考研论坛

 
楼主: 战地黄花
打印 上一主题 下一主题

考研数学讲座(1)考好数学的基点

[复制链接]

44

主题

719

帖子

3万

积分

荣誉会员

Rank: 8Rank: 8

精华
37
威望
16868
K币
17661 元
注册时间
2010-1-18
21
 楼主| 发表于 2010-1-31 11:37 | 只看该作者

考研数学讲座(4)“存在”与否全面看

定义,是数学的基本游戏规则。所有的定义条件都是充分必要条件。
       即便有了定义,为了方便起见,数学工作者们通常会不遗余力地去寻觅既与定义等价,又更好运用的描述方式。讨论极限的存在性,就有如下三个常用的等价条件。
        1. 海涅定理
            观察 x 趋于 x0 的过程时,我们并不追溯 x 从哪里出发;也没有考虑它究竟以怎样的方式无限靠近 x.0 ;我们总是向未来,看发展。因而最直观的等价条件就是海涅定理:
       定理(1) 极限存在的充分必要条件是,无论x以何种方式趋于x0 ,相应的函数值总有相同的极限A存在。
       这个定理条件的“充分性”没有实用价值。事实上我们不可能穷尽 x 逼近 x0 的所有方式。很多教科书都没有点出这一定理,只是把它的“必要性”独立成为极限的一条重要性质。即唯一性定理:
         “如果函数(在某一过程中)有极限存在,则极限唯一。”
            唯一性定理的基本应用之一,是证明某个极限不存在。
       2.用左右极限来描述的等价条件
       用 ε–δ 语言可以证得一个最好用也最常用的等价条件:
       定理(2) 极限存在的充分必要条件为左、右极限存在且相等。
       这是在三类考研试题中出现概率都为1的考点。考研数学年年考连续定义,导数定义。本质上就是考查极限存在性。这是因为
       函数在一点连续,等价于函数在此点左连续,右连续。
       函数在一点可导,等价于函数在此点的左、右导数存在且相等。
       由于初等函数有较好的分析性质。考题往往会落实到分段函数的定义分界点或特殊定义点上。考生一定要对分段函数敏感,一定要学会在特殊点的两側分别考察函数的左右极限。
      (3)突出极限值的等价条件
       考数学一,二的考生,还要知道另一个等价条件:
       定理(3)  函数 f(x)在某一过程中有极限 A 存在的充分必要条件是,f(x)-A  为无穷小。
        从“距离”的角度来理解,在某一过程中函数 f(x)与数 A 无限接近,自然等价于
:          函数值 f(x)与数 A的距离    ∣f(x)-A∣   无限接近于 0
           如果记  α = f(x)-A,在定理条件下得到一个很有用的描述形式转换:
                                  f(x)= A + α(无穷小)

