二本三跨苏大学科英语，学姐教你复习！

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【教心】简述自我效能理论。


社会学习理论者班杜拉是自我效能理论的代表人物，自我效能感指个体对自己能否成功地完成某项任务的主观判断、评价和信念。
（1）影响自我效能感的五种因素：过去行为的成败经验、通过观察示范行为获得替代性经验、语言说服、情绪和身体状态及归因。
最重要的两个因素：
①个体的成败经验：一类是个体成败的亲身经验或直接经验，另一类是个体成败的替代性经验。
②个体的归因方式：不同归因会影响自我效能感。自我效能感也影响归因。
（2）提高自我效能感的措施：
①教授学习策略与方法，是个体获得直接成功的体验。
②观察与自己水平相当的人获得成功的体验。
③重要他人对个体能力给予积极评价。
④高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作，降低成功水准，因此创设宽松的氛围降低焦虑水平。
⑤合理归因，将成功归因于能力，将失败归因于努力或运气等。

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学姐有话说——关于专业课

首先，明年6月之前都是看书和看课，至少也要看三遍书，刷两遍基础课（具体情况具体分析，有的人不喜欢看课，有的人看书看不进，就喜欢刷课，但不管怎么样，书是必须要看的，课程和资料是帮你提高和收集知识点信息的作用），这为后期做框架做准备；

其次就是黄金时间---暑假，暑假最主要的工作就是做框架，做框架的时候一定要全，不要遗漏书上每一个知识点，（切记做框架并不是把书上的话都抄写一遍，而是把自己认为重要的关键词---即有助于你理解小标题以及激发你的思维的词汇填充在框架中，逻辑要清楚，分点要明确），当然暑假也不能放弃书本，要继续看书和课；

再次7月份就可以开始背书了，刚开始背书一定要把教材带在身边，背到不理解的就及时翻看书本，以查漏补缺（背书的时候一定要把书本的框架背住，然后一步一步地细化去背，从背大标题，到小标题，再背关键词和关键句，从而形成一个记忆框架）；最后要学会利用专业课的真题，真题的是拿来研究规律和模拟（至少模拟三遍以上，我之前是模拟了五遍，主要是练写字的速度、排版以及答题思路）的，而不是当作练习题。

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好多人现在就担心英语口语部分啦
怕复试的时候搞不定

其实老师问的英语问题很简单，一般都是可以准备到的像为什么考这个学校，为什么跨考之类的。英语口语考试只占5%到10的分数，换算下来分值很小，英语口语一般都没有问题，不需要花费很多时间去准备。

希望大家可以按照我说的每一个部分认真准备，按照初试的态度去准备，重点在专业课上边。所有的付出都会有回报，努力的人终究会被上天眷顾～

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教育学的就业方向有哪些～

总的来看，对教育学研究生而言，硕士研究生的学历重要性高于专业，除了专业门槛比较高的，大部分专业就业没有明确的对口领域，也没有明确的限制。
 
所以，对大部分教育学研究生而言，未来的就业，更多是跟自己自身素质、找工作付出的努力，乃至某些机遇有关系。
 
具体的就业去向，去社会上的研究机构、大学或者学院的二级科研机构做研究员的，这部分人数没那么多，也需要自身有较好的科研能力。
 
去高校做行政、辅导员，有一定要求，比如党员、相关学生工作经历、个人的沟通表达能力等。

去报社、出版社做编辑的，也需要有较好的个人能力，以及实习经历加持。
 
去教育类公司的做课程、教学的，主要是个人兴趣。
 
去中小学做教师的，这个人数很多，不说北上广，就连好点的三线城市学校，招聘都要求研究生学历了。
 
研究生学历加上跟中小学教学科目对口或者相关的本科专业，在二、三线城市优势很大，一线城市，竞争残酷。
 
考公务员，或者事业单位，看个人选择。但其实这一块，教育类学生没太多优势，一般只能报考不限专业的岗位

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专业课：

21届小可爱们，现在可以开始看教材，明年3月之前最好可以看完两遍，在这中间可以同时看看有没有针对性的视频，能帮你把课本过一遍，框出复习的重难点。敏感才需要你就可以开始理解着背诵了，要在脑子里有框架感，可以白天背诵，晚上画一下框架，加深印象，到8月之前大概背完一遍，10月背诵第二遍，同时做配套的进阶题册。11月，继续背第三遍，这个时候可以对照专题笔记背诵，专题笔记会更条理一点。

