BFA考研经验贴—01艺术学理论

第柒

由于正在和朋友们一起做一件小事情，所以决定在这个账号发布各自的考研学习经验贴以供有需要的朋友们参考学习，希望可以帮到大家～当然如果你有想问的问题，也可以通过私信联络我们～
今天发布的第一条经验贴是上岸艺术学理论的师姐所写，以下为她的具体内容～


备考6个月一战上岸中国电影文化研究院-艺术学理论专业

因为大家专业二不同，只能通过专业一来给大家提供一些经验，所以来浅答一下如何学习专业一的。因为我们的专业原因，其实专业一和专业二都是一个性质的科目，涉及了艺术基础理论、西方美学、西方艺术史以及中国艺术传统文化的（我把电影归到艺术史里了），只不过专业二的考察程度更深一些（主要也是深在两道论述题上面）。所以我们在这专业一的学习经验相对来说更多一些，我也来讲一下我是如何在六个月从小白拿下专业一的。

我从暑假七月份第一次翻开《艺术概论》，我考得那时候看得还是赵斌老师的版本，众所周知，赵斌老师的《艺术概论》可能是现在的参考书目里最难的一本了。反正我第一次看得时候感觉这些字我都认识，但是他们拼成一句话我就怎么也理解不了。所以我就非常着急，恨不得把它们的每句话，每个标点都拆开了揉碎了往自己脑子里塞。第一遍看书就是这样效率极差的看完了，但是好歹过了一遍。这么过了一遍之后，我在学长学姐的经验贴了发现了一个道理，就是看不懂的原因是因为每个概念你都不熟悉。

所以，我进行了第一步：开始整理历年真题

我把往年专业一的所有真题都找了出来，从名词解释、简答题到论述题我都分门别类的把它们放到表格里，这么一看，你就会安心和踏实许多。因为你看着这个整理好的表格就会发现其实北电的出题套路就那么几个，虽然每年的参考书目可能会变，但是要求考生掌握的核心知识点是不会变的。比如我把专业一的考题分为了这么几个板块：艺术基础理论、西方艺术史、西方美学、中国文化理论（但是现在应该还有中国美术史，是20年之后才加入的，所以当年我没有重视这部分内容也很吃亏。）还有电影部分。如下图，我把每个名词解释都按照自己的分类标上了颜色，这样做既能方便以及对应，又能了解出题套路。这种方法最有效的是论述题，因为你在论述题里面能明显感觉到论述题考查你的不只是一个点。（这里就不赘述了）

第二步：针对每一个板块开始扫盲

其实就是四大类，艺术史类、美学类和中国传统文化，还有一个是夹在中间的艺术基础理论。我建议先从艺术史入手，因为艺术史作为一个时间纵轴上的东西，它既好入手，又能让你理解历史背景，同时清楚这些流派的发展和史料又能作为你更好地学习美学和艺术理论的工具，让你的理论不再是空中楼阁，而是可以有事件佐证，事半功倍。

那么再接下来就是西方美学部分了，因为我的专业二要求，所以我在美学上看得也特别仔细，当时市面上比较火的美学史论都看了。其中，我觉得大家很少推荐，但是对我特别有用的是邓晓芒老师的《西方美学史纲》，有用在他的书里将整个美学史都串联起来，并且分为了几个时期，每个时期的阶段特点写得清楚明了，而且每个理论家之间的联系也是显而易见。比如康德和席勒通过游戏说、共同感所建立的前后代际关系，又比如马克思是如何在黑格尔的基础之上找到人这一司芬克斯之谜的答案的…总之，如果考艺术学理论的同学推荐读之，非常适合小白入门。

另外，还包括现代文艺理论的部分，也就是从二十世纪以后开始的语言学转向，结构主义、后结构主义等等热门考察点。这一块儿我当时看了朱立元老师的《西方现代文艺理论》，其中朱老师也归纳了每个时期的阶段特征，以及两次转向，比如认识论向语言论的转向等等，就是词条化的检索方式。

