南京大学社会学考研

hope2012

大家好,我是社会学研一的学生。感谢考研网在我考研期间提供给我的很多有用的信息。最近有很多学弟学妹向我咨询考研的相关问题，我总结归纳把贴子这里贴一下,希望对那些考社会学有兴趣的同学,能够有所帮助,祝顺利!

[ 本帖最后由 hope2012 于 2010-4-6 22:17 编辑 ]

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关于选择学校问题
有很多人问过我,社会学考研选择什么样的学校。我的观点是社会学现目前不是显学，就业面比较窄，也许一般院校的社会学硕士抵不上好点的经济学本科。如果你确定考社会学，选择一个好的学校也许对你以后的发展更好，南大社会学是国内社会学研究和教学的重镇之一,是北京以外中国大陆社会学的最主要研究和教学机构。

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关于跨专业和联系导师问题
其实考进来的有挺多人都是跨专业的,所以其实跨专业考的同学不用太担心的。南大并不歧视外来人口,这点起码我自己本身一点都没有觉得，复试的时候淘汰的也基本上是分数比较低的同学。考前其实必要找导师,导师们都比较忙，你在初试之前去打扰他们反而不好。要是过了复试线联系导师还可以，但也没有什么用，复试都是临时分组的，谁都不知道你在哪组，由哪些导师复试。

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关于保送与统招名额分配的问题
南大社会学保送生是不占统招名额的，保送生来自于社会学院的几个本科专业，每年保送名额在十人左右。招生简章所说的招收15人，是从参加全国统考的考生中录取15名，复试按照1比1.2的名额进行录取，所以每年参考统考的有18个进入复试。

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关于指定的参考书的问题
本人的感受是：考生只看指定参考书考上悬，不看指定参考书更悬！南大社会学很考基本功的，特别是理论，需要考生扎实的理论功底，所以只看这几本参考书应该是不够的吧。当然从最近几年的真题分析来看，南大社会学的考试试题基本上都是来自于这几本参考书，所以复习的时候还是要以这几本参考书为主。既然只看这几本参考书不够，肯定需要扩展阅读，我的经验是先阅读一些社会学基础性读物，这样对社会学有整体与宏观上的认识。如社会学概论，社会学思想名家 ，社会学思想史、社会学主要思潮等。后期可以看看社会学的专著，如韦伯，涂尔干 帕森斯 哈贝马斯等人的著作。

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关于理论与方法的复习技巧
首先谈谈理论。社会学理论一直都是考试的难点，源于它的抽象和没有标准答案，不管每个学校采取了哪些人编的理论介绍书，总归是离不开经典理论，现代以及后现代的理论这三个社会学理论时代的。经典理论中，开山祖师，孔德与斯宾塞是很少考的，比较有可能出考点的是：将实证主义社会学真正付诸于实践而使社会学实证化的迪尔凯姆，社会学的思想巨擘韦伯，形式主义社会学的充满了社会学的想象力的齐美尔。另外两个可能考的比较多的人，是提出帕累托和腾尼斯。现代的理论离不开帕森斯创始的功能论学派，以及其他三股与他争峰的冲突论，互动论和交换论学派。后现代的部分是比较难懂的，没有什么明确的派别存在，许多大理论思想家都自成一家，理论也更趋向于抽象化哲学化。这时，最好的方法就是通读理解，然后再理清框架，接着整理其脉络。
接下来再谈谈方法。南大的研究方法不仅在各大名牌高校，就是在一些一般学校的研究方法考卷中，也是极为简单的。只要你有一个正常的记忆力，基本上都可以考出你要的成绩。仔细分析最近几年的试卷，其实很容易就可以发现，所以的题目都是出自教材的大标题或者每章最后的思考题。所以说，对于题目，应该不会有什么意外。但有一点我要提醒的是，在复习各章各节的时候，一定要把正文内容的层次拆分清楚，牢牢记住并体会每章每节所讲的方法及所举的例子。因为考卷简单并不代表你一定能够考好，为了拉开差距，每年的批改还是极为苛刻的。所以，熟练的记忆课本内容很重要。单单记忆每节的关键词或者关键句是完全不可能考得高分的。

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关于复试的相关问题
很多同学知道自己的成绩之后就开始担心自己的复试了，会担心复试公平吗？会猜测采取什么方式进行复试？复试老师会问些什么问题啊？我又该怎么进行回答呢？等等问题。   
首先来说，南大是很务实与低调的学校，复试的时候很公平，给予每个同学相同的机会，不存在所谓的内部操作或者外校歧视。南大给予每个人相同的机会，这个保证了公平与机会平等。南大很重视复试，更看重复试成绩，南大复试采取笔试加面试的成绩进行复试，笔试主要是老师出试卷，试题内容很大部分会来自指定的复试参考书，并且笔试成绩会对外公布；面试主要是与老师面对面交流，一般来说老师们会叫你用中文2分钟自我介绍，根据你的自我介绍，老师们会问些随机问题，问完之后，每个老师会问些他研究领域的问题或者社会学专业问题。两外一个老师专门负责用英语问问题，要求考生用英语回答，这样就代替了了英语的听力与面试。
    知道了这个复试过程，有些同学又开始担心该如何准备复试了，下面我就把我的一些经验与各位分享一些吧。首先来说就是要有礼貌和衣着得体，和老师的短暂接触中，礼貌很重要，老师们以后可不喜欢带一些没有礼貌与教养的学生，也不喜欢与这人的人共事；另外作为学生就要穿着得体，学生应有学生的打扮吧。其次就是面试交流，在这个交流过程中，一定要有逻辑性，也许老师们对不关心你的答案，而是看重你是如何去思考的，如何得出的这个答案。

