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楼主: 流年执笔
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[交流] 陕西师范大学学科语文上岸经验

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 楼主| 发表于 2019-10-12 14:59 来自手机 | 只看该作者
[额..][额..][额..]

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 楼主| 发表于 2019-10-15 09:34 来自手机 | 只看该作者
之前分享了很多语文专业课的经验,今天分享一下政治的复习经验
我开始政治的学习,我认为这个学习的时间要看你对政治这门学科的掌握,有的同学是已经完全对政治不甚了解或是模棱两可,那就选择开始的早一些打基础是更好的。在整个政治学习中,贯穿的两位导师就是肖秀荣和徐涛。我并不建议大家所有老师的课都去听,根据自己的兴趣选择,从一而终,之后可以用其他老师的习题补充。肖大大的地位是毋庸置疑的,前期一定要买他的1000题,一定!!
政治的选择题是半壁江山,一定要反复多刷1000题!我买了肖大大的三件套,精讲精练,1000题,讲真题这三本。我自己是先看一章精讲精练,然后对应做一章1000题,有错误的及时标注,这点也非常重要,你的错题是你之后要重点对待的复习对象!
真题我是在一大章做完后,进行补充。注意1000题不能只刷一遍,在有限的时间尽量多刷几遍,3遍附近是见效果的,考前只看错题。后期就是肖8肖4,肖4的神押题不用多说,一个字,背!肖8大题尽量多背多积累语句,肖4全背!没有任何理由,最后肖8肖4大题能熟练掌握,上了考场你不会没话说。
徐涛也是我比较推荐的老师,很有趣,而且很好理解!肖大大相比较他比较枯燥一点,而跟着徐涛上他的一些课,你会发现他讲的内容你理解得很快,他的小黄书和考前必备20题也很好,小黄书用于平时多看看、积累,考前20题范围很广,他的押题率近年也是上升,而且他是一个很有人格魅力的老师,建议跟着他俩学政治,效果会事半功倍!

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发表于 2019-10-16 06:19 来自手机 | 只看该作者
学姐我想问一下 907的现代汉语和古代汉语得比例是多少

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 楼主| 发表于 2019-10-18 15:21 来自手机 | 只看该作者
末已经约 发表于 2019-10-16 06:19
学姐我想问一下 907的现代汉语和古代汉语得比例是多少

40.60,作文50

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 楼主| 发表于 2019-10-23 10:02 来自手机 | 只看该作者
关于陕师大的333大纲问题和参考书目
首先呢,现在的333不等同于311,这一点我觉得每个人都应该清楚,如果你把333和311混为一谈,那你的复习将会很乱!333和311很多知识点是有重合,但是出题的侧重点各考法是不同的,你用333复习,311一些补充的东西333用不到,333需要补充的你没有,这样怎么能复习好呢!而且仔细对比大纲,333新加的一些内容在311的个别参考书里边没有,希望大家明确呀!

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发表于 2019-10-24 12:13 来自手机 | 只看该作者
请问学姐跨考专硕的话 限制本科专业吗(工科[面条泪])

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 楼主| 发表于 2019-10-24 14:23 来自手机 | 只看该作者
甜磕oO 发表于 2019-10-24 12:13
请问学姐跨考专硕的话 限制本科专业吗(工科[面条泪])

这个不限制的[好吃][好吃][好吃]有的专业限制,如果学科语文的话是没有限制的

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 楼主| 发表于 2019-10-25 11:33 来自手机 | 只看该作者
最近有很多小伙伴对我们的333存在疑惑,到底是按照什么复习呢!
主要是我们的333的教育学原理部分,参考书目以《教育学》王道俊版为主,还有一个司晓宏《教育学教程》,这本书也很关键,以及《教育学基础》,因为仔细去对比分析19年真题和大纲,其实并不是换成311了,大家在用复习资料的时候一定要注意判断,不要走入误区。

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 楼主| 发表于 2019-10-28 08:39 来自手机 | 只看该作者
《学记》原文以及翻译#陕西师范大学学科语文#
第一章:化民成俗【原文、解释、译文、解读】 沙月 【原文】 发虑宪,求善良,足以(xiao)闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,不足以化民。君子如欲化民成俗;其必由学乎。 【解释】 发,发布。 虑,谋划。 宪,法令。 謏,xiǎo,小。 动,触动,感动。 就,接近,亲近。 贤,贤士。 体,体恤。 化,教化。 君子,古代的统治及管理者。 成俗,形成良好的习俗。 【译文】 执政者在发布法律命令的时候,如果能够认真研究思考,发布实施,同时,广求品德高尚有悲悯忧思的人来辅佐自己,那么,是可以产生一定影响的;但是,不足以能够来激发全体民众的向善愿望。 执政者如果能够亲近贤德的君子,关爱贫贱出身的寒士,那么,就足够来激发起全体民众向善愿望的;但是,不足以来教育好全体民众。 执政者如果想让全体民众都能接受教育并且形成为社会风尚,那么,那就一定只有走兴办学校施行全民教育这条路了。

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 楼主| 发表于 2019-10-29 08:43 来自手机 | 只看该作者
[嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]

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