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09外院 基础英语回忆

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 楼主| 发表于 2009-1-12 13:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一。改错(10分)(感觉是某年的专八真题或者模拟题)
    关于什么使地球运转,不是爱而是能源。能源如何如何重要,有一个比较有特点的错误是“deers”--〉deer
二。常识(10分)(感觉比往年难)美国国庆日,1954年诺奖获者,Mark Twain的特点,etc
三。阅读(20分)顺序不记得了
五篇阅读分别:1。(不记得了)
              2。王文琴复旦黄皮书132页,(作者父母不是虔诚的教徒,但觉得有必要,就让孩子去周日查经班这类的活动,Quake School)
              3。王文琴复旦黄皮书203页,印度作家泰戈尔
            4。宗教  (在《精编英语专业8级实战模拟》世界图书出版公司,看到过)
            5。亚瑟王(同上
四。阅读回答问题(30分)
文章选自Helen Keller的The Most Important Day in My Life.
五。英译汉(25分)
Haskell人对自己土地的态度
六。汉译英(25分)
何妨把念书和读书来一个新的意义划分,就像区别旅游和旅行那样。时人流向旅游,淡泊旅行。教育这回事,当今兴的也是念书,不是读书。
到学校生活,就像打一场仗,参与者身上装的,是各种掠夺分数的锦囊,考关一过,不管分数到手与否,一律把生吞活剥的知识忘掉。这种心态,书,真是用来念的,念过便算数,不必消化,更不必用心。依此类推,书念的多,不一定成仙成佛,要例证满街都是。会考结束那天,小女孩那帮人欢呼:可以把书丢掉了!是典型的念书例证。把这种现象归于念书旗下,可捡来”小和尚念经,有口无心。”一句撑腰,解释比较圆满。
投入心思,广为涉猎,类比归纳、消化分析书中材料,不以分数为终极,才具备“读书”的起码要求,读书以兴趣出发,以诚意相许,读书只有歇脚小站,没有终点。
七。作文(30分)
有人认为大学没有必要开设数学、哲学等纯理论的科目,只需要开设会计、计算机编程之类实用的科目。
你对这个观点的反应,给出你的观点与陈述

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    沙发
    发表于 2009-1-12 13:54 | 只看该作者
    非常感谢!!
    其实,我就是传说中的控制面板……
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    发表于 2009-1-12 20:53 | 只看该作者

    回复 楼主 井蕨 的帖子

    很有帮助。祝你成功
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    发表于 2009-1-13 17:52 | 只看该作者
    楼主也是今年考的吗?
    除了王文琴上面那两篇阅读,《精编英语专业8级实战模拟》上面的也都做完了吗,那这次的阅读题应该没有什么问题吧
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     楼主| 发表于 2009-1-15 00:05 | 只看该作者
    恩,我想起来了,那个第一篇阅读也是《实战模拟》那本书里的,关于报纸编辑什么的

    谢谢楼上的吉言,虽然考完了心里一时放松不了,感觉自己发挥得不算很好,挺悬

    王那本黄皮书以前做过,我就又找了本书来练习练习,没想到会那么巧的
    不过那本书的答案编得非常恐怖,常常是讲解和答案大相径庭,有时讲解也是模棱两可
    所以我根本吃不准标准答案是什么(你要看过那本书就明白我什么意思了)
    所以当初练习的时候更多是看看它的文章(这本书选的文章倒都满不错的)
    练习练习速度,错了没有太计较答案,考场上其实还是重新看的,感觉还是错了至少5个的

    P.S. 最后想说的是,这个意外的发现只是一种参考,今后考研的人准备参考书的时候可以考虑多加一本进去。可是千万不要把它作为一种捷径!!!
    因为基础英语的试题,考生之间阅读题的差距不会很大,一定要把复习重点放在主观题上
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    发表于 2009-1-17 14:10 | 只看该作者

    回复 楼主 井蕨 的帖子

    我把我记得的补一下下:
            改错是王文琴那本书上的,隐约记得是第81篇,反正是第80多篇。
        人文知识也无所谓难不难,看过就不难,没看过就难,今年语言学知识多一些,有一个没见过,就是法国保护本民族文化不受外来语入侵是什么现象:A,culture  nationalism    B,  culture  imperialism   C,linguistic  nationalism    D,  linguistic  imperialism. 我想学语言学的应该会的,我学文学。
         阅读,第一个是有关报社工作者不能只陈述事实,还要对新闻事实进行评价,分析。第五个有关亚瑟王的传奇,讲述亚瑟称王,寻找圣杯,直至最后死去。不太难,我以前看过常耀信的《英美文学专业考研指南》,里面详细地讲述了有关亚瑟的故事。多看些书没有坏处
         主观阅读无论是选材,还是题目设置,比去年相对来说容易了不少。内容上没有什么生词(不像去年的,我压根就没读懂),设的5个题中,细节题有3个,文章结构分析1个,最后一题我记忆中是个主旨题,问这篇文章可能是谁写的(容易),文章的theme 是什么。
         翻译方面,先说英译汉。英译汉与去年相比,表面上看差不多,实际上是变容易了,因为去年的英译汉文学味道较浓,不仅要译出其意思,更要译出其韵味(我见过地道的译文,文言味很浓),而今年的就没有那么文皱皱的了,语言表达准确就可以了。汉译英一看就比去年的容易多了——篇幅很短,感觉只有去年的一半那么长。只是有个别词不好处理:像“念书”与“读书”。还有就是文学味儿较足,不像去年的是纯叙事的,这多少也给翻译带来一定难度。遗憾的是,虽然容易,我两个都没做完,漏了几句,因为我把翻译放在最后做了。
         作文与去年相比,难度相当,且话题为大学的学习,有人说像哲学,数学这些纯理论的学科应从大学里消失,因为它们没有实际用处,以些为话题。不太难,都有话可说。实际上英语作文并不难,重要的不是你说什么,而是你用什么说,所以结构,起承转合很重要。平常多看些有关作文的组织结构的书,上外出的专八写作那本书后面就有这些黄金句式,很有用,不妨看看。
       以上说的,大部分是教训中得来的,有些是经验,希望对学弟学妹们有点帮助。
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    发表于 2009-1-17 22:05 | 只看该作者
    a thousand thanks
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    基英只能当八级来复习了
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    基英只能当八级来复习了
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