学科语文学姐

简简单单鸭

暑假的第二天，专业课要背起来，英语能学习2小时，政治也要复习2小时，专业课背书要注重效率鸭，
注重效率，这一点是我认为考研成功最最重要的一点，真的还是那句老话，学如逆水行舟，不进则退。别人都要开始背了，而有些学妹开始的晚还什么都不急…跟我说学过，跟我说考过教资[em]，行吧。王道俊老师那本书我大一就背过，我去年五月份也要过完书和课本了。我也上过所有的专业课，为什么我还各种着急 而有些小可爱信誓旦旦说想考上但是一点都不急？行吧，随缘吧。反正有些话也说过了，听的进去的就听，进度能赶的就赶。反正我觉得付出和努力虽然不一定成正比，但是大差不差。毕竟名额在那里，谁都不知道今年会招多少人 付出的努力没有别人多，也没人家上心，反而觉得自己专业课不用担心的emmm自己好好想想吧。学会反思自己！

6有的学妹还问我 英语 政治我报了辅导班，不想花钱投资专业课啦，每个人想法不同 我也只是发表个人想法而已 不喜勿喷哈 英语政治满分100。可以说只要你每天坚持做一篇阅读 做好分析 做好理解 后期背背作文就可以啦。政治暑假每天留出一个小时左右去刷选择题就可以，真题我从来没做过，后期把市面上肖秀容得押题 以及其它大佬真题买来 做一做就可以。纵观身边考上的人 英语 政治彼此差不了几分。但是专业课不同 有人考140有人考100。别说10分不重要 0.5分都可以让你和理想院校擦肩而过！专业课为什么梦拉开差距？首先每个人用的复习资料不同 拿着针对统考的去考自主命题的学校 重难点肯定有很多不同（当年考研时我买过很多资料 ）。还有我想告诉考自主命题学校学妹学弟的是，不要觉得多数人用的资料笔记就是价值大的，你想想哈，每个人考的学校不同 但却用了相同的资料 说明该资料偏向于统考呀～用来参考还是还可以哒～专业二都是令大家超级头疼的，我也是，但相比333来说 专业二更能拉开差距 因为它考的很细 很灵活 自己去摸索要花费很多时间～书本上不起眼的一句话 可能就会出现在试题上～！

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简简单单鸭

你的2019年考研使用进度：

▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓░░░░░░░░░░ 50% ​​​

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简简单单鸭

三十年:这本书从目录就可以发现，它是以时间为主线来进行编写的，所以在学习时我们就要在时间主线的基础上来制作框架。我们来看一下中国现代文学三十年这本书的大纲应怎样整理，以老舍为例，首先根据目录，我们要把老舍规划到第二个十年的重点作家，再看目录，我们发现这本书是从三个方面来对老舍先生的作品进行解说的，哪三个呢？文学批判视野中的“市民世界”、《骆驼祥子》：对城市文明病与人性关系的探讨、老舍作品的“京味”与幽默，虽然目录和内容有点杂乱，但是我们将它用一个树状图的形式表示出来就一目了然了。比如：看一下“文学批判视野中的市民世界”。从这个小标题就可以看出这第一个肯定重点讲的是市民世界。那我们就看书里说了哪些类型的市民呢？就是老派市民、新派市民、理想市民以及贫民市民这四种类型。接下来再看《骆驼祥子》：对城市文明病以及人性关系的探讨，从这个冒号我们就可以看出后面的内容是对前面内容的一个诠释，这里我们就可以把这个诠释看成是主题或者说是中心内容，看书的时候就会发现这个部分的内容是从主题与题材的分析、祥子怎么最后沦落以及艺术手法这三个方面来进行解说的，所以我们整理的时候就可以将其划分为三个部分并用自己的语言进行概括。最后一个部分老舍作品的“京味”与幽默，这个就不详细写了，整理的方式仍然是一样的

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简简单单鸭

今天说说重重之中的现当代三十年，一定要把书上的知识点看仔细了，每一章的每一个知识点都要做到熟记于心，因为它考的实在是太细了，比如今年考的一个名词解释是文学改良的八事，并且考的还有深度，所以一定要把这本书从三月份看到考前结束，至少看个10多遍，三十年的作家里郭鲁茅巴老曹还有沈从文艾青这些独立成章的作家的名著都要看一看，这样有助于我们去深入了解教材内容，如果时间允许的话，可以买一本中国现代三十年指导和中国三十年作品集，把里面的涉及到的作品都看看，看完一个作家就去看关于他的生平，他的作品，刚开始的时候我觉得也很困难，不过慢慢的你就会发现这是一笔很大的财富，读的书越多，在考场上真的下笔如有神，三十年也要从暑假7月开始背，一直到考前，背个十几遍，教材也要看，作品也要读到最后，还有就是文学评论了，也要早点开始准备的，推荐看看茅盾文集和孙玉石的现代诗歌导读，还有就是南师大文学评论讲义，每天看半个小时，坚持一个月之后，把思路理清楚，整理出自己的模板，这一部分一定要重视！！！！

