出学科语文高分333/902笔记

Rayna益达

关于要不要买教材？最近好多小伙伴问，我统一给一下我的答复吧！
1️⃣333教材：教育综合官方规定六本，实际上就是需要用到四本，即教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学，每一本大概是400页左右，共大概1600页。其实我是比较提倡看书打基础的，但是书一定要搭配视频看，不然也不知道哪里是重点，如果把时间花在一个考纲都不出现的知识点上，是非常浪费时间的。所以一些从去年就开始复习和一二月份开始复习的小伙伴，我都是建议看书的！但是！敲重点！现在已经五月份了，如果你是现在开始备考，我认为就没必要买全套一字一句去研读了，可以买一本凯程应试解析，里面考点比较全，解释得也是比较详细的，基本上可以看懂，看不懂的地方再看看视频或者电子教材就好～再者一个是笔记的问题，我个人认为kc应试解析是不适合用来背诵的，因为非常非常厚，今年还拆分为三本了，内容真的太多了，我们从7月开始背诵背到12月，也不可能把这么厚一本书背完，因此，我们需要一本背诵笔记，建议大家可以购买别人整理好的，再自己边听课边补充和整理成自己的笔记，4-6月完成这项工作，7月开始背诵！如果有需要333笔记可以找我（同时分享333电子教材和kc视频）
2️⃣902教材：902官方教材共7本，除去复试的教学评价这本书，需要购买6本，其中三本是课程标准。902的教材是一定要买的，先通过看课内教材把整个语文课程与教学论的框架搭建起来！提醒大家一下：3本课标可以不需要购买，用电子版打印下来学习就好，比较薄，购买我的902笔记也会分享批注版的课标，直接打印批注版，学习和背诵起来会更加清晰！902除了教材，很多同学会问需不需要报班看视频，历年来902的考题越来越灵活，如果有条件报辅导班听课自然是好的，特别是跨考的小伙伴！经济条件不允许的，也可以买学长学姐笔记自学，借鉴别人的学习思路和答题思路，整理成自己的笔记来背诵～有需要902笔记的也可以找我

来自iPhone客户端

Rayna益达

自我介绍一下，我的本科就读于某不知名大学，学的是经济学，报考学科语文，是属于三跨考生。
我的初试成绩：
① 政治: 78分
对于一个理科生来说，我觉得这个分数已经很满足了。(◦˙▽˙◦)
②英语: 69分
其实在我的意料之外，英语考砸了。(ಥ_ಥ)
③333: 143分
哇这一定是个惊喜，专业课高分绝对可以帮你大大地拉分！٩(๑^o^๑)۶
④902: 128分
也算是很满意的一个分数啦～(ෆ ͒•∘̬• ͒)◞
总分: 418分

