浙师大333经验之谈

向上的杨小姐 · 发表于 2020-2-14 12:06

浙师大的333有自己的大纲，不走全国大纲。不过这样也挺好，背的东西真的少了很多。浙师大的教育心理学教材跟全国大纲也不一样，所以一定要另外整理。333估计是每个教育硕士头疼的事情，因为后期背诵真的是太痛苦了，你的猪脑会不断的自我怀疑，间接性失忆和持续性奔溃。我的333完全是自己结合浙师大大纲整理资料的，我是根据教材，lucky，包包背诵手册，包包超级真题特别详细的整理了一份背诵资料，直接上手就能背的。这份资料整理了快一个月吧，不过一开始整理的太详细了，后期发现就算真的全部背下来了，考试也不一定能写完，而且我在研究真题的过程中，发现很多题目不可能会考论述或者这种题不可能考简答，所以到背到十月份的时候才恍然大悟，又开始删减删减删减，能背少一个字就背少一个字，因为真的背不过来啊啊啊！后来经过自己删减过的资料真的好背很多…

我是八月份开始背的，背第一轮结束快九月底了吧，然后第二轮花了二十多天那样，到第三轮开始，挖槽又完全忘记了，真的是太崩溃了，这个时候已经十月份了。所以背诵的话一定要滚轮，或者说用艾宾浩斯遗忘曲线！去打印一份表，每天跟着上面的任务背，如果记不过来，也可以不用，但是你不能直线背，就比如我是四本书直线背过去的，等于我背完教育学，下一次背教育学就是四本书背完了也就是二十天后，这丫的鬼还记得，所以当时那个心里崩溃的…等于前段时间花的时间跟白花的一样，这就是血的教训。后面到了第三轮后面两本书的时候，我又开始用艾宾浩斯了，我第一轮因为用着太久了所以第二轮没有用，结果导致太崩溃了。到第三轮开始用的时候效果简简直太棒了，刷刷刷不会忘那么快。所以敲重点:艾宾浩斯！

这里还有一点要注意的就是，背书绝对不要用嘴巴！要用脑子！脑子！也就是说背书不要出声！在脑子里过！背书出声真的效率很低，而且太容易出现熟读但不过脑子的现象，如果脑子背书的话理解的会深刻一些，真的。到后期熟练的话，你可以把整段话都印在脑子里，也就是说别人出声两三分钟才能背完的一段话，你几秒钟就过完了，这就是效率！我都是这样子背的！我觉得太神奇了，真的整页书都能刻在我脑海里，我就眼睛盯着一个地方，然后整页书都浮现在我眼前。十一月份开始，我都是看着大纲，看着题目，回想内容，也就是看着大纲背书，回忆不起来的时候再去翻资料，一直这样持续到考前，总共背了十五七八遍?我也记不清楚了反正就是很快了，每天都花六小时那样子，一天能背完一本书，考前记得模拟哦，合理分配自己写简答或者论述的时间。今年突然取消名词解释了，但是大纲没有变，所以我名词解释还是都有背的，鬼知道他会怎么考呢。

重点是我觉得主要是我自己资料整理的好吧哈哈哈，题型什么的我都有备注了，所以我会看到题目就知道是怎么考，背完自己的四本资料完全不在怕的，当时考试的时候看到题目每一道都会写哈哈哈，那种熟悉的感觉真的是太棒了。噢对了，想要我整理333资料的可以找我拿噢~祝你们考研顺利[飞吻]

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