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[交流] 考研英语二如何备考

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发表于 2021-9-6 09:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1. 词汇
词汇是英语的根基,是听、说、读、写得以实现的最小单位。不认识单词就看不懂文章,也写不出文章,这样在考试中就不会得高分。大纲要求考生能够较熟练地掌握5500个左右常用词汇以及相应常用词组,建议考生手头备一本适合自己的词汇书,把单词放到语境中去理解,去背诵,然后及时返回去复习。要根据高频、中频、低频等词频有重点地进行复习,掌握重点词汇,熟悉中频词汇,了解低频词汇。还可以根据词汇间的词义关系、搭配关系、词汇衍生法等知识进行记忆,降低复习难度。此外,还要背诵与默写两手抓,巩固好词汇基础知识。词汇的学习要贯穿在整个考研英语复习的过程中,遇到不懂的单词就查,温故知新,扩大词汇量。
2. 语法
语法作为基础知识同等重要。大纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。虽然考试大纲没有精准定位哪些语法知识是需要必须掌握的,但从历年的真题中可以看出,考生需要掌握基本的词法和句法:名词、代词、动词、情态动词、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法,其中长难句分析是难点,建议考生以长难句中的并列句、定语从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。主要考查对语法以及语篇连贯性的辨识能力,在写作的评分档中,如果“使用丰富的语法结构和词汇”、“基本上没有语法错误”,那么得分是比较高的。因此,语法知识在整个英语基础能力考查中是重中之重。语法的学习也要贯穿在整个考研英语复习的过程中,结合语境去分析句子结构,争取做到举一反三,灵活运用语法知识。
考研英语二60分如何备考
3. 阅读
阅读理解在英语(二)考试中的重中之中,它决定了考生能否在考试中得高分,因此有“得阅读者得天下”的说法。英语二大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。这要求考生在阅读文章时,既要了解文章细节,又要掌握文章主旨。**在线考研英语教研组建议考生精研近年真题,了解考试难度,把握出题思路,总结解题方法,反复演练,扎实提高阅读能力。在平时练习时,除了提炼做题方法外,还要掌握其中的词汇、词组、句型等,夯实词汇、语法等基础知识,尝试全文翻译,提高翻译能力,求质不求量。复习后期,在保证准确率的情况下,再慢慢提升做题速度。在考试中,不要担心生词及偏难语法问题,主要抓住文章主旨大意,再结合平时总结的做题技巧,根据文章快速地选出正确答案,稳中求胜。
4. 英译汉
考研英语(二)英译汉的评分标准,一是“忠于原文”,二是“通顺”。所谓“忠于原文”,就是译文要准确地表达原文的内容和观点,不能随意增补或遗漏,不能加入自己的立场观点,“忠于原文”也不是逐字逐句机械地翻译。“通顺”是指译文语言合乎汉语的规范和语言习惯,不要有语病、错别字,力求做到明白通顺。建议考生精研考试真题,抓住考试方向,总结翻译方法,同时要注意细节。英译汉的复习与词汇语法的复习相辅相成,三者可以结合起来复习,尽可能地做到精准翻译。
5. 写作
写作素养的形成是一个长期的效果,建议考生在平时的学习中多看文章,多积累英语金词金句,积累各个题材的知识,达到胸中有竹。英语二大纲要求“考生应能根据规定的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确,切中题意,结构清晰,条理清楚,用词恰当,无明显语言错误”,可见考研英语作文较重视文章中心思想的明确度及结构的清晰度,而允许适当语言错误的出现。建议考生在复习时,从真题范文入手,多背诵、多默写、多仿写、多演练,学习某宝清北启航作文模板范文的金词金句、行文思路以及格式规范,然后运用到自己的写作中,提高写作质量。
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