社
5 语言学入门                                       人民教育出版社
6 《英美文学选读》                           中国对外翻译公司
二、了解自身对各门专业课的掌握情况。大三暑假过后,还有不到半年的时间,如何做好最有利的安排呢?首先要问自己的是,每个科目已经复习了多少?哪一门最薄弱,最没有把握?你预期自己应该复习到怎样的程度?还是以语言学为例,你的复习目标是熟练掌握《新编简明语言学教程》(以下简称《简明》)的内容为主,还是希望吃透胡壮麟的《语言学教程》?当然,后者的内容详细,难度较大,我的建议是准备初试期间,把《语言学教程》中与《简明》相似的章节进行阅读并理解,将《简明》中没有涉及到的知识点加入你的笔记(是的,一定要自己做笔记)。
检验自己的复习效果或者确定复习所需要达到的高度的最好办法,就是做真题,做最近一年的真题。如果你的复习已经在进行中,而且已经将知识点进行了粗略的梳理,就可以开始做真题了。做真题可以以最直接的方式让你熟悉学校试题考查的难度和深度,对复习有导向性的作用。这时候做真题的效果一定不好,觉得很多拿不准,这是很正常的。这里有个小建议,在拿到真题后,根据自己的需要去复印几份,留到复习最后阶段再进行成果检验。
三、对自身情况有了大概的了解后,就可以开始为自己制定复习计划了。对于文科来说,一般每门课都可以分成三个阶段:
1. 知识点梳理。即对大纲要求的所有知识点有全面的了解,构建以后要形成的知识体系的大框架。一定要注意不能有所疏漏,否则会造成复习不够全面。
2. 概念整合与扩展。这是最重要的阶段,即吃透每一个知识点的定义,书中对其作出的详解,与此相关的理论和应用,具体实例等等。这一过程如同在画好的枝干上添枝加叶,使要画的树变得更茂密更饱满更有生机!
3. 知识串联和实战。知识点之间有怎样的联系,章节与章节之间是如何过渡的,如何层层递进的,这些问题其实在第二阶段复习时就应该有所思考了。这个方法到了做分析题时优势就会变得很突出。分析题或者问答题一般在试卷最后,每题所占的分值也很大。如果能够融会贯通地运用知识点进行答题,那么势必会有较好的成绩。实战容易理解,就是做题,只有做的多,才有感觉,才能加深印象。
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    发表于 2010-9-12 23:59 | 只看该作者
    好帖子。
    多谢前辈。
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    发表于 2010-9-13 08:15 | 只看该作者
    经验只谈啊,很有条理哦
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    发表于 2010-9-19 12:55 | 只看该作者
    我想问一下,我选外国语言文学中的语言学专业,要看文学的东西吗??还有那张试卷时选择性答题吗?南师大是不是不考基础英语啊??谢谢了。。。
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    发表于 2010-9-20 00:46 | 只看该作者
    恩恩~~谢谢前辈啊~~
    正在迷茫中呢...
    总觉得时间来不及...但复习的却很混乱...
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    发表于 2010-9-20 17:37 | 只看该作者
    想问一下:"1. 知识点梳理。即对大纲要求的所有知识点有全面的了解,构建以后要形成的知识体系的大框架。一定要注意不能有所疏漏,否则会造成复习不够全面。"这个说的大纲要求的知识点是什么?有什么大纲吗?谢谢~
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     楼主| 发表于 2010-9-22 23:12 | 只看该作者

    回复 6楼 仪铭 的帖子

    所谓大纲,就是推荐书目的目录,也就是说分哪些章节,需要掌握什么内容
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    发表于 2010-9-23 14:31 | 只看该作者
    德语只考两本?
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    发表于 2010-9-25 23:41 | 只看该作者
    多谢前辈指点~~
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    发表于 2011-3-10 11:56 | 只看该作者
    不知道复试时使用英文做大还是中文啊?(笔试那部分)求解
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