hope2012

最后我把最近三年的真题与各位分享，不知道怎么传附件，就直接帖出来吧

南京大学2010年研究生考试社会学理论试题
一、名词解释
1、失范性自杀2、价值中立3、索引性表达4、知识考古学5、消费社会6、权力精英
二、简答题
1、滕尼斯共同体与社会的分析 2、齐美尔关于群体数量层面的分析
3、帕森斯的模式变量的观点   4、符号互动论关于自我的论述5、福柯对话语形态的分析
三、论述题
1、比较韦伯与迪尔凯姆对现代社会的诊断
2、比较霍曼斯与布劳社会交换论的异同
3、西方社会学理论对当代社会建设的意义
2010年南京大学社会学方法试题
一、名词解释
1、抽样框2、测量的效度3、参数值4、偶遇抽样5、置信区间6、自填问卷法
二、简答题
1、举例说明社会调查中的分析单位和调查对象，并讨论二者的关系。
2、简述抽样一般程序
3、学术性调查报告的方法部分一般包括哪几个方面滴内容
三、论述题
什么是高质量的问卷？想设计出高质量的问卷，需要在哪几方面打下良好的基础？
四、设计题
假设你是一名南京大学社会学专业的研究生，在做一个“儿童权利保障”的问卷调查，请设计一封封面信，对象是普通居民。
五、计算题
1、方差
2、假设检验
南京大学2009年研究生考试社会学理论试题
一、名词解释
1、机械团结 2、理想类型3、虚假意识4、社会学想象力5、镜中我6、普遍主义与特殊主义7、后传统主义8、反思性
二、解答题
1、简述实证的含义
2、简述齐美尔对个人与社会关系的看法
3、简述莫顿的中层理论
4、简述社会交换理论的理论来源
5、简述福柯对权力的论述
三、论述题
1、请用“范式”概念分析社会学理论的历史发展
2、为什么说现代社会是一个高风险的社会
3、请用社会学理论分析农民社会流动的制度性障碍

南京大学2009年研究生考试社会学方法试题
一、名词解释
1、描述性调查 2、层次谬误 3、参数值 4、表面效度 5、李克特量表 6、区间估计
二、简答题
1、社会调查选题时哪些途径
2、简述相关关系与因果关系的联系和区别
3、简述样本与总体之间的关系
三、设计题
1、一所大学共有30个系（其中文科8个系、理科6个系、工科12个系、医科4个系），本科总体为9000人（每系均为300）。全校学生居住在15撞宿舍大楼里（每幢宿舍有100间房间，每间住6人）。现需要从这所大学中抽取一个规模为300名本科生的样本，请设计一种合适的抽样方案（说明具体的抽样方法和步骤），并说明你这样设计的理由
四、论述题
1、研究者在设计调查问卷的过程中，需要考虑哪些方面的问题，并逐一说明。
五、计算题
1、对某大学100名学生进行调查，得到下例资料。求大学生年龄的平均数、众数、中位数
年龄（岁）    人数
18        10
19        20
20        25
21        30
22        15
合计 100
2、调查某厂工人的收入状况，随机抽取400名工人作为样本，得到他们的月平均工资为1200元，标准差为200元 ，分别计算在95%和99%的置信度下，全厂工人月平均工资在置信区间。比较两个结果，从中得到是什么结论
南京大学2008年研究生考试社会学理论试题
一、名词解释
1.感召权威2.失范性自杀3.社会吸引4.启发性概念 5.科层制6.异质性
二、简答题
1.经典时期社会事实范式的特点      2.符号互动论作为一种理论视角的特点
3.哈贝马斯的系统对生活世界的殖民  4.科尔曼理性行动理论的目标
5.舒茨理论的困境
三、论述题
1.齐美尔对货币对现代文化影响的分析  2.结构功能主义与冲突论的异同
3.布迪厄的文化资本理论以及其现实意义
2008年南京大学社会学方法试题
一、名词解释
1、        抽样 2、测量 3、信度 4、简化论 5、结构访问法、6、交互分类
二、简答题
1、        传统社会调查与现代社会调查有哪些差异
2、        简述社会调查的一般步骤
3、        问卷设计中，对问题的语言的表达以及提问有哪些常见的规则
三、论述题
1、        根据调查目的，可将社会调查分为哪几种类型？结合实际说明他们各自的主要特点、以及关注的焦点是什么？
四、设计题
1、试将人们“媒介接触”的状况操作化为一组指标（三个）并设计为调查问卷中的具体问题
五计算题
1、        在一所大学随机抽取900名大学生进行调查，结果表明党员的比例为10%。现在要求在95%的置信度下，估计全校学生中党员比例的置信区间。
2、        在一个企业中对奖金制度的改革意见进行两次调查（样本规模分别为100和600）。得到下利交互分析的结果（见表1和表2），请对两个表的结果进行说明，并谈谈你从中得出的什么认识
表1：对奖金制度改革的态度                      %
                           工人                   干部
赞成改革                    54                      44
不赞成改革                  46                      56
   N=100                   ㎡=1.28(m改为x)        p﹥0.05


表2：对奖金制度改革的态度              %  
工人                   干部
赞成改革                    54                      44
不赞成改革                  46                      56
   N=600                   ㎡=7.68(m改为x)        p﹤0.01

[ 本帖最后由 hope2012 于 2010-4-6 17:09 编辑 ]

sunnyday2011

谢谢LZ。一直听说南大的理论特难，有点头疼啊。不过今天和哈贝马斯对话，感觉还好！

hope2012

PS:为了珍藏，我回忆与整理了2010年试卷的答案，由于是写手的，没法上传了。如想了解社会学答题思路与技巧的，可以加qq1300168835,愿意与各位探讨。