       考研题目经常以下面三个特殊的“不存在”为素材。“存在”与否全面看。有利于我们理解前述等价条件。           我用 exp()表示 以 e 为底数的指数函数,()内填指数。
       例1   x 趋于 0 时,函数 exp(1/x)不存在极限。
       分析  在原点 x = 0 的左侧,x 恒负,在原点右侧,x 恒正。所以
       x 从左侧趋于 0 时,指数 1/x 始终是负数,故左极限  f(0-0)= 0 ,
       x 从右侧趋于 0 时,函数趋向 +∞ ,    由定理(2),函数不存在极限。也不能说,x 趋于0时,exp(1/x)是无穷大。
       但是,在这种情形下,函数图形在点 x = 0 有竖直渐近线 x = 0
           例2   x 趋于 0 时,“震荡因子”sin(1/x)不存在极限。俗称震荡不存在。
       分析   用海涅定理证明其等价问题,“x 趋于+∞ 时,sinx 不存在极限。”
         分别取 x = nπ 及 x = 2nπ 两个数列,n 趋于+∞ 时,它们都趋于+∞,相应的两列正弦函数值却分别有极限0与1,不满足唯一性定理(定理(1))。故 sinx 不存在极限。(构造法!)
         例3   x 趋于 ∞ 时,函数 y = arctgx 不存在极限。
         分析   把 ∞ 视为一个虚拟点,用定理(2)。由三角函数知识得,
         x 趋于 +∞ 时,函数极限为π/2 ,x 趋于 -∞ 时,函数极限为  -π/2 ,
         故,函数 y = arctgx 不存在极限。
         请注意,证明过程表明,函数 y = arctgx  的图形有两条水平渐近线。即
                        -∞方向有水平渐近线  y = -π/2 ; +∞方向则有  有 y  = π/2
          例4      当x → 1时, 函数 f (x) = (exp (1/(x-1)) )( x平方-1)∕(x-1) 的极限
                   (A)等于2   (B)等于0    (C)为 ∞   (D)不存在但不为 ∞         
         b]分析   考查 x → 1 时函数的极限 ,通常认为 x 不取1 ;而 x≠1 时,可以约去分母(x-1),让函数的表达式化为        f (x) = (x+1)exp (1/(x-1))
           左极限  f(1-0)= 0 ,x 从右侧趋于 1 时,函数趋向 +∞ ,         (选(D))
        (画外音:多爽啊。这不过是“典型不存在1”的平移。)
           例5    f(x)=(2 + exp(1/x))∕(1+ exp(4/x))+  sinx ∕∣x∣ ,  求x趋于0时函数的极限。
          分析  绝对值函数 y = | x | 是典型的分段函数。x = 0 是其定义分界点。一看就知道必须分左右计算。如果很熟悉“典型不存在1”,这个5分题用6分钟足够了。实际上
              x → 0- 时, lim  f(x)=(2+0)/(1+ 0)-1 = 1
              x → 0+ 时, exp(1/x)→ +∞ ,前项的分子分母同除以 exp(4/x)再取极限
                                   lim  f(x)=(0+0)/(0+1)+1 = 1
           由定理(2)得  x → 0 时 , lim  f(x)= 1
          例6   曲线  y = exp(1/x平方) arctg((x平方+x+1)∕(x-1)(x+2))的渐近线共有
                     (A)1条. (B)2条。 (C)3条。 (D)4条。              选 (B)  
           分析  先观察 x 趋于 ∞ 时函数的状态,考查曲线有无水平渐近线;再注意函数结构中,各个因式的分母共有三个零点。即 0,1 和 -2 ;对于每个零点 x0,直线 x = x0 都可能是曲线的竖直渐近线,要逐个取极限来判断。实际上有
             x →∞ 时, lim y = π/4 ,  曲线有水平渐近线 y =π/4
其中,x →∞ 时, lim exp(1/x平方) = 1    ;    im((x平方+x+1)∕(x-1)(x+2))= 1   (分子分母同除以“x平方”)
          考查 “嫌疑点” 1和 -2时,注意运用“典型不存在3”,
            f(1-0)= -eπ/2  ; f(1+0)= eπ/2 ,   x = 1不是曲线的竖直渐近线。
          类似可以算得  x = -2不是曲线的竖直渐近线。
           x → 0 时,前因式趋向 +∞;后因式有极限 arctg(-1/2),x = 0 是曲线的竖直渐近线。
           啊,要想判断准而快,熟记“三个不存在”。看了上面几例,你有体会吗?

           *还有两个判断极限存在性的定理(两个充分条件):
           定理(4)夹逼定理 —— 若在点 x0 邻近(或 | x |充分大时)恒有g (x)≤f (x)≤h (x),且x →x 0  ( 或x →∞) 时      lim g (x) = lim h (x) = A    则必有       lim f (x) = A
           定理(5) 单调有界的序列有极限。(或单增有上界有极限,或单减有下界有极限。)
           加上讲座(3)中的““近朱者赤,近墨者黑”定理”。共计六个,可以说是微分学第一组基本定理

[ 本帖最后由 战地黄花 于 2010-2-2 19:18 编辑 ]
回复

使用道具 举报

44

主题

719

帖子

3万

积分

荣誉会员

Rank: 8Rank: 8

精华
37
威望
16868
K币
17661 元
注册时间
2010-1-18
22
 楼主| 发表于 2010-1-31 13:26 | 只看该作者

你有体验的意识吗

你有体验的意识吗。体验的背景是ε–δ语言。
回复

使用道具 举报

70

主题

1374

帖子

4517

积分

高级战友

Rank: 4

精华
6
威望
706
K币
3811 元
注册时间
2009-7-24
23
发表于 2010-1-31 21:46 | 只看该作者
非常的好,强烈建议楼主将讲座整理在一起
回复

