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楼主: 呆子别说话

[体育人文社会学] 21考研 北体体育人文社会学 交流答疑贴

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 楼主| 发表于 2020-4-11 12:02 来自手机 | 显示全部楼层
002-体育建构的概念及其原则


体育建构的概念

体育的建构,是对社会大系统中的一个子系统的认知、整合和规范的过程。体育建构是赋予体育社会意义,并依据其意义整合相关社会活动,使它们结合成一个互动的整体,而确定体育在社会生活中的位置。

体育建构的原则

1.历史性原则
2.普遍性原则
3.实践性原则
4.逻辑性原则

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 楼主| 发表于 2020-4-11 12:03 来自手机 | 显示全部楼层
开始在考研帮和大家分享知识点了[媚眼]希望能帮助到有需要的考研er[用功][举手]

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 楼主| 发表于 2020-4-12 12:48 来自手机 | 显示全部楼层
003-体育与劳动的关系

马克思主义关于“劳动创造人”这一论点,为我们考察体育与劳动的关系提供了基本的理论假设。在体育的起源和发展过程中,劳动发挥了极其重要的作用。

联系

无论是考察人类劳动的发展史,还是考察体育的发展史,都能从中发现二者的密切联系:
1.劳动在改造自然的过程中,也改造了人的“自身自然”。  
2.劳动是体育获取实践手段的源头之一。
3.劳动是促进体育产生和发展的重要动因。

区别

体育与劳动固然有着天然的联系,但是二者之间的区别也十分明显:

1.二者目的不同:
劳动是以获取物质资料、以满足人类生存、生活需求而进行的身体活动,它是人类基本存在方式之一;体育则是以增强体质,增进健康、娱乐身心,或者挖掘人体自身潜能,提高运动技能等为主要目的。

2.二者的作用对象不同:
劳动过程中的身体活动是以生产资料为作用对象; 体育则是以“自身自然”为作用对象。

3.二者的表现方式不同:
劳动中身体活动是按照所选定的生产资料和生产工具所决定,并不以劳动者的主观心理感受为出发点;体育活动中,参与者主观感 受是选择身体活动方式的前提。

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 楼主| 发表于 2020-4-14 01:24 来自手机 | 显示全部楼层
005-体育与医疗卫生活动的关系

体育与医疗卫生都是以关心人类健康为宗旨,也都是以人为主要研究对象,甚至有着大致相同的基础知识,但二者之间也存在着区别。

二者的联系:

1.体育活动曾是医疗活动的一部分。
2. 体育活动与医疗活动作用对象上具有一致性。都是以“人”为工作对象。
3.体育与医疗卫生有着共同的目标。都是以人类的健康为工作目标。

二者的区别:

1.任务不同
体育的任务是积极的干预身体的生长发育,改善人的生理、心 理机能,促进其朝好的方面发展;医疗卫生的任务是防止疾患、医治病痛、救死 扶伤,促进受损的身体机能或失衡的心理状态恢复正常。

2.作用时间不同
体育一般是人在健康状态下开展的活动;医疗活动更多地 是人体已经受到医患损伤的情况下开展的活动。

3.实践过程主客体关系不一样
体育的实践过程是主客体高度统一的过程, 即体育活动的实施者和被实施者是同一个人;医疗活动的实施过程主客体是分离 的,医生为实施者,患者为被实施者。

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 楼主| 发表于 2020-4-14 23:03 来自手机 | 显示全部楼层
006-体育与舞蹈的关系


在人类历史发展的长河中,产生了许多以身体活动为手段的艺术形态,这些形态各异的艺术与体育有着共同的渊源,并且在很长一段时间内相互交融,难以明确区分。

联系:

在表现形态上显示出惊人的相似性,二者都是以身体活动为手段。

区别:

1.二者的性质不同:
体育运动以展现人的体能、体力、技能为核心,以力量美征服观众;艺术舞蹈是为了表现一个主题而整合、联结在一起的,其目的或是表达一种感情、或是表达一种思想、或是表达一个故事,是通过艺术美与思想美的高度结合感染观众。

