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[经验分享] 教育学初试备考规划~

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发表于 2020-4-11 19:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
21届考研er是否觉得复习有些手忙脚乱的呢?来看看小编分享的这篇备考规划,参考一下,找到适合自己的学习方法更重要哦~
      
基础阶段(暑假之前)
首先是第一遍的看教材。我是看书,看视频,做笔记和做总结同时进行,所以进度很慢。整个进程基本上按照辅导班的专业课复习计划进行的。
看的主要是311统考的书,还有讲义和wangke。

做笔记也是很重要的,因为教育学的东西很庞杂,只有按照自己的思路形成一个大致的框架,然后再根据自己的复习进行查缺补漏。大家现在复习的时候有没有发现,教育学原理的内容复杂,教育史内容多,教育心理学难。我当时就有这样的感觉,但是大家别灰心,慢慢来,都会好的。
中国教育史还要做一些线索的总结,比如书院的发展啊,科举制的发展啊之类的,外国教育史尤其是教育制度的发展一定要按照每个国家的发展总结,把前因后果都搞明白就很容易记忆了。大家一定要记住,做笔记绝非会浪费时间,他有利于大家在理解的基础上加深记忆的。做笔记也是我们教育心理学上 有意义学习概念的体现。

强化阶段(暑假至11月份)
暑假的时候我就是跟着专业课wangke,再次听课,补充自己的笔记,不断攻克那些重难点,形成属于自己的知识框架。 然后做些对应的练习题,加深理解。
复习完一章的知识做一章的题,那个时候买了很多本书的选择题,除了题库之外,其他的都是买的二手书,只是单纯刷题,自我检测一下知识点的掌握程度怎么样。

模拟考试!!!从十月份开始就和身边的研友约好每周六上午做一套真题卷,刚开始都写不下去大题,觉得写不出来,但是编也要绞尽脑汁的写出来,多写几套之后,随着知识的掌握程度越来越好,写的东西也越来越多,越来越像回事。
  等到十一月中旬的时候手上会有一些的模拟题之类的,可以每星期模拟两次考试,英语也是一样的道理,那段时间每周都抽出来两天天上午模拟专业课,下午模拟英语考试,实战经验越丰富,考场上发挥的也就越稳定(我们是周三和周六模拟考试)。可一直持续到考研前,这样可以保持状态。
做题中就可以发现自己哪些知识点掌握的不够好,考完分析卷子后当天就把没掌握好的知识点重新过一遍。以下是我写过的一部分卷子
冲刺阶段

十二月份就是冲刺的阶段了,对于专业课的知识差不多都吃透了,现在这个时间就是把知识再过一遍,扫除盲点。


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