华南师范大学学科语文考研—20三跨学姐经验分享

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（2）902 指定书目

902 看的书就更加偏向于怎么实际教学了，参考书如下：

《全日制义务教育语文课程标准》 教育部定制北京师范大学新版

《普通高中语文课程标准》教育部定制人民教育 2003年版

《普通高中语文课程标准实践导读》周小蓬 北京大学 201

《中学语文课程与教学论》陈建伟暨南大学 2008年版

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（二）333教育综合复习安排

  1、333复习资料：官方指定的参考书必备+高分笔记+真题解析+模拟题

！！！注意：华南师范大学333属于自命题，比如徐影教综、lucky笔记等，是比较针对统考的，即使是同一个问题答题方向都是不一样的，因此，学姐在这里给大家伙儿提个醒，不要买错资料，不然花时间白背了！

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2、333复习建议：

   3-6月份基础阶段：理解知识点

基础阶段我把333的课本系统的看了1遍，配合课程初步了解教材的内容，同步做了大致的框架，我觉得做框架还是比较重要的，可以加深我们的逻辑感，也能方便之后的背诵。

7-8月份强化阶段：背书，重难点全部背熟

这个阶段我根据拿到的高分笔记中的星标和课程讲解，去把握重点的一些知识，开始一轮背诵，学姐推荐艾宾浩斯曲线背诵方法，刚开始可能会比较痛苦，背了又忘，但是坚持下来之后，到后面真的背诵很快很享受这种过程，记忆很深刻。

9-12月冲刺拔高阶段

目标：背诵不能停，练习题目，做真题，总结答题技巧，实战模拟

在最后这一阶段，真题是最关键的，我是直接拿到现成的分析，要是没有的话，一定一定要自己好好仔细钻研真题，真题非常关键。可以根据近几年真题，把握一下真题的出题方向。

当我们背诵到一定程度，要学会答题，通过练习总结一下答题技巧,可以借鉴上岸学姐优秀的答题技巧，这种更加高效一点。非常重要的就是模拟，考研毕竟是有时间限制的，三小时内把我们的知识点更好的阐述出来，需要对时间有一个很好的把控。

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902语文课程与教学论复习安排

902相比较333而言，会更加灵活，考查的内容也比较综合化，只是看几本教材是不够的，还需要看很多课外书、吸收一些名师的教育理念

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  1、902复习资料：官方指定教材+课标+高分笔记+真题解析+模拟题+课外书籍

   2、902科目框架：

   

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3、题型特点：注重语文教学综合应用能力

             重视教材基本理论知识的掌握

             注重课外延伸，整体强调专业性、思辨性表达

4、复习建议：

   首先通读教材，按照蓝皮书《语文课程与教学论》、《义务教育语文课程标准》、《普通高中语文课程标准》，红皮书《课标实践导读》，最后白皮书《课堂教学技能训练》的顺序，勾画重点，可以用思维导图初步建立框架意识，不要纠结看不懂怎么办，对于考生特别是跨专业的来说，第一遍就像看天书，这是正常现象，看一遍留个整体印象就好了。第一遍看书的时候可以顺带看些课外书籍，摘抄记录一些好的观点、例子、名人名言。

   教材看了一遍之后，再浏览一遍真题，不需要做，大概了解一下题风，然后再结合教材案例和课外知识，整理框架，记录要点，融合自己的见解，形成自己的笔记，然后就可以开始背诵阶段了，我是从9月开始我就开始背了，主要是背拿到的高分笔记和许多自己补充的知识，期间也会不停地回归教材与课标，去把握语文教学的动向，也看了一些导师的论文，整理出有用的知识点，902可以划分为性质、课标、阅读、写作、课外等几个板块，整合按板块背效果可能比较好。

   到了10月中下旬，我就开始边背边研究真题，并且会自己动手写真题答案。这是比较重要的环节，只有自己去写去组织语言，才能更好地了解自己知识的薄弱点，有针对性地复习。也能锻炼自己的语言概括能力和条理性。

   11月中旬以后，冲刺背诵阶段。结合资料，背诵框架结构，及时查漏补缺，可以再回头再结合教材，进一步吃透教材。继续进行模拟训练，从而锻炼速度，养成规范答题的习惯；考试的过程中，一定要保持冷静清醒，注重答题的条理性和结构性，保持思维的完整度，用标题和序号的形式突出框架要点，让阅卷老师一眼便抓住你的答题思维，从而获得高分。

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5、课外书籍推荐：近几年真题的题目越来越灵活，对综合素质要求也越来越高，所以，大家看书的同时还要积累相关素材

《叶圣陶语文教育论集》、王荣生《阅读教学教什么》《写作教学教什么》、《余映潮语文教学技法法80讲》、《阅读设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》

杂志：《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文月刊》《中学语文教学》

公众号推荐：《中学语文教学》《镇西茶馆》《语文教学与研究》《中国教育学刊》《*教育》

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（四）英语二复习安排

       复习资料：单词是根本！首先应该是背单词，我用的是大家都推荐比较多的《恋练有词》结合背单词的app，还有张剑的英语一与英语二的历年真题。

注意：把英语一与英语二的近三年的真题留下不要动！其他年份的真题分类练习：阅读，完型，翻译，作文。分类的原因是为了总结分析，提炼单词掌握答题技能。

背单词可以定个计划每天背多少个，然后第二天一定要先回顾头一天背诵的单词再开始学习新单词。单词就是一个反反复复不断重复的过程，不到最后一刻不能停！我平时在饭堂排队打饭或者在外面有空闲的时候都会拿出手机打开aPP背单词。真题练习要严格按照考试的时间氛围，形成时间观念，作文可以看王江涛的，背作文模板。