21届小可爱发给我的复习进度墙，哈哈哈哈真的很自律，也很有规划～

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考研各科资料：

1. 政治：肖秀荣的三件套（某宝一搜就有），七月份之前买好就行啦

2. 英语：真题，1997到2007，买普通的英语真题就可以啦（早年间的真题和现在的出题思路差别比较大，但是长难句和单词人仍然有借鉴价值，做这十年的真题不要太关注正确率哈）      2007到2018买张剑的黄皮书，这个真题讲解相当详细，对于基础不是特别好和剖析阅读长难句效果比较好，单词过了两遍，长难句剖析结束的同学可以陆续开始做真题了，没有看完单词的同学，暑假在正式进入真题环节了

3. 专业课：至少要有一本标清楚明了的笔记，重难点分为123级，一级最重要，三级就做个了解就好，并且把历年真题考过的时间题型标注在上面、在书上的第几页，还有以后可能会考的题型的笔记，还有自主命题的今年最新的视频（注意视频两个字上面的冠词）帮助你区分重难点的理解和运用的视频，暑假正式开始背！暑假目标是背两遍，第一遍40天，第二遍25天，嗯，背了两遍还是会忘，所以最终到12月份是要背六遍的，最后一个月模拟，捡漏，学习答题技巧和考试策略，这就是专业课大体计划啦！

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专业课复习技巧！


首先，可以先把教材通读一遍重在理解，在此基础上可以慢慢开始背诵了，第一遍背诵可能非常的慢，不过这是非常正常的。背诵的秘诀在于复习，不能只追求速度而不去复习前一天背诵的知识。

在我看来，复习比背诵新知识更重要。同时也可以利用空闲时间多去看看教育热点积累素材，补充教材上自己觉得不足的地方，并且自己补充的地方也一定要去记忆，不然补充了就像没补充一样，要始终相信最后装在脑子里的东西才是自己的东西。

除此之外就是在记忆时，千万不要忽略了框架的背诵，因为它可以帮助你快速掌握书本的大概内容，也可以帮你在考场上快速定位所考知识在书本的哪个地方，便于自己的回忆。背诵没有捷径，需要踏踏实地做好每一步！

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一级考点


成年早期自我的形成
一、自我意识的发展
青春期少年有自我中心倾向，对自己的人格特征和情绪特点的认识不够全面客观。
青年期将注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来。能较为客观的认识自我,这是青年期自我意识的主要特点。
青年初期对他人的评价还是比较敏感的，随着人生经验的积累，个体需要不断的修正自我意识，修正要依据两个方面：积累生活中的经验，成功和失败的经验,在经验中分析和认识自我；注意他人的评价。

二、自我同一性的确立
完成型、延缓型、早闭型、弥散型。

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12月中四六级考试，考研复习延迟
12月底期末考试，考研复习搁置
1月初寒假，状态，学习氛围差

考研确实亚历山大，舒服是给普通人的，考研人是要克服万难的


知道大家实习和准备四六级，教师资格证面试很辛苦，学姐我去年这时候，一天三包咖啡，咖啡都是按公斤买的，就为了保持清醒和坚持住
（欢迎评论在线吐槽你最近考研觉得憋屈，拧巴的事，你会发现大家都在咬牙坚持）


“欲戴王冠，必承其重”

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我等等，我等等在复习
等来的只有更强大的对手和原地踏步的你


今年增加了50万人……
21届增加的
不会比50万人少的
那么本科文凭还够用吗

2020年全国硕士研究生招生考试报名通道将正式关闭，考生将在今年12月21日至23日迎来笔试。近年来，考研报名人数呈现持续攀升态势，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。


研究生扩招
本科学历贬值
二战第二年风险更大
每4个人里录取一个同学

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