考情分析/23年青岛大学881教育管理考情分析（含大纲变化）

青大考研校

[color=rgb(*, *, *)]学院介绍

[color=rgb(*, *, *)]学院之前是青岛师范专科学校，建校很早，青岛市的很多名师名校长都是来自于青岛市专的培养，一九九三年青岛大学四校正式合并成立青岛大学，青岛师专进入到青岛大学的体系，但是相对来说保持着师范教育的传统和完整性。2016年后，青岛大学师范学院的一些学科方向的专业分化到了青岛大学的其他的学院，比如语文教育，数学教育到了文学院，数学学院。目前保留在青岛大学师范学院的是小学教育，学前教育，应用心理学，教育技术这四个本科专业。从2006年开始，青岛大学师范学院开始招收研究生，目前来说学院招收研究生的种类数量都是非常多的，在全校排在第二位。

[color=rgb(*, *, *)]专业介绍

[color=rgb(*, *, *)]教育管理所在学院是师范学院，学位类型是教育硕士，是专硕。

[color=rgb(*, *, *)]还有一个叫做教育学硕士，这两个是不一样的。

[color=rgb(*, *, *)]教育学硕士属于学术学位，是学硕，一般教育学原理、教育史、课程与教学论这些偏理论的一些专业才叫教育学硕士。

[color=rgb(*, *, *)]教育硕士是直接面向就业的，比如学前教育、小学教育、还有特殊教育、现代教育技术、教育管理，还有各科的学科教学，教育管理是属于这一系列的教育硕士，是专硕。

[color=rgb(*, *, *)]学习方式是非全日制，只招收非全日制的学生，所以备考教育管理专业的应该都是在职的或者是工作好多年，甚至*家庭，有孩子的在备考这个专业。

[color=rgb(*, *, *)]青大招生简章表明会采用线上线下相结合的灵活学习方式。

[color=rgb(*, *, *)]报录比例：考试的时候专业课的试卷都是放在信封里面，信封的表面上会写试卷的名字还有份数，信封上写的份数是一千零多少，估计报名的人数应该是在一千左右，只录取54名，报录比大概是20:1。

[color=rgb(*, *, *)]大纲变化

[color=rgb(*, *, *)]今年考纲和去年相同，大家安心复习

[color=rgb(*, *, *)]考试科目

[color=rgb(*, *, *)]考研总分：500分

[color=rgb(*, *, *)]政治

[color=rgb(*, *, *)]满分：100分

[color=rgb(*, *, *)]题型：单选题、多选题、分析题

[color=rgb(*, *, *)]单选+多选题（50分）

[color=rgb(*, *, *)]分析题（50分）

[color=rgb(*, *, *)]英语二

[color=rgb(*, *, *)]满分：100分

[color=rgb(*, *, *)]题型：完形填空、阅读理解、翻译、两篇作文

[color=rgb(*, *, *)]专业一：333教育综合

[color=rgb(*, *, *)]是所有教育硕士专硕的科目都要考的

[color=rgb(*, *, *)]满分：150分

[color=rgb(*, *, *)]题型：单选题、简答题、作文题

[color=rgb(*, *, *)]单选题是今年22年刚加入的，作文题是青大教育硕士考试的特色，很少有学校考作文，青大注重学生实践能力。

[color=rgb(*, *, *)]专业课二：881教育管理学

[color=rgb(*, *, *)]满分：150分

[color=rgb(*, *, *)]题型：名词解释（30分）、简答题（60分）、论述题（60分）

[color=rgb(*, *, *)]分数线/招生

[color=rgb(*, *, *)]最低分其实就是每年的录取分数线，17、*年的最低分就是国家线，19、20年稍微高了一些，高了有一分和五分，21年是国家线，22年比国家线高了一分。

[color=rgb(*, *, *)]招生计划每年大概都是在50左右，最多的时候是68，最少的时候48。

[color=rgb(*, *, *)]每年进复试的人数：比招生计划多不了多少，甚至有些年份，比如21和22年复试人数还没有达到招生计划。

[color=rgb(*, *, *)]面试比例（招生计划：进面试人数）：基本上都是1:1，最高的是20年1:1.4，68人招收50人。

[color=rgb(*, *, *)]根据表格，我们可以得出两个结论

[color=rgb(*, *, *)]第一个结论：教育管理专业的录取分数线基本上就是国家线

[color=rgb(*, *, *)]第二个结论：过了初试，基本上会被录取，（70、80%可能性）

[color=rgb(*, *, *)]国家线的增长趋势：尤其是22年增长的特别多，增长了14分，今年出乎了所有人的意料直接拉高了14分，如果备战23年考研，估计国家线应该不会超过365分。

[color=rgb(*, *, *)]初试参考书目

[color=rgb(*, *, *)]书名：《新编教育管理学第2版》

[color=rgb(*, *, *)]作者：吴志红、冯大鸣、魏志春

[color=rgb(*, *, *)]红宝书

[color=rgb(*, *, *)]资料包含内容

[color=rgb(*, *, *)]专业课重点知识点笔记，这本书里面的重点非重点非常清晰

[color=rgb(*, *, *)]历年真题及答案，每年的考题重复率非常高，历年真题及答案非常重要

[color=rgb(*, *, *)]内容全面详实，涵盖所有考察题型

[color=rgb(*, *, *)]结合历年真题，时效性强

[color=rgb(*, *, *)]高分研究生上岸法宝，有一些成功的经验。

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[color=rgb(*, *, *)]复试

[color=rgb(*, *, *)]复试大纲

[color=rgb(*, *, *)]1、英语问答环节。主要考察考生的英语听说能力，由同一人提问，学生当场作答。成绩满分为100分，60分合格，成绩计入复试总成绩，占复试总成绩的10%。

[color=rgb(*, *, *)]2、专业素质面试。主要考察考生对专业知识掌握情况、科研能力等。针对教育管理专业领域，提出具有一定开放性的问题，由学生当场作答。成绩满分100分，60分合格，成绩计入复试总成绩，占复试总成绩的60%。

[color=rgb(*, *, *)]3、综合素质面试。针对语言表达、思维能力、兴趣爱好、心理素质、文明礼仪等综合素质进行综合考核。成绩满分100分，60分合格，成绩计入复试总成绩，占复试总成绩的30%。

[color=rgb(*, *, *)]4.同等学力加试：

[color=rgb(*, *, *)]①《教育学原理 》

[color=rgb(*, *, *)]②《教育史》

[color=rgb(*, *, *)]主要考察考生对两门加试课程知识的掌握，由两位老师对学生进行提问，学生当场作答。成绩满分100分，60分合格，成绩不计入复试总成绩。

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