其实掌握这三大难点之后，再读不管哪个版本的《艺术概论》都已经不会像我第一次那么痛苦了。

第三步就是学习/思维方法的介绍了。

1、 看一本书的时候先看目录，因为我一般使用平板看电子书，所以我会用软件将每本书的大纲都顺便做个思维导图。如果觉得重要，我甚至会把每个小标题都做进去，这样的话每次再看就很方便，“哪里不会掉哪里，点到哪里看哪里。”比如这样：

我的一个癖好就是，喜欢归纳整理和比较。而且我特别喜欢使用的方式就是把它们都放到表格里，这样让我感觉一下子就很清晰明了…甚至就是你不用动脑子，只要看着这个表格，你就知道答案了。比如这样：

2、以及，一定要学会使用工具啊朋友们，不要再费一些无用功了，比如，你手打了一本书，花了五天时间，然后感动了自己，觉得自己整理的好棒。拜托，有这个时间做一些理解不好吗，用图片识别文字不香吗。

还有就是关于专业一里面非常多的“艺术理论类专有名词”，比如“审美意象”、“艺术语言”、“艺术形象”、“艺术思潮”这类型题目，不要去死记硬背答案。因为老师判卷给分也不会看得那么细，有一个标准答案的，所以只我从言之有物即可。那么我的方法是，把它们归到我的知识板块当中。我会把彭和王的两本艺术概论章节编写结构打通，这样我就可以用一个结构来囊括两本差不多类型的书甚至三本书的内容了。当然这个发现每个人都不一样，自己发现的结构才是最适合自己，最好用的。

以彭的《艺术学理论》为例，他分为了上中下三编，第一编是艺术本质/艺术起源，第二编是门类艺术，第三编是艺术系统（注意在艺术系统里他用的完全是马克思主义艺术生产观，所以遵循的逻辑是“审美=生产（艺术创造）+消费（艺术鉴赏）”所以，在第三编里他有分为三章，艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏。这样以来，我就很清楚的有了具体的三个结构。以这个为例再去梳理王宏建的你就会发现，大同小异。比如王把整个书分为两个部分。一二三章节是一部分，四五六章节是一部分。四五六的逻辑完全等同于彭的艺术下编的逻辑，只不过说法不一样。一二三章又遵循彭的上编逻辑，即艺术本质/艺术起源这一部分。可能说得比较混乱，所以还是要自己发现适合自己的思维结构。

如果你没看懂，那你就当懂了，因为到这时，我脑中的艺术基础理论所有的知识点都分为了三部分：

一、艺术本质、艺术起源、艺术与文化系统（艺术起源与艺术本质是相通的，艺术与文化系统指艺术与政治、艺术与哲学的关系等等）

二、门类艺术（电影戏剧文学等概念联系，以及门类与门类之间的沟通与转化）

三、艺术创作

（内又包含三个：1、创作主体艺术家； 2、艺术作品、艺术流派等等；3、艺术鉴赏）

举个栗子：论述题“请谈谈你对艺术创新的理解”

比如如果拿到问题没有思路，可以先将问题框定在你个人的知识结构中，比如我会将艺术中的创新问题锚定在我的第三个部分【艺术创作】这一知识点中，如图：

第四步：拿到题目的答题策略：

举个栗子：请谈谈艺术批评的当代转向

解题思路：

1、如果你一拿到这道题感觉很懵，没有背过或者背了忘了，完全没有方向的话可以从「当代转向」这四个字入手。其实题目中的艺术批评看上去是给了你一个限定，但是你要知道艺术批评也是艺术理论的一个分支，任何学科思潮都是相辅相成的。所以其实可以从艺术理论或者文艺理论的脉络入手，自己去梳理和推测当代的转向是什么。这里就不举例了。

2、如何定义艺术批评（不知道如何用自己的语言去概括归纳的时候，就可以扯上别的概念，做两者的联系或者区别，比如艺术鉴赏。）

答题：如艺术批评是建立在感性的艺术鉴赏基础上的一种理性探究活动，指艺术批评家运用一定的理论观点和批评比较对艺术现象做科学分析和评价。

另*建议最好有一个自己的答题模板。

因为北电每年的考题都至少会有一两道是在你准备范畴之外的，所以有模板会让你见到这种范围外的题也保持镇定。另一个原因是，答题时候你的逻辑性也很重要。

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