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[交流] 关于21备考西大教育学666学硕的小伙伴有备考问题可以来问我

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 楼主| 发表于 2020-2-27 17:24 来自手机 | 只看该作者
跨考教育学专业课该怎么记?
我本科并不是学教育学的,因此在考研复习备考的过程中大量的时间还是花费在了专业课上。一开始是阅读参考书目,阅读时比较盲目,所以读完后也是脑袋空空。
所以,大家在考研时不要盲目追求读了几遍、背了几遍,更重要的是每一遍都是有成果的。❗️❗️在阅读时,不必盲目追求速度,要边思考边阅读,所思所想都可以记录在空白处。每阅读完一个部分,自己尝试进行概括总结。每阅读完一章节,能说出每个章节的大致框架。总之,就是要自己与课本进行对话,看不是盲目的看。一定要自己总结出来一个知识框架,可以详细也可以简单的大致框架,但一定要自己动笔总结哦!

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 楼主| 发表于 2020-2-27 23:25 来自手机 | 只看该作者
Q:211学校歧视普通二本嘛,歧视跨考嘛,歧视没有论文发表的嘛?
211学校5个里面能有3个普通二本,太正常了这个现象,19届的三本跨考甚至专升本都录取了,别说二本的情况了,别人能录取,你觉得自己不能,不是在否定自己普通二本学校,是在从头到尾否定自己罢了。
这几年211学校都有录取二本三跨的,并且不是小部分,与其问这个学校难不难,其实就是在问我有没有态度和决心去坚持未来的复习,这个也只有你自己知道,能不能考上不完全取决于你选的学校,但一定取决于你怎么努力和复习的,未来决定成败,而非过去。
科研成果有没有,已经成为既定事实,你现在没有时间,也没有精力去成就一个科研成果,所以对于无法改变得事实,大家就放宽心啦~初试才是你们最大得敌人,很多人是败在初试这一一个槛上的,不要过于纠结复试得事情了。毕竟过了初试,才有准备复试得机会哈~大多数人都没有科研成果,大学什么学习状态,大家应该都清楚

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 楼主| 发表于 2020-2-28 15:06 来自手机 | 只看该作者
对于拿到书直接看的学妹
我为什么强调一定要做框架?

1.利于记忆知识点
2.利于提取信息
3.利于锻炼逻辑思维

而且你后期背诵,一定是要先背框架,关键词这些的!

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 楼主| 发表于 2020-2-28 23:13 来自手机 | 只看该作者
西南大学19年专业课命题特点:
思---思辨性增强
例:分析孟子、荀子教育思想的异同
分析洋务学堂的历史意义和局限
趣---趣味性增加
例:从一幅图片和打油诗出发,陈述自己的看法
活---开放性增大
例:材料辨析题中,说明论点合理即可,没有标准答案
来---来于教材,高于教材
例:如何理解课程的本质?

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 楼主| 发表于 2020-2-29 15:52 来自手机 | 只看该作者
问:
学姐我现在参考书还没有买,先开始复习复习英语可以吗?我听某某老师说参考书可以等暑假再开始可以吗?有学姐给我说专业课可以不买教材只需要买背诵笔记就行了是真的吗?
答:
现在复习英语背单词学长难句是没有问题的,但是如果你现在把所有的时间都用在英语这块的复习上就是你对自己的复习有一定的误解了好吗?你要知道你的专业课是300分呢,英语政治各100分,现在让你学习英语背单词学习长难句的目的是让你为英语打基础,在后面做真题阅读的时候能够读懂文章,而不是现在就是开始去做真题来打击自己!!
其次,专业课专硕4本书,学硕5本书,300分,这才是重头戏好吧?倘若你真的暑假再开始看专业课等于你是从那个时候才开始预习课本,别人已经在3到5月份把教材全面理解,对每本参考书都有了框架感已经开始背书了,你才开始看教材你觉得你真的可以吗??
西大是自命题学校,如果你不买教材就直接买所谓的笔记,我暂且不说你所买到的那份笔记对自命题院校是否有针对性,你也应该是知道也许你买的那份资料是学姐她们已经用过的,是他们那一届的,这对你的复习其实是有一定的影响的,所以小可爱们现在你们的复习应该是对教材的全面理解,每一年的题都考的很活,考题的答案是源于教材但是也会高于教材,所以小可爱们现在本就该是你们看教材,理解教材,打基础的阶段,所谓的专业课者得天下也是在告诉大家,专业课从你开始复习的那一天开始你就应该对她引起重视!!!

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 楼主| 发表于 2020-2-29 15:58 来自手机 | 只看该作者
之前备考是也有给自己做月计划
大家现在备考也是很有必要去做这个的哦


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 楼主| 发表于 2020-3-1 09:55 来自手机 | 只看该作者
有很多朋友是暑假前后才准备考研,复习进度就已经到背诵了,为什么这么快?因为自己大概看了一遍书就开始背了,有的连书都没看完,直接自己拿别人的资料背诵了。这样有什么效果呢?你连起码的专业课书本都没有读薄读透,那些专业术语自己都还没理解,满脑袋问号就投入了背诵,能有效果才怪呢。


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 楼主| 发表于 2020-3-1 22:48 来自手机 | 只看该作者
三月啦
你的复习按理说也应该满足6小时+
只有这样保持一个效率才能到后期坚持到后面一天12+的备考
专业课教材已经二轮的小伙伴就可以对一些知识进行识记,并且做好每一章节的框架
还没有确定学校和专业的小伙伴要有紧迫感啦,三月份就代表着你的基础阶段已经真的来了,不管怎样专业课都要提上日程了啊

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 楼主| 发表于 2020-3-2 14:18 来自手机 | 只看该作者
文科知识点,死记硬背就可以得高分?
来说说你们的看法呀
请记住了,你要上的是全国上百万人的考研战场!
说实话,只靠死记硬背,确实可以得一个不算太低的分数,前提是你的背诵能达到滚瓜烂熟的境地!
但是,要想考一个能和考研大军拉开差距的分数,一定是全面的理解+纯熟的记忆+必备的应试技巧

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 楼主| 发表于 2020-3-3 10:39 来自手机 | 只看该作者
西南大学教育学复试--学硕
(1)复试内容及成绩评定
⒈专业素质和能力测试以及思想政治理论考核(占复试总成绩的70%)。大学阶段学习情况、考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现问题分析和解决问题的能力、对本学科发展动态的了解及在本专业领域发展的潜力,创新精神和创新能力,思想政治考核等在面试中进行和完成。
⒉外语听力、口语测试(占复试总成绩的10%)。在面试中进行和完成。⒊综合素质和能力测试(占复试总成绩的20%)。内容包括:考生对本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况;考生的事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况,人文素养,举止、表达和礼仪等。
(2)复试形式:面试(无笔试)
⒈复试分组:考生按学科专业分组参加复试。
⒉所有复试内容在面试过程中进行,其中有随机抽屉考试并当场回答(必答题)、英语考核、导师提问等环节,对考生进行综合考核。复试成绩总分100分,复试成绩不合格不予录取(合格为大于或等于60分)。
(3)成绩计算方法⒈复试成绩由各复试小组综合评定⒉综合成绩根据笔试成绩和面试成绩综合计算,初试成绩和复试成绩各占50%⒊综合总成绩=(初试总成绩÷5)×50%+复试成绩×50%

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