来自iPhone客户端

Rayna益达

1️⃣政治备考
     众所周知，考研政治过线容易，得高分难。每年考研政治的得分大量集中在55-65之间，能考到70分的已经属于优秀，想要突破80分，只有少数学霸能做到了。得选择题者得天下，11月份前只看选择题 就好了，分析题最后一两个月看就好了。政治复习是低投入高产出的科目，高分的关键是要有科学的方法和合理分配时间。在正式复习政治之前，你们应该要清楚政治各科目的题型及分值比例，这样才能更好得分清主次矛盾，更好地抓重点，在分值大的部分多投入一些时间。
     通过分析题目和分值，可看出毛中特部分是分值最大的，其次是马原部分，然后就是思修、时政，最后是史纲部分。所以你们在分值大的部分要多投入一点时间。每年8月末9月初这段时间会出一份考研政治大纲，这份大纲可是考研政治的指挥棒，它决定了哪一些知识点要增加，哪一些要删减，哪一些是不变的。但是每年的马原和史纲部分的知识点是比较稳定的，毛中特知识点变化最多，思修是最简单的，所以我建议的复习顺序如下：马原→史纲→毛中特→思修→时政。
     【第一阶段】7-8月（每天1-2小时）
     政治复习不宜过早，太早了后期会忘掉。早则 7 月，晚则 8月就可以开始着手准备了。《命题人1000题》是必买的，至于肖爷爷的三件套要不要买齐就看你们的个人情况了。如果是报了班的小伙伴就不需要买《知识点精讲精练》，如果是自学的宝宝，一定要买！你们也可以听课对照着视频来学，不然只是看着书会很容易睡着的。《命题人1000题》是应该要做三遍的（至少也要做两遍）！！！所以你们在买到书后可以把习题册先去复印两份，或者用铅笔来做，或者像我这样简单粗暴地再买两本。
    第一阶段结束，你们应该就把《命题人100 题》做了一遍（至少把马原和史纲做完），习题错得比较多也没关系，这阶段主要是要让你们留一个整体印象。
    【第二阶段】9-10月（每天2-3小时）
    第二阶段开始，可以关注新大纲和做第二遍的习题了。8月末到9月初这段时间考研政治新大纲就要出了，你们就可买一本《风中劲草》了，这本书是彩色的，把知识点都归纳得很清楚，你们可以把《风中劲草》对照着你原来的教材看看到底有哪些知识点删减了。个人认为，考研政治新大纲虽然很重要，但是不需要买，因为新大纲主要是给老师看的，里面只有一些很简短和零散的知识点，买一本《风中劲草》就够了。《命题人1000题》在此阶段应该开始做第二遍了。在这个阶段也要注重对知识点进行整理，将学习内容真正转化为自己知识。有空的同学可以把常常混淆的知识点整理在笔记里，没空的同学我建议在10月份左右买一本《保命35分》，这本书超级好用，巴掌大，随身携带，可以帮你选择题拿高分！这本书把政治多选题容易混淆的三个/四个迷惑选项整理出来了，所以多翻看对选择题很有帮助。
    【第三阶段】11-12月（每天3-4小时）
   第三阶段是考研政治的冲刺阶段，要把更多的时间用在政治复习上，结合时政热点，加强对重难点的记忆，同时进行模拟练习，及时查漏补缺。
      （1）做题
     到了冲刺阶段，《命题人1000题》应该要做了三遍了，慢的话至少也得做了两遍。这个阶段做完题目还要翻翻以前的错题，扫错题很快的，千万不 要在同一地方犯多次的错误。
      （2）记忆
     在前两个阶段你们已经进行了全面的复习，对于大量的知识点处于理解的层级，并没有很有针对性的去进行记忆。到了冲刺阶段，你们要将重点放到对知识点的记忆上。有空多翻翻《风中劲草》和《保命 35分》，不用特意去背，看多了自然就会记得了，我当时是每天早上花 1 小时来进行针对性记忆，再做题目。
      （3）时政
     冲刺阶段有个非常重要的内容是时政，一是纯粹的时政(以选择题形式考查)，还有一个是与各科知识点相结合的时政内容(以选择题、分析题形式考查)。对于时政的复习建议大家买一本《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》，多做题目勾画重点。也可以报班直接告诉你重要时政考点有哪些， 哪些时政可以与各个科目相结合来进行考查，直截了当，从而提高复习效率。
      （4) 模拟套题
     考前一个月利用真题套卷或模拟套卷进行模拟练习，可以严格按照考试的时间来做题，多练几次来把握做题的节奏。这样到了考场上，才能做到心中有数。模拟题一定要买肖爷爷的《命题人冲刺8套卷》《命题人终极预测4套卷》，但不能完全迷信一个老师，以下是时间充裕时可供选择的押题卷：
a.徐涛8套卷（推荐 ）
b.腿姐4套卷（推荐）
c.石磊5套卷   
d.余峰4套卷（推荐）  
e.张纹5套卷   
f.王吉3套卷     
g.米鹏6套
      政治分析题主要是背《肖4》，这可是考研政治中的战斗机，每一年都会押中分析题，分析题不要死记硬背，生搬硬套，要有如下答题思路：
    ①先看问题再看材料，带着问题去看材料，这样看材料才会有目的性。
    ②看材料的时候用笔勾画出关键词句，对答题有帮助。
    ③答题的时候先摆明观点或原理，然后结合材料做几句简要的分析。
    ④因为分析题是按点给分的，所以要做到书写整洁，层次分明。
    ⑤考试中如果遇到不会的题目，就对材料进行总结，换个说法，多多少少都会得到一些分数的。