使用道具 举报

0

主题

9

帖子

0

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
18 元
注册时间
2009-12-30
24
发表于 2010-1-31 22:58 | 只看该作者
有理……我也不是题海战术的类型滴……
回复

使用道具 举报

0

主题

200

帖子

446

积分

一般战友

Rank: 2

精华
0
威望
0
K币
446 元
注册时间
2009-7-31
25
发表于 2010-2-1 10:14 | 只看该作者
非常同意lz观点,数学首先得把最基本的抓牢
回复

使用道具 举报

0

主题

32

帖子

66

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
66 元
注册时间
2009-5-13
26
发表于 2010-2-1 16:51 | 只看该作者
学习了。有意思
回复

使用道具 举报

44

主题

719

帖子

3万

积分

荣誉会员

Rank: 8Rank: 8

精华
37
威望
16868
K币
17661 元
注册时间
2010-1-18
27
 楼主| 发表于 2010-2-1 18:16 | 只看该作者

考研数学讲座(2)笔下生花花自红

在爱搞运动的那些年代里,数学工作者们经常受到这样的指责,“一支笔,一张纸,一杯茶,鬼画桃符,脱离实际。”发难者不懂基础研究的特点,不懂得考虑数学问题时“写”与“思”同步的重要性。
       也许是计算机广泛应用的影响,今天的学生们学习数学时,也不太懂得“写”的重要性。考研的学生们,往往拿着一本厚厚的考研数学指导资料,看题看解看答案或看题想解翻答案。动笔的时间很少。
       数学书不比小说。看数学书和照镜子差不多,镜子一拿走,印象就模糊。
            科学的思维是分层次的思维。求解一个数学问题时,你不能企图一眼看清全路程。你只能踏踏实实地考虑如何迈出第一步。
       或“依据已知条件,我首先能得到什么?”(分析法);
       或 “要证明这个结论,就是要证明什么?”(综合法)。
       在很多情形下,写出第一步与不写的感觉是完全不同的。下面是一个简单的例。
      “连续函数与不连续函数的和会怎样?” 写成 “ 连续 A + 不连续 B = ?”后就可能想到,只有两个答案,分别填出来再说。(穷尽法)。
       如果,“ 连续 A + 不连续 B = 连续 C ”  移项,则 “ 连续 C -连续 A = 不连续 B ”
这与定理矛盾。所以有结论: 连续函数与不连续函数的和一定不连续。
            有相当一些数学定义,比如“函数在一点可导”,其中包含有计算式能否掌握并运用这些定义,关键就在于是否把定义算式写得滚瓜烂熟。比如,
       题面上有已知条件 f ′(1)>0 ,概念深,写得熟的人立刻就会先写出
              h 趋于 0 时, lim ( f(1+h)-f(1)) / h > 0
然后由此自然会联想到,下一步该运用极限的性质来推理。而写不出的人就抓瞎了。
       又比如《线性代数》中特征值与特征向量有定义式 Aα = λα,α≠ 0 ,要是移项写成
                            (A-λE)α = 0,α ≠ 0
这就表示 α 是齐次线性方程组 (A-λE)X = 0 的非零解,进而由理论得到算法。
       数学思维的特点之一是“发散性”。一个数学表达式可能有几个转换方式,也许从其中一个方式会得到一个新的解释,这个解释将导引我们迈出下一步。
            车到山前自有路,你得把车先推到山前啊。望山跑死马。思考一步写一步,观测分析迈下步。路只能一步步走。陈景润那篇名扬世界的“1+2”论文中有28个“引理”,那就是他艰难地走向辉煌的28步。
       对于很多考生来说,不熟悉基本计算是他们思考问题的又一大障碍。
      《高等数学》感觉不好的考生,第一原因多半是不会或不熟悉求导运算。求导运算差,讨论函数的图形特征,积分,解微分方程等,反应必然都慢。
      《线性代数》中矩阵的乘法与矩阵乘积的多种分块表达形式,那是学好线性代数的诀窍。好些看似很难的问题,选择一个分块变形就明白了。
      《概率统计》中,要熟练地运用二重积分来计算二维连续型随机变量的各类问题。对于考数学三的同学来说,二重积分又是《高等数学》部分年年必考的内容。掌握了二重积分,就能在两类大题上得分。
       要考研吗,要去听指导课吗,一定要自己先动笔,尽可能地把基本计算练一练。
       我一直向考生建议,临近考试的一段时间里,不仿多自我模拟考试。在限定的考试时间内作某年研考的全巻。中途不翻书,不查阅,凭已有能力做到底。看看成绩多少。不要以为你已经看过这些试卷了。就算你知道题该怎么做,你一写出来也可能会面目全非。
            多动笔啊,“写”“思”同步步履轻,笔下生花花自红。

