2020，重庆师范大学，828真题

长弓珂稚

2020年重庆师范大学，学科教学数学，828真题
一，简答题:
1，佛莱登塔尔的数学教育基本特征
2，数学概念教学的APOS主要内容
3，数学建模的基本程序
4，《普通高中课程标准》（2017年版）数学核心素养的内容。
5，数学基本教学模式
一，论述题
1，现代信息技术在数学教学中的作用
2，用数学的眼光看世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，以此谈谈你的教学设计。
二，操作题
1，（1）写出余弦定理，并证明
（2）证明中你用了什么数学思想方法
（3）在教学中如何渗透数学思想方法
2，利用解题表解答
“纯数”的定义：对于任意的自然数,若存在，的各位数都不发生进制，则为纯数。
（1）判断2019和2020是不是纯数
（2）100以内的纯数个数
（3）如何进行解题教学。

酱子啦

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