来自iPhone客户端

Rayna益达

      2️⃣英语备考
     英语题型中阅读的分值是最大的，可谓“得阅读者得天下”，在明确了考试重点后就应该有一个总体的规划。
    【第一阶段】3-6月（每天1-2小时）
    第一节阶段是基础阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。背单词要尽早，并且到考试前一刻也要背单词，不能到后期就放弃了。
       1、单词记忆
     每天背单词 40 分钟。目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背 2 遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。我建议要用纸质书来背单词，不要用手机来背，因为用手机背很容易分心。纸质书我推荐朱伟的《考研英语真题5500词》，搭单词讲解视频，他上课的风格非常幽默，看着他的讲解来背单词没那么枯燥，背单词不要死记硬背，可多用联想记忆法，当天背完的单词第二天再进行默写，一个星期中找一天对之前背过的单词进行回顾复习。
        2、语法学习
    每天复习语法30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。语法的学习我建议田静老师的《考研英语（二）句句真研》，田静老风格比较温柔，你们可以跟着做好后面的长难句习题。除了田静老师的语法书，你们还可以选何凯文的《长难句解密》，这也是一本不错的语法书。
      3、阅读基础
    每天复习 30 分钟。这个阶段还不用做阅读真题，但是可以先看的屠皓民老师讲解的阅读基础篇。目标是学会抓句子主干和分析句子的非主干，还有学会 分析一些简单的从句并列、嵌套和包含关系。
     【第二阶段】7-8月（每天2-3小时）
     7 月至 8 月是第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则是利用暑假的黄金时间开始进行全方位准备了。
每天要用 60-90 分钟的时间做阅读真题，记住要只做真题，不做模拟题！因为英语二是从 2010 年才开始考的，真题数量比较少，所以可以从英语一近十年的真题开始做起。我建议买张剑的黄皮书，即《历年考研英语（一）真题解析及复习思路（精编版）》《历年考研英语（二）真题解析及复习思路（精编版）》。黄皮书有试卷版和精编版，精编版是合成一本书的，试卷版是分开的。我建议还是买精编版，不然用试卷版的后期就很容易少了几张，翻阅起来也不方便。
     英语一阅读的题目比英语二的难很多，刚做起来会很吃力，但是不要着急，慢慢来。做题时注意先看题目再看文章。第一遍做英语一的题目只是为了让你们熟悉一下题型、记忆单词和分析长难句，正确率也不需要太纠结了。每天应该花 20 分钟左右做一篇英语一真题，然后跟着黄皮书的解析认真精读。
    【第三阶段】9-10月（每天3小时）
     9 月至 10 月是强化阶段，复习计划应该更倾向于阅读、翻译、作文的综合练习，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。
每天花 60-90 分钟研究英语二真题，这个阶段应该把近十年的英语一阅读的真 题做得差不多了，就算没做完也要开始着手做英语二的真题，英语二的真题应该 做 2-3 次。如果在第二阶段有认真研究英语一真题的话，那么做英语二的真题会感觉顺手很多，因为英语二的阅读难度比英语一低很多。我建议在这个阶段做英语二真题要注意题型的归纳总结，因为阅读的题型也不过是以下几类：例证题、推理题、态度题、猜词题、中心思想题等。题型的总结可以参考张剑的黄皮书里的方法，也可以跟着老师进行题型归纳。
      这个阶段可以开始背诵作文了，建议买王江涛老师的《考研英语高分写作》，这本作文书简单实用，重点识记王江涛书中的必背范文，每天读里面的范文，以及修改成自己的版本，背诵且要能默写出来，我是早上背，晚上默写，对照哪里不同，画出来重点记忆。还有整理历年真题的大小作文，自己写一遍，结合答案整理一份比较完整的属于自己的答案。
      10 月下旬左右可以做翻译的练习了，先做英语二的翻译真题。建议买唐静老师的《考研英语拆分与组合翻译法》，里面有教你们怎么拆分翻译。我认为这是一种比较好的翻译方法，因为翻译的改卷也是踩点给分的。英语二的翻译都是一大段话，150个单词左右，长难句较少，大多都是贴近生活的话题，但是英语二真题较少，做完英语二的可以着手做一下唐静老师在书中所说的“考英语二的学生必做的英语一翻译练习。
    【第四阶段】11-12月（每天3-4小时）
   完形填空和新题型留在最后一两个月复习也是来得及的，前期多留点时间给阅读。新题型很简单，和英语六级做的那种信息匹配差不多。根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。所以新题型一定要争取全对！！！最多也只能错一个。
     完形填空有点难度，但是分值比较小，每道题才 0.5 分，20 道题才 10 分。很多人觉得它犹如鸡肋，食之无味弃之可惜，其实把英语二的完形真题做完也会有答题的感觉。做完形填空也是有方法可循的，下面我就简单说几种方法：充分文章首句信息；注意重复出现的词汇和词组；注意利用上下文的信息点；关注逻辑关系词；利用语法分析来理解句子。
      提高做题速度，把握好做题节奏。英语二的真题要做 2-3 遍，做完英语二的可以做英语一的阅读真题练手。在 12 月份要坚持每周做 1-2 套题(在限定时间内完成，包括作文，保持做题的感觉)。因为模拟题的质量参差不齐，有的很简单，有的很难，因此，不必过于纠结模拟题的正确率，做模拟题只是让你们保持做题节奏感罢了。