2.二者的动作设计与技术要求不同:
体育运动以最大限度的提高运动效率为设计目标:艺术舞蹈以求用最优美、最形象的动作组合传达表现主题为目标。

3.二者的任务和评价标准不同:
体育的过程是以自我满足为宗旨,是一个以“自我”为中心的过程:艺术舞蹈的任务是感染观众,引起观众的共鸣,取悦于观众,是一个以观众为中心的过程。体育过程的评价取决于自我感受;艺术舞蹈的评价取決于观众的感受。

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 楼主| 发表于 2020-4-14 23:04 来自手机 | 显示全部楼层
国家线出来了 各位21考研人要加油干哇

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 楼主| 发表于 2020-4-20 18:20 来自手机 | 显示全部楼层
011-体育的强身健体功能


体育与运动系统

(1)体育可以促进骨骼的生长发育;
(2)体育可以促使肌肉粗杜、结实、健美;
(3)体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;

体育与神经系统

(1)体育运动可以改善和提高神经系统的反应能力;
(2)体育运动可以消除脑细胞疲劳,提高学习、工作效率;
(3)体育运动可以预防和缓解神经衰弱;

体育与循环系统

(1)体育运动可以增强心脏血管机能;
(2)体育运动可以增大心室容积;
(3)体育运动可以增强血管壁弹性。

体育与呼吸系统

(1)体育运动可以加强呼吸肌能力;
(2)体育运动可以提高有效呼吸量;

体育与消化系统

适宜的体育运动对促进消化系统的发展有良好的影响。

体育与内分泌系统

适宜的体育运动可以改善人体的心理健康状况。

体育与免疫系统

适宜的体育运动可以提高人体自身免疫能力。

体育与泌尿系统

合理参加体育锻炼,可以使新陈代谢持续在一个正常状态,对泌尿系统也是一个锻炼,可提高其功能。

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 楼主| 发表于 2020-4-23 13:07 来自手机 | 显示全部楼层
011-体育的强身健体功能


体育与运动系统

(1)体育可以促进骨骼的生长发育;
(2)体育可以促使肌肉粗杜、结实、健美;
(3)体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;

体育与神经系统

(1)体育运动可以改善和提高神经系统的反应能力;
(2)体育运动可以消除脑细胞疲劳,提高学习、工作效率;
(3)体育运动可以预防和缓解神经衰弱;

体育与循环系统

(1)体育运动可以增强心脏血管机能;
(2)体育运动可以增大心室容积;
(3)体育运动可以增强血管壁弹性。

体育与呼吸系统

(1)体育运动可以加强呼吸肌能力;
(2)体育运动可以提高有效呼吸量;

体育与消化系统

适宜的体育运动对促进消化系统的发展有良好的影响。

体育与内分泌系统

适宜的体育运动可以改善人体的心理健康状况。

体育与免疫系统

适宜的体育运动可以提高人体自身免疫能力。

体育与泌尿系统

合理参加体育锻炼,可以使新陈代谢持续在一个正常状态,对泌尿系统也是一个锻炼,可提高其功能。

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 楼主| 发表于 2020-5-25 20:29 来自手机 | 显示全部楼层
太久没用考研帮了 今天开始继续和大家分享知识点[用功][用功][用功]

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 楼主| 发表于 2020-5-26 01:51 来自手机 | 显示全部楼层
012-健康心理功能


体育运动可以发展人的认知能力

研究发现,大脑的右半球是图形的优势半球。体育锻炼是发掘右半球的重要手段。

体育运动可以完善人的性格、气质

人格对于体育参与、体育项目选择都起到决定和指导作用,通过相关的体育锻炼人格也会随之发生改变。

体育运动可以增强人的意志品质

坚持体育锻炼,要不断地客服各种主、客观困难,这个过程是锻炼身体的过程, 也是培养出良好的意志品质的过程。

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