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简简单单鸭

➡️南师真题特色➡️
真题分析之对比篇
和往年相比，南师大的出题老师的“随意性”越来越严重，为什么要用“随意性”？并不是说这是老师们瞎出题目，而是说开始考察考生看书是否仔细，是否真正理解了知识点，是否会运用，更关键的是否有自己的教育学思维，是否关注新近的教育现象。
1、选择题部分有些知识点是重合的，这也是我一直强调的“真题是风向标”，对真题的分析是与出题老师在对话，在对话中势必会有一些生成性的东西生成。
2、辨析题今年的考察模式也大致是概念性的东西，大家如果对题目中的概念很熟悉，这些题目都不难。但是问题是你能不能发现这些考点，这就考察我们平时对这些考点的熟悉程度了。考点是活的，取决于你的思维，这里建议大家在最初复习的时候看完知识点多多思考，甚至可以写写读后感加强记忆。
3、简答题难度也不是很大，教育史的题目我们都是经常提醒的，教原的题目只要平常认真听课，这些考点都是我们提到过的，特别是教育的社会功能（包括文化功能）这块。
4、论述题的题目反而是比较常见的，按照教原、教史、教研、教心的顺序排列，考的也是各门学科中的常见考点。所以只要大家平常认真背了，这些题都不会太难的。
5、材料题的题目很活的，几乎都是教原的题，还带了一问教心的题。教原的题目是很活的，没有现成的话给大家背、写。当然，这也是南师出题的风格，需要大家活学活用，实际上，大家完全可以用之前背过的话往上面套。教心的迁移考点是在模拟题上出现过的。总之，大家要重视教原的学习，另外一定要在打好基础的同时关注教育热点，打开自己的思路。

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简简单单鸭

【333教育备考方法】
333教育综合这门科目内容最多，刚开始接触也最没有头绪（不怕笑话，看到参考书的时候我头都大了好几圈，咋这么多书呀）当然慢慢了解后就会发现它的规律。我是从三月份开始的，按照中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理、现代教育学基础的顺序看书。现代教育学基础是南师老师冯建军所作，是南师大自主命题必看书目非常重要，和教育学原理的知识点有些重合，可以互相补充。
3到6月份是基础阶段，要自己看书2遍，自己整理框架、笔记，其中框架尤其重要，可以帮助我们更好地理清思路，形成一个整体的认识，并且把知识点都串起来，也方便记忆背诵。
暑假我是在学校图书馆学习的，我认为暑假的时间要好好利用，因为这段时间是全部属于你的，没有外界事情的干扰。大概到暑假快结束，我从头到尾看了4遍。
到7月份开始真正投入背诵。背诵的过程很痛苦，基本是刚背完转眼就忘了（我都怀疑自己脑子有问题，总是记不住）其实这很正常，不要害怕，都是这样过来的，可以每天给自己定个计划，并适当默写，告诉自己一定要坚持住。333学习就是反复反复再反复，并且在理解的基础上反复背。我背诵的顺序也是中教-外教-教心教原，因为中教相对来说比较好背，外教看着简单其实很难背，教心和教原内容比较枯燥，而且分值大，我把他们放在了一起。背注意温故知新、不断复习，并适当默写，写过的内会带来更深的印象。我是先背框架，然后对照框架再背笔记。说实话背诵进度是真的不快，心情比较烦躁，老是在怀疑自己背的有用嘛？能当时也向一些学长学姐求助，吸取了一些经验教训。现在想来那个阶段最大的问题就是心里压力，越是到最后坚持越显得可贵，很多人就是在最后阶段选择了放弃。其实熬过那个阶段，坚持到底你就胜利了！调整好心态对每个考生来说都是至关重要的。建议学弟学妹们333在7月就要背了，早些背诵也能够帮助后期的记忆

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Amiu6

良心学姐啊

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Amiu6

良心学姐啊

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Amiu6

学姐的*或者*吗

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简简单单鸭

【三十年】
一定要把书上的知识点看仔细了，每一章的每一个知识点都要做到熟记于心，因为它考的实在是太细了，比如考的一个名词解释是文学改良的八事，并且考的还有深度，所以一定要把这本书从三月份看到考前结束，我是看了不下10遍，三十年的作家里郭鲁茅巴老曹还有沈从文艾青这些独立成章的作家的名著都要看一看，这样有助于我们去深入了解教材内容，如果时间允许的话，可以买一本中国现代三十年指导和中国三十年作品集，把里面的涉及到的作品都看看，看完一个作家就去看关于他的生平，他的作品，刚开始的时候我觉得也很困难，不过慢慢的你就会发现这是一笔很大的财富，读的书越多，在考场上真的下笔如有神，三十年也要从暑假开始背，一直到考前，我背了七遍，教材也要看，不过唯一遗憾的是我没有把作品读到最后，10月份之后时间越来越紧，我就没有再读了。还有就是文学评论了，这个是我10月份之后才开始准备的，我看的是茅盾文集和孙玉石的现代诗歌导读，还有就是南师大文学评论讲义，每天看半个小时，坚持一个月之后，把思路理清楚，整理出自己的模板，这一部分很重要！！

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