二战教育学成功上岸备考经验分享

宿夏的雨

因为我有过两次考研经历，第一次虽然结果失败了，但过程是可取的，所以在这里将两次的备考历程都分享给大家。
        
（一）前期准备
      一战时我还是个考研小白，一腔热血但也有点摸不着头脑。学校六月份的实习结束后，我开始着手准备考研（有点晚哈）。
     首先是向本校上一级也考南师学前专硕的学长请教经验，虽然他没有成功，但失败的经验总比没有经验要好，而且自己学校的学长学姐沟通起来比较方便。然后就是在网上搜集信息，学校官网、考研帮、微信公众号等各种渠道，也看了许多经验贴。最后就是根据这些信息准备学习资料，制定备考计划。
在这里建议大家早点开始这些准备工作，我后期心态的炸裂很大程度上就是因为前期开始的太晚，后期时间紧张。
     二战时，由于一战用的资料都还在，所以我需要准备的就是学习地点。在家是不可能学习的，大家懂。因为我有朋友在南京，所以我在她学校附近租了房子，每天去她们学校学习。开始时间在六月底。（二战可以不用开始那么早，因为已经比较有经验了）
      
（二）各科备考时间安排
        
1.公共课：因为网上有很多关于考研英语、政治学习的详细经验分享，我就不再多说。
主要分享一下我备考这两门课过程中的一些经验。
   （1）英语：重视作文。一战时我对我的英语很有信心，模拟时选择题的正确率很高。但一直没准备好作文，这直接影响了我在考场上的心态，而且对我第二天的专业课考试也产生了心态上的影响。所以备考过程中每个环节的准备都很重要，你的疏忽会在你考试时被放大。
  （2）政治：练题时选择题要尽可能地多刷，我从一战66分到二战74分主要是选择题正确率提升了。后期大题背名师的押题但不可全信押题，近几年反押题很厉害，ꙨꙍꙨ所以要准备好如何作答没见过的大题。
  （自己整理的背诵材料）
               
2.专业课一（333）

﮲ᴥ﮲ 南师的333是自主命题，参考书目主要有5本：
1.王道俊、郭文安著：《教育学》第7版，人民教育出版社,2016年6月第7版
2.孙培青主编：《中国教育史》(第三版)，华东师范大学出版社，2009年版
3.吴式颖著：《外国教育史教程》第三版，人民教育出版社，2015年6月第三版
4.陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》第三版，北京师范大学出版社2019年版
5.现代教育学基础 冯建军 * 南京师范大学出版社
               
近几年的题型包括选择题、名词解释、辨析题、简答题和论述题。
出题特点是以基础知识的考察为主，但也有一小部分的偏、难题。333也会考察热点内容如19年就考了十九大，所以在准备大题时，要尽可能做出答题模板，以不变应万变的同时灵活作答。
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333的备考我主要经历了下面几个阶段：
               
第一阶段：打基础（6-8月份）
     其实说是打基础，不如说是了解这几门科目的内容。因为本科时候没好好听课，所以虽然这里面有的科目我们学过，但还是不知道都有什么。所以我宝贵的暑假时间都用在了这上面。那时我主要是看书，用学长给我的资料，然后在B站找一些视频配合着学习。但是我看书很慢，333又有四本，所以两个月仅过了1遍半，这让我开始着急。（在此给大家提供反面案例以供参考）
                  
第二阶段：背诵（9-10月）
    由于暑假进度慢，所以一开学我就抓紧时间开始333的背诵。在记忆时要利用好框架，制定好每日的背诵计划。其实这个量是很大的，因为你每天不仅需要背新的内容还要复习昨天甚至前天的内容。那段时间真的是在很努力的背书，每天早晨的小树林，每天中午的排球场，图书馆的书架，天台，楼梯….
               
第三阶段：强化+模拟（11-12月）
   怎么说呢，后期冲刺阶段的强化其实也是在背书，因为真的是记了忘，忘了记。但背书的同时我也注重做题。有真题也有模拟题，考前我模拟了三次。因为333的题量大，所以一定要锻炼自己的写字速度，合理分配每种题型的作答时间，不要在低分值上用了过多的时间而导致最后的大题没有时间做。另外考前模拟还能帮助你找到知识点上的遗漏，查漏补缺以及帮你找到考试的感觉，到时候减缓紧张。如果遇到模拟没有写完，可以多进行练习，不要太过紧张。一般在考试紧张的氛围下，是可以写完的。
                 
3.专业课二（827学前教育学）
南师827的参考书目有2本：
1.《学前教育学》，刘晓东等著，江苏教育出版社，2009年3月版。
2.《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师范大学出版社。
近几年的题型包括：名词解释、简答题、论述题
但命题风格上十分灵活，注重考察学生对所学知识的综合运用。在学习时一定要注重对知识的理解和延申。827虽然只有两本书，但要注意你需要储备的知识远不止这两本书上的内容。例如《指南》《纲要》等政策性文件，南师学前大佬们写的一些有关热点的文章等，后期都要进行补充。
              
827的备考：
               
第一阶段：打基础（9份）
    上文提到我的暑假时间都在弄333，所以开学时我还没有进行827的学习（在想想都觉得紧张），而827又是专业性很强的科目，刘晓东老师的学前教育学又优美地像散文，所以我赶紧调整自己的学习策略，寻找了外援。九月份在背333的同时抓紧时间过完了一遍827。
         
第二阶段：背诵（10-11月）
    打好基础后，就赶紧开始背书。虽然827一开始的学习比较难，但清晰了以后，背起来还是比333要快的，我考前背诵827的总遍数也要比333多。在这里要提醒大家，备考时不要觉得333科目多，827科目少，时间分配上就倾向于333。因为这两门专业课同样都是150分，827的性价比是更高的。我一战时827考了121分，整体提高了我的总分。
           
第三阶段：强化+模拟（11-12月）
    和333的冲刺阶段相同，在巩固记忆的同时，利用真题和模拟题进行模拟。同时补充书本外的一些知识（如果你不知道补充什么，看看真题考什么你就知道了），并整理自己的答题思路和术语。

作者：牛奔奔

来源：知乎