考研，让你遇见更好的自己

生如夏花833 · 发表于 2019-4-4 19:06

2019考研大军当中的一员，小学教师，边工作边考研。报考的是湖南师范大学教育科学系小学教育专业。非全日制形式。初试382分，复试190.83分，拟录取。

1、 2017年底的样子，我坚定了考研的决心。

2、 2018上主要记下单词，刷了一遍专业书，囫囵吞枣，但没一点印象！

3、7.19暑假后   进入正式备战状态

  4、9.1开学――12.22 工作之余、周末

一、初试准备

   我的初试准备，用一句话总结：“没那么努力，也没那么不努力。”、“你的时间花在哪，你的收获就在哪”。

    （一）英语！

1、单词

  我的英语基础可以说很差！为什么？

  可以说从初中之后就没有认真学过了。大学里虽然有开课，但是真没认真听过，连单词都没背过，这么多年，你觉得能好成什么样？

所以我最开始就是从英语单词入手。

首先得积累一定的词汇，我用的是学妹推荐的**的《恋恋有词》，有网课视频，但是我没怎么用。也有配套的手机记单词app，有道词典我用的比较多。

没过多久便是寒假，假期里我也尽量记下单词。开学了，下班后有时间就记一下，周末也会抽时间来记忆，大概在3月份的时候，我过完了英语单词的第一轮。（因为记得当时还发表了一条状态来庆祝）

记单词应该是贯穿始终的一个过程，我觉得我的方法应该不算科学的。因为没有立即重复、反复记忆，也没有很认真很严格的记，通常比较随性，也没有规定的任务量与时间。可能是不想那么累吧~



  在记单词的过程中，我发觉：那些初中时记过的单词，那些你之后从来没有再用过，甚至没有再想起的单词，那些你以为早已经忘的一干二净的单词，再拿到单词书的时候，你会惊讶地发现：原来他们都在！

这让我欣喜若狂，这让我信心倍增。因为我突然懂得：雁过留痕，付出必定会有所收获！

又让我想到教育心理学中一个理论：知识不在于记忆，在于提取！

你读过的书，走过的路，遇到的人，看过的风景，一定以某一种方式存在你的生命中。

每当我能准确地提取一个学过的英语词汇，每当我能准确读出它并懂得它的意思.就好像是见到了多年未见的老朋友，而你们竟然还是如此的熟悉。这让我的内心无比满足。每当我又记住了一个新的词汇，仿佛打了一场胜仗回来，会顺带攻占了几座城池般开心。每当我又翻过了几页单词书，哈哈~充实感、自豪感油然而生。

当然也有很多无奈的时候，不想学习的时候，单词总是记不住而苦闷的时候…但正是这种学习的快乐之感让我能聊以自慰。

    2、历年真题《英语2》

大约从五月份开始做真题，做完一篇阅读之后，再对照着翻译，一个字、一个词，一句话一句话来理解文章的意思，然后朗读，在读中培养语感。

暑假里一个多星期做完一套，开学后又将做过的真题重新做，看答案解释，找答题技巧。最后剩下了近三年的试卷作为考前模拟。



3、英语作文

  作文是我的头痛项目，对于犯难的事，人总是倾向于避而远之，我也如此。

国庆节开始，我开始了作文的突击训练。

第一步：背范文――要总结！

  用的是《王江涛考研英语（二）满分写作》，尽量每天背一篇范文，不断重复、巩固。有人建议默写，我没有，因为觉得浪费时间。

    经验：背了会比没背好，特别对我这种底子差的。但是背多了后，就会混淆、模棱两可或者会认会读，但是提笔忘字，尴尬

所以要善于分不同的话题、总结模板，积累好的句子，有针对性的记忆！

    第二步：英文写作――要趁早！

  不得不说，英文写作应该算是英语备考当中，让我备受打击的项目。

  总以为写作不难，毕竟背了挺多，就那回事，于是一拖再拖，大概十二月份，才开始真正的独立写作，于是跌了个大跟头，懊丧不已。特别是第一篇真题写作，无从下笔的不适感，胸无点墨的挫败感，写不通顺的无力感，扑面而来，真心想哭…

