复试要从这五个方面准备

宿夏的雨

复试考查我们的综合素质，相对于初试的答题分数而言，复试更能直观地从各方面了解一个学生是否具备读研应有的素质。

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就分数设置来说，复试成绩在总成绩中所占的比例越来越大。

​就准备时间来说，复试备考时间很紧张，所以一定要在出分前、出线前就开始准备。

        

分值大、时间紧，所以复试我们依然不能掉以轻心，当然也不用过分焦虑，我们要做的是认真对待，按部就班，做好准备，尽全力走好考研的最后一步。

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那复试要从哪些方面来准备呢？今天就来跟大家分享一下：

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01.简历的准备

我们可以准备一份展示自己亮点的简历。简历内容不用太多，注意扬长避短，突出自己的亮点。

​同时要准备好自己的本科学习成绩单、相关证件、证书等。

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02.专业课的准备

很多考生是跨专业考教育学，对教育学的了解仅限初试的考试内容。

​为了让自己变得更专业，可以在保证掌握初试知识点的同时，阅读一本教育学的相关著作，或者是读一本所报二级专业相关的教材（如，报考比较教育学，可以读一下《比较教育学》这本书）。

​温馨提示：对于初试知识的掌握，重点关注和所报二级专业相关的知识，比如，你是考学前教育学专业的，可以多关注初试中学前教育相关的知识。

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03.英语的准备

复试英语，更多考语言交际能力，我们要熟悉一些常用语句，扩充自己的词汇量，这里的词汇，不用多难多高级，只要能满足复试的基本交流就可以。

​可以准备1-3分钟的英语自我介绍，同时，注意掌握一些报考专业相关的词汇，以备老师会问到。

​英语考试，重要的是心态，要展示出自己的自信。

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04.好的第一印象

我们考教育学，都听过一个词——前摄抑制。所以我们要尽量给老师留一个好的第一印象。主要包括以下几方面：

​①合适的着装、发型；

②掌握一定的面试礼仪；

③克服平时的小毛病，如：抖腿、说话时不自觉带的“嗯··然后··”等词；

④准备一份自我介绍，要精简突出重点，会给老师“挖坑”埋伏笔，引导老师就自我介绍中的问题进行提问，且自己提前准备好答案。

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05.专业热点话题的准备

如果说初试是考查同学是否具备教育学相关基本知识，那复试就是考查对教育学相关热点的分析解读。

​我们也要注意了解相关热点话题，可以从教育部官网、知网等搜索报考专业相关的教育热点，预设问题和答案。

（整理自网络）