来自iPhone客户端

Rayna益达

  3️⃣教育综合333
     1、题目分析
    华南的 333 是自命题，读教育硕士的专业都要考这个科目。华师333题目相对其他211院校题目传统一些，所以高分也比较容易，所以一定要好好把握333，争取高分。
    333 用一句话来概括就是“生命不息，背诵不止。”只要你肯花时间去背，肯定不会低分，而且非常拉分。我今年目标要考400+的同学，你们要舍得花时间去背诵333。从我上面的表格你们可以看出，教育学原理是分值最高的，理解起来不难，应该最先背诵并多背一两轮。而教育心理学知识点最难，但是考得不难。我发现 教育心理学特别爱考每一章最前几个的名词解释，还有每一章最后一节的内容做简答题或论述题，比如“如何培养和激发学习动机；学生品德不良的成因分析” 等等。因此，你们也不要畏惧教育心理学的部分，可以尝试把理论结合实际还是比较好理解它的。

来自iPhone客户端

Rayna益达

      2、官网教材
     关于版本，建议用最新版本的。333 教育综合参考书目（一共 4 科）：
    ①教育学原理：
    王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版
    ②中国教育史：（选其一）
    孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版
    王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社
    ③外国教育史：
     张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版
    ④教育心理学 ：（选其一）
    张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版
    陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版

来自iPhone客户端

Rayna益达

❗️333的参考书目如下：
① 王道俊、郭文安主编《教育学》，人民教育出版社2009年；
② 孙培青主编《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；
③《外国教育史教程缩编本》吴式颖，人民教育出版社2003年版；
④ 张大均主编《教育心理学》，人民教育出版社2005年；

来自iPhone客户端

Rayna益达

社2005年；
     3、复习时间规划
    ①3-4月（每天2小时），结合视频把教材和视频都过一遍，把每章节的知识框架整理出来；
    ②5-6月（每天3小时），看第二遍视频和教材，参考学长学姐笔记，整理出自己的背诵笔记，或直接在笔记上补充修改；
    ③7-8月（每天4小时），这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，早上背，晚上睡前回忆，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
    ④9-10月（每天5小时），背第二轮笔记，很多同学背完第一轮还是脑袋空空，这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，第二轮背诵很重要，时间要给的更多。
    ⑤10-11月（每天4小时），背第三遍笔记，月中可以用历年真题进行模拟。
    ⑥11月（3-4个小时），背第四遍。
    ⑦12月（3-4个小时），背第五遍，着重背真题部分！