那时我感觉，背的那些都是无用功！懊恼自己怎么如此失败，这一度让我陷入困境。

没办法，这块对我来说的硬骨头，还是得坚持咬下。在朋友指点下，宝贵的十二月份冲刺的时间，晚上都交给了英文写作和政治，专业课几乎被晾在一旁……

一定要自己写，硬着头皮也要自己写。拿着范文，修改，总结！大作：一段一段分析规律，总结模板，不同类型的话题积累几个理由……

  经验：“纸上得知终觉浅，绝知此事要躬行。”一定要早点尝试自己写作！失败了，别懊丧，咬咬牙，找原因，你会发现过得还真充实……

      二、专业课

（1）专业课1教综333包括四本书（教育原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学），总分150分得分：133分

  （2）专业课2 955# 《课程与教学论》总分：150分，得分115分

正式的备考是暑假培训之后（2018.0719）

在此之前，将书翻过一遍，除了教原之外，其它和没看没区别。

正式进入暑假，我突然感觉到时间的紧迫，我不敢掉以轻心。那种焦虑感让我丝毫不敢松懈。所以接着真的就不是什么鸡汤了，也不是在夸赞自己了。



  整个假期，每天差不多六点左右起床，中午午休一会，其实真的焦虑到睡不着，中午就是小憩十几分钟，接着看。晚饭后天气好骑个自行车过散散步，然后继续看书到十一点……

  算下来一天有十几个小时挣扎在书里，坐久了，屁股痛了，就站着，站久了就坐着，头晕了就在房间里走走…

在家待的时间里，也只是因为拿包裹出去了一趟，返回时顺带见了一下以前的同事，其余时间都是“养在深闺，闭关打坐”！

开学到考试那天，三个多月的时间里，只中秋节回家了一趟。记得那是放假第一天，大早上便醒来睡不着了，于是乎索性坐起来背了会书，等到五六点多，坐朋友车回家，还差不多赶上了家里的早饭。

  我头次对时间的神奇感受到如此强烈啊~原来挤一挤，好好利用，可以做这么多事！

（于是想到一段鸡汤：

记者问：“你为什么能如此成功呢？”

科比反问道：“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗？”

记者摇摇头：“不知道，那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿？”

　科比挠挠头，说：“满天星星，寥落的灯光，行人很少。”

　　说到这科比笑了，“究竟怎么样，我也不太清楚。但这没有关系，你说是吗？每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”）

当然，我也不曾见过凌晨四点的长沙如何，所以我也不会是科比言归正传：

1、暑假里，首先第一遍：看书、整理笔记

  （7.19-8.20）

  差不多四五天，我就刷完一整本，包括做好笔记。

当时想着虽然是考研，看书是应付考试，但是多看点，即使不是考点，了解下人物背景，丰富下自己知识也未必不好啊。

  于是正式看的第一遍看得比较详细，笔记也比较详细，框架结构！



俗话说：“万事开头难”，我怎么觉得我是一开始态度极度的好呢！思想境界这么高，现在只能望尘莫及吖。现在看了的也差不多忘光了，看了干啥？

    经验：笔记真不用太详细！

  我花了那么多时间，笔芯都用了不少，手也写残了，平时都不用心写字的自己做的几本笔记，本以为可以加强记忆，最后几乎都没有用上！

  想哭，那个时间你完全可以拿来做别的事。如：

  网上资料挺多，买一本《中公教综333》.就搞定，而你可以再根据它的内容，建构比较精练的笔记！

2、第二步：理解性记忆、背诵

我是九月份底左右，进入这个阶段！不停地看吧，背吧~不断的砸时间上去，建立思维框架，理解性记忆，会事半功倍！

3、关于专业课2：115分

其实我内心中一直想走“文学”硕士这条路，暑假里我也将专业课2的书籍买了回来，3本《语文教学研究概论》、《初中语文教学策略》、《中小学课标》，也已经全部看了一遍，不过没有做笔记。

开学后，工作的压力，时间的紧迫，学习任务的繁重，前途的未知茫茫…纠结再三…在与学妹沟通之后，权衡之下，还是放弃了，改了。

  我说了我可能会倾向于求稳吧，因为我不想再来一次，或者第三次，时间上不允许，精力上亦是不能……



初试成绩出来的那一刻，我还是想：如果当时报的是那个专业，应该也能进吧！但是仅此想过，其实专业也不是那么重要，关键在于自己不断求知的欲望吧！

好，入正题：

  专业课2《课程与教学论》看得比较辛苦，不像教综833那么通俗易懂，我感觉就是将生活中很通俗的概念用比较生涩的、很拗口的、不那么通畅的专业话语写出来。得多看几遍，理解性的看。

