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[教育] 20广大心理健康教育140+经验分享

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发表于 2020-4-19 13:21 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
好不容**完了,心健的资源太少了,给师妹们几点关于934教育心理学建议(关于333有空再更):
一、时间规划
1.3-6月最重要的是结合真题把书看透,形成自己的思维框架,做到说起一个知识点你就马上能定位并知道会用什么方式考察。
咱们这个专业内容并不多,前期的理解记忆是非常重要的,尤其是第二章,占50%以上的比重,一定要弄得透彻,过早开始囫囵背是没有意义的
2.7-8暑假两个月开启一轮背诵,主要根据自己写的框架笔记,除了教材和自己钻研出来的框架,其他什么也不用看,重在精而不是泛
3.9月上到10月中 二轮背诵
4.10月下旬从三轮开始你会发现背诵进度已经很快了,几乎可以一天一章,在那一章的目录标上背的这天的日期,注意每一章两次背的间隔时间不要超过15天,记忆才最牢固,数一数最后背了几轮
二、【140+高分秘籍】:答题技巧
1.写笔记的时候就要标明这个知识点的可能考察方式,以及历年考频。醒目标注好
⑴填空题 就要记那个句子的核心关键词,一字不差,比如2018年考的“低路迁移”
⑵论述题 要以总分总形式作答,总—三行阐述题干:题干是什么,xx理论它提出者是谁理论包含哪些内容有什么重要性;分—分点作答+实例论证;总:经验教训/实践运用。
⑶名词解释和简答
2.重视框架和条理
⑴想要呈现出的答卷是什么样,自己的笔记就得是什么样,平时日复一日地看这个清晰的框架,脑子里记忆提取就会快速准确。就算考场上有几点真忘了,看着那空缺位置,分析少了什么,自己也都能编个八成准确
我自己的笔记就是改了三版,才找到最适合我的方式。
⑵到了考场,把答题当成写一篇小论文,有摘要、正文一级标题二级标题,做到有条理,有观点,有论据。
总的来说,从2015-2020年,教育心理学出题方式稳定,考察范围紧靠书本,只要用心,相信大家都能挑战140!

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     楼主| 发表于 2020-4-19 13:22 来自手机 | 只看该作者
    利用午休仓促写的,最近时间不多

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    发表于 2020-4-19 22:34 来自手机 | 只看该作者
    你好 请问

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    发表于 2020-4-20 22:21 来自手机 | 只看该作者
    厉害了我的哥

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    发表于 2020-4-22 21:14 来自手机 | 只看该作者
    师姐能互加一下吗?

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    发表于 2020-4-24 00:17 来自手机 | 只看该作者
    谢谢,期待看到更多更新[害羞]

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    发表于 2020-4-28 16:12 来自手机 | 只看该作者
    20年招生目录代码变成了926教育心理学,跟之前的一样吗?只是代码变了吗?

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    发表于 2020-4-28 16:14 来自手机 | 只看该作者
    师姐上岸了吗?今年招生多少人?

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    发表于 2020-5-13 13:42 来自手机 | 只看该作者
    师姐,想friend你[干杯][干杯]被和谐了,能不能
    再告知一次☎️,[情书]

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    发表于 2020-5-19 00:04 来自手机 | 只看该作者
    学姐,好多天没有看你更了。你的☎️☎️☎️是[好吃]

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