来自iPhone客户端

Rayna益达

4、记忆方法
     333死记硬背的效率比较低，当你找到合适的记忆方法时，背诵也能够成为一件快乐的事情。
    （1）抓关键词和关键句
      相信大家在期末考试时都用过这种记忆方法。333 的复习不用大篇幅地背诵， 而是把每个知识点归纳成一个或几个重要的词汇或句子，考试时将关键词与关键句展开阐述就好。这样复习能减轻负担，轻松、明确又快捷。
    （2）联想记忆法
      它是指利用事物间的联系进行联想记忆的方法，也是我在 333 背诵中用得最多 的记忆方法，联想后我还会把各个关键词组合成一个口诀。这样说起来可能有点抽象，下面我举个例子你们就明白了。 例：《中国教育史》中的书院教学我用了一个口诀“门沿是方形的”来记忆。 “门”是指书院教学实行门户开放；“沿”是指教学与研究相结合；“是”便于 记忆并无实义；“方”是指教学方法；“形”是指教学形式多样；“的”便于记忆并无实义。
    （3）及时复习
      及时复习十分重要，不能背过一次以后就算了。我的方法是当天背完的知识临睡前再过一遍，第二天要把前一天的知识简单重温一遍才能开始新的背诵，每背完一个单元要回顾单元结构。
    （4）“举例子”法
     为了加强记忆与理解，你们要学会用具体事例来说明理论，这样既能做到理论 联系实际，又能扩充答题内容，让改卷老师眼前一亮。 例：直观性的教学原则 有位教师讲《死海不死》这一课，事先准备了盛满水的大烧杯、玻璃棒、塑料 勺、食盐、鸡蛋等。一上课，教师就把鸡蛋放入水中，沉入杯底。这时教师提问： “谁有办法让鸡蛋浮起来？”学生争着想办法做实验。在多种实验后，终于有同学把全部食盐放入水杯中，使鸡蛋浮了起来。然后教师要求学生解释产生这一现 象产生的原因。因此，该教师很自然地用直观性的教学原则完成了课文的学习。

来自iPhone客户端

Rayna益达

    4、记忆方法
     333死记硬背的效率比较低，当你找到合适的记忆方法时，背诵也能够成为一件快乐的事情。
    （1）抓关键词和关键句
      相信大家在期末考试时都用过这种记忆方法。333 的复习不用大篇幅地背诵， 而是把每个知识点归纳成一个或几个重要的词汇或句子，考试时将关键词与关键句展开阐述就好。这样复习能减轻负担，轻松、明确又快捷。
    （2）联想记忆法
      它是指利用事物间的联系进行联想记忆的方法，也是我在 333 背诵中用得最多 的记忆方法，联想后我还会把各个关键词组合成一个口诀。这样说起来可能有点抽象，下面我举个例子你们就明白了。 例：《中国教育史》中的书院教学我用了一个口诀“门沿是方形的”来记忆。 “门”是指书院教学实行门户开放；“沿”是指教学与研究相结合；“是”便于 记忆并无实义；“方”是指教学方法；“形”是指教学形式多样；“的”便于记忆并无实义。
    （3）及时复习
      及时复习十分重要，不能背过一次以后就算了。我的方法是当天背完的知识临睡前再过一遍，第二天要把前一天的知识简单重温一遍才能开始新的背诵，每背完一个单元要回顾单元结构。
    （4）“举例子”法
     为了加强记忆与理解，你们要学会用具体事例来说明理论，这样既能做到理论 联系实际，又能扩充答题内容，让改卷老师眼前一亮。

来自iPhone客户端