[ 本帖最后由 战地黄花 于 2010-2-1 18:21 编辑 ]
回复

使用道具 举报

44

主题

719

帖子

3万

积分

荣誉会员

Rank: 8Rank: 8

精华
37
威望
16868
K币
17661 元
注册时间
2010-1-18
28
 楼主| 发表于 2010-2-1 18:30 | 只看该作者

下意识重视“存在性”

教材上的很多定理,前题都是某个极限存在!
回复

使用道具 举报

44

主题

719

帖子

3万

积分

荣誉会员

Rank: 8Rank: 8

精华
37
威望
16868
K币
17661 元
注册时间
2010-1-18
29
 楼主| 发表于 2010-2-2 11:12 | 只看该作者

考研数学讲座(5)无穷小与无穷大

微积分还有一个名称,叫“无穷小分析”。
      1. 概念
           在某一过程中,函数 f(x)的极限为 0 ,就称 f(x)(这一过程中)为无穷小。
       为了回避 ε–δ 语言,一般都粗糙地说,无穷小的倒数为无穷大。
       无穷小是个变量,不是 0 ; y = 0 视为“常函数”,在任何一个过程中都是无穷小。不过这没啥意义  。   
       依据极限定义,无穷大不存在极限。但是在变化过程中变量有绝对值无限增大的趋势。为了记述这个特点,历史上约定,“非法地”使用等号来表示无穷大。(潜台词:并不表示极限存在。)比如
       x 从右侧趋于 0 时,lim lnx = -∞ ;x 从左侧趋于 π/2 时 ,lim tgx = +∞
            无穷大与无界变量是两个概念。无穷大的观察背景是过程,无界变量的判断前提是区间。无穷小和无穷大量的名称中隐含着它们(在特定过程中)的发展趋势。在适当选定的区间内,无穷大量的绝对值没有上界。
       y = tgx(在 x →π/2 左側时)是无穷大。在(0,π/2)内 y = tgx 是无界变量
       x 趋于 0 时,函数 y =(1/x)sin(1/x)不是无穷大,但它在区间(0,1)内无界。
       不仿用高级语言来作个对比。任意给定一个正数E,不管它有多大,当过程发展到一定阶段以后,无穷大量的绝对值能全都大于E ;而无界变量只能保证在相应的区间内至少能找到一点,此点处的函数绝对值大于E 。
       2. 运算与比较
            有限个无穷小量的线性组合是无穷小 ;“∞-∞”则结果不确定。
       乘积的极限有三类可以确定:
       有界变量•无穷小 = 无穷小     无穷小•无穷小 = (高阶)无穷小    无穷大•无穷大 = (高阶)无穷大
其它情形都没有必然的结果,通通称为“未定式”。
       例10    作数列  x = 1,0,2,0,3,0,- - -,0,n,0,- - -
                                              y =  0,1,0,2,0,3,0,- - -,0,n,0,- - -
两个数列显然都无界,但乘积 xy 是零数列。这表示可能会有  无界•无界 = 有界

       两个无穷小的商求极限,既是典型的未定式计算,又有深刻的理论意义。即“无穷小的比较”。如果极限为1,分子分母为等价无穷小;极限为0 ,分子是较分母高阶的无穷小;极限为其它实数,分子分母为同阶无穷小。
       无穷大有类似的比较。
       无穷小(无穷大)的比较是每年必考的点。
       x 趋于 0 时,α = xsin(1/x)和 β = x 都是无穷小,且显然有∣α∣≤∣β∣;但它们的商是震荡因子sin(1/x),没有极限。两个无穷小不能比较。这既说明了存在性的重要,又显示了震荡因子sin(1/x)的用途。能够翻阅《分析中的反例》的同学可以在其目录页中看到,很多反例都用到了震荡因子。
       回到基本初等函数,我们看到
       x  趋于 +∞ 时,y = x 的 μ 次方,指数 μ>0 的幂函数都是无穷大。且习惯地称为 μ 阶无穷大。
       (潜台词:这多象汽车的1档,2档,- - - ,啊。)
       x  趋于 +∞ 时,底数大于 1 的指数函数都是无穷大;底数小于 1 的都是无穷小。
       x  趋于 +∞  或 x  趋于0+ 时,对数函数是无穷大。
       x  趋于  ∞  时,sinx 及 cosx 都没有极限。 正弦,余弦,反三角函数(在任何区间上)都是有界变量。

