二本初试377逆袭东北师范学科地理

柠萌8023 · 发表于 2019-3-3 10:42

二本初试377逆袭东北师范学科地理
19考研终于结束，成绩下发总分377分，政治75，英语74，333教育综合104，地理课程与教学论124，总体来说还算满意，毕竟对一个普通二本的成绩一般的考研狗来说，已经是一个很不错的成绩。下面我想向学弟学妹分享一下我的考研经验，让20届的考研党少走一些弯路。
1.院校选择
首先是院校和专业课的选择，我本科是山东省的普通二本，专业是地理信息系统，虽然不需要加试，但是专业课完全不同，也算是跨考吧。学弟学妹首先要对自己定位清楚，搞清楚自己考研是为了什么，自己擅长的并且感兴趣的专业是什么，然后才能选择出最适合自己目标院校和专业。
我一直都想当一个高中老师，所以我选择报考学科教学（地理），而且东北师范是国家直属六所师范之一，一流学科，211，是我梦寐以求的学校，而且相比其他直属师范来说，竞争压力比南方城市小一些，所以最终选择了东北师范大学的学科地理，然后拼了命的想考进去，成为了我们学院唯一一个进入复试的人。
2.英语
专硕考的是英语二，难度相对简单一些，如果六级考的还不错的同学，只要在复习过程当中稳下来，65分以上基本上没有问题。我的六级考了457分，可以说是刚过线，但是经过半年多的考研复习，最终英语考了74分。
英语复习首先要做的，也是最重要的，就是记单词。从3月份开始，每天都在听朱伟的恋恋有词课，课本上记满了词组和句子，然后每天早上坚持背1-2小时单词，前期可以多背一些，只有好处没有坏处。期间也跟着何凯文的每日一句，来分析研究长难句，直到最后记了满满一本子的每日一句。直到5月初，我把恋恋有词背了两遍，大概通透了80%，学弟学妹在记单词时要讲究方法，英语不是死记硬背来的，不需要刻意的记住每个单词的所有汉语意思，只需要理解每个单词所代表的感情色彩，或者是最具有代表性的意思，例如subject这个单词，作名词时表示“科目，主题，题目”，作动词时表示“使遭受，使服从”的意思，固定搭配是 be subject to，而往往是这种“be+动词+to”的搭配都隐含着“服从，听从于”的意思，所以以后见到这种搭配，即使单词不认识，也能猜出其中的含义，这样在理解句子语义上就容易多了。
从5月开始，我就着手先做英语一的阅读理解真题，从97年一直做到了18年，而且每篇阅读理解在对答案前都自己翻译在了本子上，这样不断地去和答案解析比对，时间长了，出题人的套路就摸的差不多了。况且英语二的题目难度远低于英语一，所以从8月开始做英语二的真题就轻松了很多，错误率也很低，逐渐自信心就找回来了。学弟学妹一定谨记，真题可以做不完，最好留出近3年的真题最后做考试模拟，这样考研的英语成绩基本上也能估计出来了。
还有就是作文，作文每年都预测，但是每年都没有百分之百预测准确的，总会出一些新题，这是不可避免的。只要在11 12月扎扎实实去背真题范文，考试的时候就不会没话说的，给自己定下目标，至少要背30篇才可以。
3.政治
政治的复习不宜靠前，我的政治考了75分，可以说是比较高了，但是我是从8月底才开始复习政治的，从这时候开始做1000题，然后根据自己的节奏，熟读知识点，把1000题刷两遍也该到11月了，这时候就基本开始冲刺了，我用的是徐涛老师的小黄书冲刺笔记，选择题知识点很明确，但并不充分，所以还需要补充其他冲刺笔记一起看比较好，每天坚持读2个小时，把小黄书刷了两遍，然后开始分析题的背诵。12月出的肖秀荣老师的肖八和肖四必背，肖八的选择题得分基本上就代表着你考试时选择题的得分，所以做起来要慎重，肖四的分析题每年都会出现反押题现象，但是并不影响答题，很多考生考试时发现自己背的答案全部变成了题目，心态就崩溃了，这是万万不行的，就算出现这样的情况，也要镇定的避开题目，只摘用少部分，然后把自己背过的相关原理全部补充上，基本上分数也不会低。如果时间上宽裕一些，可以再补充背徐涛老师的必背20题，这样基本政治不会低于65了。
4.教育综合333
333的复习最重要的就是资料要选对，我起初用的凯程和lucky笔记，但是考试的时候发现这完全是不够的，导致我333的复习偏离了重点，只得了104分，虽然没有太大影响我的总分，但还是和其他考生拉开了差距，这也是我最大的教训吧，所以学弟学妹一定要谨慎选择，否则人家三跨考生都能得120+，你却因为资料偏差只得了100+，这种差距是其他科目很难弥补的。
333的背诵我是从8月初开始的，第一遍是最难熬的，知识点很生硬，基本上第一遍都是死记硬背下来的，大概背了40天才把第一遍背完，但是合上书什么都不记得。背到12月的时候我已经背了4遍了，这时候就开始找学姐抽题来默写，进而锻炼自己的答题技巧和笔速，一直坚持到考试前一天，我一共背了6遍，但是上了考场，发下试卷，依然是一脸的懵。
333东师出题今年创新了题型，去掉了名词解释，全部改为了简答和论述，这样就要求考生答题速度必须加快。还有一点就是，今年出了一道“比较雅典和斯巴达的教育体制”这样从没有当做重点的论述题，真的是惊呆了所有人。从今年的题目来看，333出题越来越结合社会实际，例如今年的“为什么说教育公平是社会公平的基础？”这样的新题，是任何一本参考书上都没有的知识点，只能由考生自己组织语言来答题。所以从今年得到的教训来看，333已经不能仅限于原来的教育理论知识，要随出随新，不仅要背的精，还要背的全，这样才能保证不拉分。
所以在这里提醒学弟学妹，333准备一定要充分，不能单纯的像我一样全身心的相信自己选择错误的资料，这样最后的结果往往不遂人愿。
5.地理课程与教学论
专业课2的复习一定要找对方向，摸清套路，不能一股脑的自以为是的去猜测考试重点是什么，更不能只把眼睛停留在课本上，最好是能够多方面的了解信息，寻找有经验的有针对性的学长学姐来指导，只有他们才懂得老师最喜欢的答案是什么样子的。
东师805的真题近几年重复率基本为零，开放性很大，很多考生都摸不着头脑，例如今年的最后一道论述题是让“设计一份针对中学生地理学习的调查问卷”，这是书上，论文上都没有的，所以考生在准备专业课是尽量多方面的了解信息和资源，如果有针对性的辅导机构可以考虑，毕竟有些新题型的资源是自己无法收集到的。
最后，考生在进行专业课2答题时，尽量与地理实际教学挂钩，说白了就是理论的后面要加一个地理知识教学实例，这样会显得你很专业，对于这类知识点了解的很透彻，这也是改卷老师最喜欢看到的答案。
以上就是我想向大家分享的我的考研经验，如果有学弟学妹想进一步了解的可以在下面留言评论，也可以主动联系我询问考研问题，学姐非常欢迎！

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