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[资料] 三跨小学教育379分上岸福师大

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发表于 2019-7-10 09:40 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
考研是一场与自己的博弈。关于考研,我最喜欢的是那句话“考研备考就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净没有,只能一遍一遍的去洗。等到了上了考场的那一刻,灯光亮了,你发现,只要你认真洗过了,那件衣服光亮如新。而后你每次穿这件衣服都会想起那段岁月。”-------写在前面

这两天看到福师大的考纲出来了,很多学弟学妹说要我写个经验贴,因为是拖延症晚期,到现在才写,抱歉来晚了。好了不多说废话啦,直接开始。

#关于抉择#
其实在这里我想说的是,学弟学妹们要知道自己为什么而考研。有人为理想,有人为生存。我是为了生存。本科读了一个二本的旅游管理,本就不喜欢这个专业的我在实习之后更加坚定了抛弃它的信念。而又因为我想去的城市的教师招聘有专业要求,所以选择了考研。为了求稳,报考了福师大。客观上来说,福师大的学术氛围浓厚,除了大家介意的双非,这所学校还是非常优秀的,拿一个学长的话来说就是性价比非常高。考研择校不在于选最好的,要选择最适合自己的,最好是选择那个跳一跳就能够得着的学校。选择了它,就要坚定。能考上才是硬道理。(个人想法)

#关于公共课#

第一门-----政治 成绩64分

政治成绩一般,所以就简单的说下我大概的时间安排,给大家作参考。政治我是8月份开始跟着徐涛的视频来的,每天2小时----视频+练习。徐涛简直就是考研政治的第一。(在我心中哈哈哈)讲课生动易懂,疯狂安利给大家。然后参考书用的是肖大大的,有大家熟知的1000题,和后期的肖四肖八以及徐涛的小黄书。用好这些的话我认为就够了。用的好的同学能考80,因人而异吧。我可能是悟性不高,这个分数我已经知足了。也有很多同学11月开始用风中劲草,我也跟着买了,看了几天感觉真的背不下去,就果断放弃了。像公共课辅导书大家可以根据自己的情况进行选择,有一个原则是,凡是为大众选择的,市面上的流行程度经久不衰的,都是可以列进参考范围的,因为它好,所以口碑才会好吧。
政治初期并没有花太多时间,就是每天用1.5倍速看着徐涛的视频,然后做一做1000题。前期大体框架是需要整理出来的。这样方便后期理解。最好是串成一条线。后期12月就是疯狂死磕肖四肖八。这样差不多就能到平均分了。但是政治如果想要高分,就得再花一点时间给他,因为我的时间被333占据了大部分,所以给政治的就会少一些。大家可以自己衡量。

第二门-----英语 成绩75分

参考书目如下:

单词-----《恋恋有词》朱伟
阅读------《老蒋英语二80篇》、《老蒋十二式》英语一和英语二的真题
作文------《考研英语高分写作》 王江涛

单词的话我是在暑假之前完成的,因为做题就得有一定的词汇量,没有词汇量做不好题。单词这块我认为一直到考前都是要进行滚动式记忆的。
阅读从开始准备英语到备考结束都是不能放的,因为一放题感就没有了。前期完全不需要去管自己错了几个,而是要去分析出题人的意图,想想为什么这样考察,是否有陷阱等。
因为英语二的真题的有限与宝贵,从7月开始我就只做了英语一的题和老蒋80篇,从2000年的题开始,一天做两篇,进行分析,以及积累。我认为与其去买市面上的题倒不如参考英语一的题有价值,比较原汁原味。
8月份开始我就转战英语二了,从英语一过度到英语二当然是轻松了许多,自己也会比较自信。英语二给我的感觉是命题人出题的方式比较浅显,读题就知道他在考什么。《老蒋十二式》这本书把这些年来英语二的出题方向进行归类,从横向来分析出题目的,受益良多。推荐!
作文我是9月份开始积累的,我给自己的目标是一周消化2篇,这样到考前就非常轻松了,可以说是信手拈来。作文到12月份后期一定要整理一些适合自己的模板。万变不离其中。比如说英语二的图表作文,第1段,第2段,第3段,都要有自己的模板,这样上考场,就不在怕的。

第三门-----333教育综合 成绩112

参考书目:lucky笔记+包包教硕真题

333这门课我认为资料在精不在于多,这门课困扰了很多同学,其内容之繁多冗杂确实挺让人奔溃的,但是反复记忆也需要技巧。我前期跟着凯诚的视频,到了7月份开始着手背诵,前前后后大概背了五六遍。这边推荐给大家的是艾宾浩斯遗忘曲线,根据人的遗忘区间来指定的记忆方法,很受用。
从10年到19年的真题来看,其实题目就是那些了,考过的题目已经差不多要饱和了,19年的333的出题方向跟往年的题目还是有很大的出入的。所以复习一定要全面,不能抱有侥幸心理。
真题的重要性在这里就不赘述了,真题代表着命题组的出题方向,背诵的时候排在第一位就是真题,真题再现的可能性是超级高的。建议平时背书的时候就把真题标注在书上,这样也自然会知道这门课的重点内容。
从福师大近几年的命题角度来看,除了中教史的大题会稍微冷门一些,其他都还好。都是一些需要掌握的内容。但是这两年开始压分,说明它在保证生源质量,提高要求,所以书写这一块的分是万万不能丢的。个人认为,两门专业课的答题卡都有12面答题纸,书写不工整会直接把印象分扣掉,这样会降低整个试卷的观感,十分可惜。
333是一门持久战,一定到坚持到最后!对于这门课,除了多花时间背诵以外,我每天会留至少一个小时去默写。很多同学前期光顾着背诵,到后期做练习的时候发现写不出来就是因为平时没有培养手感。
关键词记忆法也很好用,推荐!

第四门------813 基础教育课程改革  成绩 128

参考书目:
         《核心素养导向的课堂教学》余文森
          《有效教学十讲》余文森
          《我们需要怎样的教育》张荣伟
这门课的复习方法是,初期把三本书都过一遍,至少知道它讲的是什么,三本书有重叠的地方,但是也都各有侧重。我的复习方法是初期先把框架列出来,这样复习起来就会有一条主线,后期的记忆和背诵都是根据这条主线来的。这门课相信只要大家认真复习,都会取得一个圆满的成绩的。
813从18年开始改革,所以18年的题目较为简单。建议参考19年的真题会比较有意义。这门课应该是学起来最轻松的了,它注重考查的是大家对于基础教育改革的理解与看法,也就是我们所说的教育学素养。我认为,素养表现在把话说在点上,也就是至少得有话说,所以到时候试卷至少得写11面吧,不要让阅卷者认为你不具备最基本的学科素养。

   这次的经验贴暂时说到这儿吧,大家后期如果对小教和学前有其他问题的话可以直接在这边联系我。长路漫漫,坚持到底,祝君好运!

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