       请体验一个很重要也很有趣的事实。
      (1) x → +∞ 时,  lim (x的n次方)∕exp(x)= 0 , 这表明:
       “ x 趋于 +∞ 时,指数函数 exp(x)是比任意高次方的幂函数都还要高阶的无穷大。”
或者说,“ x 趋于 +∞ 时,函数 exp(-x)是任意高阶的无穷小。”
         (2) x → +∞ 时,  lim ln x∕(x的δ次方)= 0; δ 是任意取定的一个很小的正数。这表明:
          “ x 趋于 +∞ 时,对数函数 l nx 是比 x 的 δ 次方都还要低阶的无穷大。”
          在数学专业方向,通常称幂函数(x的n次方)为“缓增函数”; 称exp(-x)为“速降函数”。
            只需简单地连续使用洛必达法则就能求出上述两个极限。它让我们更深刻地理解了基本初等函数。如果只知道极限值而不去体验,那收获真是很小很小。

       例11    函数 f (x) = xsinx (A)当x →∞ 时为无穷大。   (B)在(-∞,+∞)内有界。
                                 (C)在(-∞,+∞)内无界。 (D)在 时有有限极限。   
       分析    这和 y =(1/x)sin(1/x)在x趋于0时的状态一样。      (选(C))

       例12    设有数列 Xn,具体取值为
                        若n为奇数,Xn =(n平方 + √n )∕n ;若n为偶数,Xn = 1∕n
则当n → ∞ 时,Xn  是   (A)无穷大量  (B)无穷小量  (C)有界变量  (D)无界变量   
         分析 一个子列(奇下标)为无穷大,一个子列是无穷小。用唯一性定理。选(D))
        请与“典型不存在1”对比。本质相同。
         例13    已知数列 Xn 和 Yn 满足 n → ∞ 时,lim Xn Yn = 0 ,则
       (A)若数列 Xn 发散,数列 Yn 必定也发散。 (B)若数列 Xn 无界,数列 Yn 必定也无界。
       (C)若数列 Xn有界,数列 Yn必定也有界。  (D)若变量 1∕Xn 为无穷小量,则变量Yn必定也是无穷小量。
        分析   尽管两个变量的积为无穷小,我们却无法得到其中任何一个变量的信息。例10给了我们一个很好的反例。对本题的(A)(B)(C)来说,只要 Yn 是适当高阶的无穷小,就可以保证  lim Xn Yn = 0
             无穷小的倒数为无穷大。故(D)中条件表明 Xn 为无穷大。要保证 lim Xn Yn = 0,Yn  必须为无穷小量。应选答案(D)。

[ 本帖最后由 战地黄花 于 2010-2-3 07:56 编辑 ]

评分

参与人数 2威望 +60 收起 理由
andybaker + 30 精品文章
冷面游侠 + 30 太感人了

查看全部评分

回复

使用道具 举报

0

主题

546

帖子

1326

积分

中级战友

Rank: 3Rank: 3

精华
0
威望
240
K币
1086 元
注册时间
2009-10-1
30
发表于 2010-2-2 11:19 | 只看该作者
在无穷大和无穷小的研究中,0是一个至关重要而且极其特别的数字

它是唯一可以表示无穷小的数字,而且它的倒数不为无穷大
8263127142
浙大偶来了
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 人人连接登陆

本版积分规则   

关闭

您还剩5次免费下载资料的机会哦~

扫描二维码下载资料

使用手机端考研帮,进入扫一扫
在“我”中打开扫一扫,
扫描二维码下载资料

关于我们|商务合作|小黑屋|手机版|联系我们|服务条款|隐私保护|帮学堂| 网站地图|院校地图|漏洞提交|考研帮

GMT+8, 2025-12-11 13:03 , Processed in 0.086504 second(s), Total 10, Slave 9(Usage:7M, Links:[2]1,1_1) queries , Redis On.

Powered by Discuz!

© 2001-2017 考研 Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表
× 关闭