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[教育] 2019南师大620真题回顾

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发表于 2019-6-18 14:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019年南京师范大620真题(回忆版)



一、单项选择题(第1-20题,每小题2分,共 40分)



1. 在教育起源问题上,马克思主义历史唯物主义的观点是( )

    A生物起源说 B心理起源说 C劳动起源说 D神话起源说


2. 教育的本体功能是( )

    A个体发展功能 B社会发展功能 C保守性发展功能 D超越性发展功能


3. 杜威说:“教育过程在它自身之外无目的,它就是自己的目的”杜威提侣的教育目的观是( )

    A发展性教育目的 B价值性教育目的 C内在性教育目的 D教育的发展的


4. 现代学制的发展趋势是不断走向( )

    A双轨学制 B单轨学制 C分支学制 D分支和单轨结合


5. 从老师的专业化到老师的专业发展,更加关注( )

    A教师群体社会地位的提高 B老师的资格制度 C教师个人的晋长与荣誉的获得 D教师内在专业素养的提升和专业实践的改进


6. 杜威认为,课程必须与儿童的生活相沟通,以儿童为中心,考虑儿童的兴趣与需要,杜威课程观属于( )

    A经验主义 B学科中心主义 C存在主义 D后现代主义


7. 以人类基本活动为中心,采取由近及远,由内向外,遂步扩展的顺序呈现课程内容,这种课程是( )

    A话动课程 B综合课程 C核心课程 D学科课程


8. 孔子所编撰的教材中,是一部古代历史文献汇篇是( )

    A诗 B书 C礼 D春秋


9. 百家争鸣发端于春秋战国之际的( )

    A儒法之争 B儒墨之争 C儒道之争 D道法之争


10. “以法为教”“以吏为师”的主张提出者是( )

    A商鞅 B韩非子 C李斯 D秦之政


11.汉代建议的( )是世界上文学艺术专门学校

    A书馆 B宫邸学 C鸿都门学 D郡国学校


12.提出“美德即知识”的希腊教育家是( )

    A亚里土多德 B苏格拉底 C柏拉图

13.第一个表达文艺复兴的教育家是( )

    A维多利诺 B弗吉里奥 C格里诺 D伊拉斯谟

14.1861年( )出版了《教育论》,主张以科学教育取代古典主义教育。

    A培根 B赫胥黎 C赫尔巴特 D斯宾塞


15.将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,在记忆心理学中,被称为( )

    A系统化 B联想 C替换 D记忆术


16. 教育心理学认为,一个人品德发展的关键期在( )

    A小学低年级 B小学高年级 C初中阶段 D高中阶段


17.有种迁移理论认为,学习迁移之所以会发生,是因为学习存在种学习中理能力得到了训练,从而在其它学习中发挥了作用这种迁移理论是( )

    A形式训练说 B共同要素说 C关系转换说 D经验类似说


18.认知结构迁移理论的提出是( )

    A桑代克 B贾德 C奥苏伯尔 D布鲁纳


19.学生学业负担过重问题的研究属于( )

    A基础研究 B发展性研究 C应用研究 D预测研究


20.研究者利用历史回顾、访问、观察、参与经验等方法获得教育研究资料手段进行的研究是( )

    A定量 B定性 C行动 D混合


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 楼主| 发表于 2019-6-18 16:31 | 显示全部楼层
二、简答题(第 2125题,每小题 15分,共75分)

21.教育在个体发展中独特价值有哪些

22.简述校本课程的内涵及其开发程序

23.简述学生评价发展的当代走向

24.简述书院在唐末萌芽的主要原因

25.简述稷下学宫的历史意义
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发表于 2019-6-19 08:48 来自手机 | 显示全部楼层
有马克思主义学院的真题麽

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 楼主| 发表于 2019-6-21 08:29 来自手机 | 显示全部楼层
TZCLBYR 发表于 2019-6-19 08:48
有马克思主义学院的真题麽

这个我没有啊,我是考的教科院,所以有620的真题

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 楼主| 发表于 2019-6-21 09:30 | 显示全部楼层
三、辨析題(第 26-29题,每小題 15分,共 60分)

26.教育具有促进个体发展的功能,所有的教育都是如此,是无条件的

27.夸美纽斯被西方学者评价为“在教育界发动了一场哥白尼式大革命

28.斯宾塞的教育思想具有忽视人文学科的功利主义倾向

29.教育研究也是一种科学研究,其成果需要用于促进教育事业的发展,研究体现真实性和客观性,所以研究者在选择研究样本时不需要征得被研究者的同意。
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 楼主| 发表于 2019-6-22 08:53 | 显示全部楼层
四、论述题(第 30-32题,每小题 25分,共 75分)

30.论述现代教师专业发展的内涵与途径

31.试论班杜拉社会学习理论的基本观点及其教育意义

32.试评蔡元培对北京大学的改革
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 楼主| 发表于 2019-6-24 13:35 | 显示全部楼层
五、材料题(第 33-34题,每小题 25分,共 50分)

33材料:2018年9月 10 日召开的全国教育大会上,习总书记指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,对教育目的的这一最新表述中,增加了“ 劳动教育”’,请结合中小学实际,论述新时代加强劳动教育的意义。

34 材料:学生课外辅导,是令家长又爱又恨,令孩子又疲惫又苦恼的现象。为了不让孩子输在起跑线上,越来越多的家长在周末给孩子报了各种各样的辅导班,两天的休息时间忙的比平时上学都累。辅导班究竟能有多大的效果呢?2017 年上海市教委一项关于小学生的调查打破了人们对辅导班原本的期待,结果显示:没上辅导班的孩子后劲更足分析:试从教育心理学角度分析课外辅导对学生成长的利与弊。
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 楼主| 发表于 2019-6-25 16:46 | 显示全部楼层
想看最新真题的小伙伴可以看过来
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发表于 2019-7-9 14:29 来自手机 | 显示全部楼层
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甜的星色 发表于 2019-7-9 14:29
请问如何获得真题

南师大仙林校区西区有真题卖
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