普通二本理科跨考经验！教育学666 或333 904

kkw木冬文

你好，我想问下西南大学还找学科教学数学吗，我在考研目录里没看到这个专业复试是什么，也没有找到历年复试分数

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落墨5s

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20西南大学学长学姐交流*郡9.2.0.0.9.2.4.3.3.直系答疑.共享真题.欢迎来问

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我是学霸的哥哥

Dulle 发表于 2019-3-23 12:44
学姐能具体说一下下，把每天学的记下来这一点吗？

秋秋。。。而琪琪0一。。。把二二，吧三

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我是学霸的哥哥

kkw木冬文 发表于 2019-3-23 13:27
你好，我想问下西南大学还找学科教学数学吗，我在考研目录里没看到这个专业复试是什么，也没有找到历年复试 ...

秋秋。。。而琪琪0一。。。把二二，吧三

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我是学霸的哥哥

1.首先要明确一点。水涨船高，分数线是根据题的简单难易划分的，题简单，那么大家的分都比较高，那么分数线自然高；题难，考高分的不多，那么分数线自然低。大家都在看政治，要知道事物是动态发展的，由多种因素构成，这个分数线亦是如此。所以，大家不要看到这个分数线，很高就害怕，就自我怀疑，要用辩证的观点去考虑问题。

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我是学霸的哥哥

不过，我也理解，自己当时准备的时候，前一年的分数线也是很高了，知道这个分数线，我也确实有一段时间自我怀疑，担心，毕竟是那种超级普通二本学校，还是理科跨考。不过后来我自我调整，认识到这一点。外面的只言片语会在考研期间一直存在，与其了解那么多，担心害怕，还不如把这些时间用来复习，制定计划，用行动让自己沉下心来，体会学有所获，用收获去填补种种怀疑。

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不过，我也理解，自己当时准备的时候，前一年的分数线也是很高了，知道这个分数线，我也确实有一段时间自我怀疑，担心，毕竟是那种超级普通二本学校，还是理科跨考。不过后来我自我调整，认识到这一点。外面的只言片语会在考研期间一直存在，与其了解那么多，担心害怕，还不如把这些时间用来复习，制定计划，用行动让自己沉下心来，体会学有所获，用收获去填补种种怀疑。

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我是学霸的哥哥

3.要知道文科类和理科类分数线本来就差别很大，文科得分容易，理科得分不容易。文科类，尤其是这类教育学很多是论述题，也就是答了就有分，这一点大家都清楚。当然了，既然答了就有分，那么怎样拉开差距呢？要知道一个论述题20分的样子，有的人可能得几分，有的人可能接近满分，几分的差距看起来不起眼，但很多个几分累积下来，就是很大的分数了。所以，在这类学科的复习时，就更是要讲究方法了，要注意拓展，举一反三。那种靠死记硬背的年代已经过去了哈，死记硬背记忆非常痛苦，而且没能真正掌握，对于论述题往往会一脸茫然，不知所措。因此，注意方法了！

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3.要知道文科类和理科类分数线本来就差别很大，文科得分容易，理科得分不容易。文科类，尤其是这类教育学很多是论述题，也就是答了就有分，这一点大家都清楚。当然了，既然答了就有分，那么怎样拉开差距呢？要知道一个论述题20分的样子，有的人可能得几分，有的人可能接近满分，几分的差距看起来不起眼，但很多个几分累积下来，就是很大的分数了。所以，在这类学科的复习时，就更是要讲究方法了，要注意拓展，举一反三。那种靠死记硬背的年代已经过去了哈，死记硬背记忆非常痛苦，而且没能真正掌握，对于论述题往往会一脸茫然，不知所措。因此，注意方法了！

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我是学霸的哥哥

3.要知道文科类和理科类分数线本来就差别很大，文科得分容易，理科得分不容易。文科类，尤其是这类教育学很多是论述题，也就是答了就有分，这一点大家都清楚。当然了，既然答了就有分，那么怎样拉开差距呢？要知道一个论述题20分的样子，有的人可能得几分，有的人可能接近满分，几分的差距看起来不起眼，但很多个几分累积下来，就是很大的分数了。所以，在这类学科的复习时，就更是要讲究方法了，要注意拓展，举一反三。那种靠死记硬背的年代已经过去了哈，死记硬背记忆非常痛苦，而且没能真正掌握，对于论述题往往会一脸茫然，不知所措。因此，注意方法了！

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