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楼主: Chanchad
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[资料] 【经验分享】19三跨南师大应用心理学经验分享

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 楼主| 发表于 2019-1-21 14:37 来自手机 | 只看该作者
【精研仔细阅读 做题方法】
一、标注段落号
二、浏览题干(横向浏览及纵向浏览),标注关键词,做记号
(一)关键词:例如人名、地名、大写专有名词、带有情感的形容词等(e.g.negative、optimistic)
(二)做记号:1.例如题目问作者的观点是什么,可以在题干中的author旁边标记一个“I”(在文章中很少会明着写作者的观点,一般无人认领的观点或者以I think等开头的句子,就属于作者观点);2.在带有情感的形容词旁边标记+、-符号(e.g.在negative旁边标记“—”号,表示负面/不支持的观点;在optimistic旁边标记“+”号,表示积极/支持的观点)
(三)横向浏览浏览题干做完标记后,纵向浏览题干,推断文章主题:纵向浏览题干时发现有多个名词重复,则该词为文章主题词/中心内容词,以该词为中心结合题干其他关键词进行推测。
三、仔细阅读文章
(一)特别关注段落首句和尾句,一般为段落主旨句
(二)用记号笔标记生词以及自己看着认识但是不太能想起意思的词
(三)标记长难句
(四)一般题目的设置为按段落顺序设置,即如果文章有五段,题目有五题,一般为第一段落对应第一题等,不会出现第四题的答案在第二段落的情况。
1.因此读完一段后,看对应题目的关键词及问题,在段落中找到定位句(一定要!死抠!定位!!定位句是!你能做对题目!的核心!!);
2.仔细分析定位句,对应该题选项,找到和定位句匹配度最高的选项(没错,正确答案就是它);
3.如果定位句不能得出确定答案,分析定位句上、下两句(一定就出答案了!);
4.保险起见,可以每道题都采用排除法,分析定位句及上下两句后,把错误选项错误的地方画出来,打上×,在错误位置的旁边标记文中正确的表述,并在句子最后写上选项错误的原因(以点代面、因果颠倒、偷换概念、非定位句答案等)。这样可以确保每一道题都做到心中有数,最大程度选到正确答案,如果做错了,也可以根据自己所做的标记回顾自己当时的做题思路,最快时间找到当时思考的错误思路。
(五)对完答案后:
1.仔细分析做错的题,做题时哪一个分析步骤出了问题,用便签纸记下来,每次写完一套题,都把自己做错的原因记下来,几套题后就会发现自己做阅读的最大问题是什么,有针对性地去调整(例如我当时记下来最多的词汇不认识、主旨题概括主旨有误、定位有误、定位句分析不够透彻等,在多次出现的问题后画“正”字,下一次写阅读的时候,先看看自己上一次做阅读出现的问题,心中有了预警,再开始仔细地做下一套的阅读,尽量避免出现已经出现的问题)
2.把生词整理出来(任何不认识的、模棱两可的都不要放过),结合语境的意思记单词,而不只是记词汇原本的意思
3.把阅读中的长难句抄到笔记本上,分析句子成分,翻译。把分析困难、翻译困难的地方用不同颜色的笔标记出来,方便复习时回忆自己薄弱的部分
在进入强化阶段前,每做完一篇阅读,翻译全文及选项,在译文旁边写上段落主旨,以及标记哪些句子是例子,哪些是现象,哪些是观点。训练自己看文章结构的能力,站在阅读上做阅读

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发表于 2019-1-22 00:23 来自手机 | 只看该作者
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发表于 2019-1-22 12:09 来自手机 | 只看该作者
学姐,请问您当时报的专业课是在哪里上的呢?

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 楼主| 发表于 2019-1-22 12:11 来自手机 | 只看该作者
nicknames 发表于 2019-1-22 12:09
学姐,请问您当时报的专业课是在哪里上的呢?

是网课[嘿嘿]

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发表于 2019-1-24 17:27 来自手机 | 只看该作者
学姐~我想问一下南师大对本科院校和地区有歧视嘛[飞吻]

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 楼主| 发表于 2019-1-24 17:45 来自手机 | 只看该作者
苏晞 发表于 2019-1-24 17:27
学姐~我想问一下南师大对本科院校和地区有歧视嘛[飞吻]

没有的~很多二本三本跨考上南师的

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发表于 2019-1-24 17:46 来自手机 | 只看该作者
好呢好呢~蟹蟹学姐~

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 楼主| 发表于 2019-1-24 17:46 来自手机 | 只看该作者
苏晞 发表于 2019-1-24 17:46
好呢好呢~蟹蟹学姐~

不客气~有问题再问哈

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发表于 2019-1-24 17:47 来自手机 | 只看该作者
好哒好哒~爱您[红唇]

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 楼主| 发表于 2019-1-26 11:40 来自手机 | 只看该作者
专业课复习
基础阶段(6月中旬前)
1.寒假(3月份前)看完2-3本专业课教材,并写对应的逻辑图(学姐的笔记忘在学校了,写了份大概的模板,学弟学妹参考参考,也可按照自己原来的复习习惯写~),如图
2.第一遍看课本的时候要细致,包括注释、知识之窗这些部分也要细看
3.看课本时要做对应的标记,例如含义、影响因素、分类等,要用不同颜色或者不同的符号标注出来,做到醒目,方便自己再复习的时候能够一眼看到该段落或该页的知识点(学姐第一遍看书的标注如图)
4.第一遍看书要达到的目标:看到某个知识点,能够回忆起这个知识点我看过、属于哪一本教材、在哪一个章节。复习到这个程度即可。
p.s. 有学弟学妹看了一遍书,和学姐说发现啥也没记住,心里比较着急,盆友们!放宽心!不必焦虑!别说第一遍看书没记住,当时学姐背书背到第三遍的时候,还是发现啥也没记住(捂脸哭),这个是正常现象,这一年的复习是一场持久战,不断积累内隐记忆的过程,不断看书、背书,多轮滚动式复习,到第五轮左右就会发现答题是迎刃而解的,放宽心哈~出现这种情绪的时候接纳这样的情绪,保持稳步前进就可以啦,一定会有回报的!


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