经验：真题比较管用，部分知识点考题几率很高，要重点记忆。对比真题，题目有越出越活，越出越细的趋势，可能是某一个大知识点的角落里的小内容。我的专业2分不是很高，115分，原因就在此，没有着重于细微处，凭着印象答题的。



  3、政治：69分

政治没有什么经验，花的时间也相对较少。

全程跟着一个大师走：肖秀荣！

“喝最烈的酒，解肖秀荣的愁”

跟着大师走，有酒喝，有肉吃，哈哈~

准备分为三步：



（1）九月份开学后，下班后的晚上，一个月刷完了肖秀荣的《考研精讲精练1000题》（告停――因为还有其它科）

  （2）、十二月份冲刺阶段，晚上做历年真题、巩固错题

  办公室一个实习生特别发狠，中午犯困的时候就看视频，把每一个错了的题目认真总结，她买了《风中劲草》，上面划得密密麻麻，看她那发狠的劲，我越发没有底气。后来也买了一本肖秀荣的《必背宝典》，但是并没有背，现在发现不买应该也可以。

3、必备：《四套卷》《八套卷》

四套卷在考前大约十多天出售，拿到书之后，我将周末的两天时间差不多全部贡献给了它。记得3天左右差不多全部背了个大概。



之后我趁热打铁，不断重复、再现，加强记忆。当然也因为考试迫在眉睫，而这门课的论述题我全部押在它身上！

  心理学研究表明：知识在最开始遗忘速度最快，随着不断重复，巩固，遗忘速度减慢，有意义的识记达到长时甚至永久记忆！



――――――――――――――――――――

  学习确实没有捷径可走，但是学会思考，不盲目学习，有时可以避免走一些弯路。

――――――――――――――――――――

二、复试

1、笔试

考前的15分钟，我猛然发现，我前面女生桌上，摆着一本《教育学》！突然间有种被暴击的感觉！

“你是怎么准备复试的”

    朋友1：“没怎么准备，考的比较活，感觉看书也没什么用”

  朋友2：“反正一直在准备着，看参考书目”

我本能的听从了第一个朋友的建议。



  也就是说：初试过了之后，我便一直没有翻过此等专业书了。也从来没想过竟会有一本专门的参考书《教育学》！

  只在考前一两天，在昨天排队等体检时，将原来的资料又翻了一遍，发现大部分还挺熟悉的。

但是此时,我还是有点心慌了！



   “镇定，教育学考来考去不都是关于教育嘛，应该也只是换汤不换药吧。”我安慰自己~

拿到考卷，我不知道，《教育学》里是否真的有标准答案，但我看着不像.我庆幸着。

  于是又是奋笔疾书，刷刷刷的三个小时_~

2、面试――微笑、不卑不亢！

对于我这种英文不好的，应该得多准备下。虽然我也是前两天火烧眉毛了才弄~

  幸好的是：没有让我用英文当场答问……

准备好英文自我介绍，像我这种水平差的，可以寻求朋友帮助！

三、报班？网课？

根据自己的情况来定。我全程没有报班，朋友给的网课视频，也几乎没看过！

于我而言，网课不需要，研友可以有！

开学后没多久，我就发现办公室一个实习生也和我考同一个专业。真的是缘分呐！她是一个特别有上进心、特别发狠的女孩子，整天埋头苦干，专心考研，不喊累不叫苦！

放学之后就马上回校泡图书馆，因为她说旁边的人都在非常努力……

记得十一月份，学校有个足球操比赛，除了做好自己平时日常工作外，每天还要花上一两个小时的时间在操场上陪着他们练习。骄阳烈日，晒得我头昏脑胀。鼓舞人心的在我耳里，仿佛震耳欲聋。下班后仍然昏昏沉沉，难以进入状态。

我和她交流，说快坚持不下去了。记得她和我说：“每次我记住了一个名词解释，我就在想我又得了五分。这样子我找到了坚持下去的动力。就像学姐和我们说的“背多分！”

“贝多芬？”

“哦哦，背多分！”

于我而言，有她在，有时是一种压力，但更多的是一种鞭策！
付出终有回报，看到“拟录取”三字，此时内心很安定。

  只愿今后自己依然有披荆斩棘、无所畏惧的勇气;依然有直面挫折，越挫越勇的斗志;

依然有一路放声高歌，热情拥抱每一天的心态~

  那么，备考的朋友，犹豫的朋友，我都可以，你为什么不可以？

  考研资料或相关咨询：请*iuqiu：.扒其流零酒肆尔流究

来自Android客户端